人教版(初中二年级)八年级音乐上册(五线谱)蝉虫歌_课件1

1.《蝉虫歌 》的演唱形式是： A. 对唱 B.合唱
答案：B.合唱
2.说一说歌曲中人声模仿了哪些自然界的 音响？
蝉儿
流水声
讲一讲
《蝉虫歌》的歌词大意
五月蝉虫叫得欢， 姑娘梳妆巧装扮。 远迎贵宾来侗家， 话语甜甜心更甜。
答一答
侗族人为什么要歌颂蝉呢？
五月鲜花开满破，山上山下蝉唱歌，唱得蜕 皮离世去，留下满山空壳壳。九月蝉死歌不断， 为给人间留欢乐，姑娘学蝉把歌唱，话语甜甜心 更甜唱出人间好生活。 歌颂和学习蝉儿坚持的精神，每天都在坚持 的鸣叫，知道自己最后会唱得蜕皮离世去，也让 大自然有音乐声。
课堂小结
侗族大歌《蝉虫歌》以无指挥、无伴奏多声 部自然和声的民间合唱形式演唱。歌唱自然、歌 唱劳动《蝉虫歌》体现出了人与自然、人与人之 间的和谐。 通过美优旋转的旋律让同学们去感受民间文 化的美和内涵，让学生更好的去喜欢和弘扬中国 少数民族民间传统文化，同时也让学生去热爱大 自然与保护大自然。
授课结束
历史源流
侗族大歌的代表性曲目有《蝉之歌》、《布 谷催春》、《大山真美好》等。起源于春秋战国 时期，至今已有2500多年的历史，是在中国侗族 地区一种多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的 民间合唱形式。侗族大歌无论是音律结构、演唱 技艺、演唱方式和演唱场合均与一般民间歌曲不 同，是一领众和、分男女高低音多声部谐唱的合 唱种类，属于民间支声复调音乐歌曲。 1986年，在法国巴黎金秋艺术节上，贵州黎 平侗族大歌一经亮相，技惊四座，被认为是“清 泉般闪光的音乐，掠过古梦边缘的旋律”。
侗族大歌无论是音律结构演唱技艺演唱方式和演唱场合均与一般民间歌曲不同是一领众和分男女高低音多声部谐唱的合唱种类属于民间支声复调音乐歌曲
蝉虫歌
侗 族
侗族是中国的一个少数民族。居 住区主要在贵州、湖南和广西的交界 处，湖北恩施也有部分侗族。
侗族以鼓楼、风雨桥、吊脚楼பைடு நூலகம்等艺术建筑为代表。
“饭养身，歌养心，”这是侗家人 常说的一句话，他们把“歌”看成 是与“饭”同样重要的事。 侗家人把歌当作精神食粮，用它来 陶冶心灵和情操。侗族人民视歌为 宝， 认为歌就是知识，就是文化，谁掌 握的歌多，谁就是有知识的人。
谢谢欣赏！