2018-2019年邢台市桥西区东户小学三年级上册科学期末复习无答案

2018-2019年邢台市桥西区东户小学三年级上册科学期末复习无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列植物中是木本植物的是（ ）。

A. 狗尾草
B. 水葫芦
C. 水杉
2． 下面各种材料的应用中延展性最好的是（ ）。

A ．冰雕
B ．陶瓷饰品
C ．铁丝 3． 秋天，我们能观察到的植物的变化是（ ）。

A ．有许多落叶
B ．种子发芽
C ．树下长满小草 4
． 在进行溶解实验时，我们经常会使用到的实验器材是（ ）。

A ．放大镜 B ．尺子 C ．搅拌棒 D ．木块
5． 陶瓷和砖都是由（ ）烧制而成的。

A ．木材
B ．黏土
C ．塑料
6． 下例食物不属于加工食品的是（ ） A. 面包 B. 奶粉 C. 果汁 D. 蔬菜
7． 下列可以用来判断棉的方法的是（ ）。

A.燃烧时散出焦肉气味
B.燃烧时散出烧纸张气味
C.吸水性弱
D.十分结实，透气性弱
8． 金鱼在游泳时不断地张口是因为（ ）
A. 它需要不停的喝水。

B. 它在寻找水里的食物。

C. 它在呼吸水里的氧气。

9． 杨树的落叶是（ ）。

A ．绿色的
B ．黄色的
C ．红色的
10．纸是由（ ）组成的。

A ．细小颗料
B ．纤维
C ．粉末 11．下列做法不正确的是（ ）。

A. 爱护小动物
B. 保持动物的生存环境
C. 在校园内做观察活动时不用注意安全
12．电线外面包裹着一层塑料，这是利用塑料的（ ）。

A. 绝缘性
B. 可塑性
C. 导热性
13．下面材料中最容易导电的是（ ）。

A. 塑料
B. 干木头
C. 金属
14．鱼的体表长着鳞片，鳞片主要有（ ）作用。

A. 呼吸
B. 保护
C. 游泳
15．下面能用来测量大树粗细的工具是（ ）。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ __
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A. 放大镜
B. 绳子和尺子
C. 量筒
二、想一想，填一填（填空题）
16．蜗牛的背上有一个________，身体软软的，头上有________对触角，用________爬行。

17．植物的叶由________和________组成。

18．植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要________、阳光、空气和________，都会生长发育，都会繁殖后代，都有________的生命过程。

19．生活中常用的塑料袋、饮料瓶等是可以________利用的。

20．像樟树、柳树一样的茎叫________，像狗尾草、三叶草一样的茎叫________。

21．地球上可供应人类利用的________资源已越来越少。

22．在________的情况下，水流可以加速船的前进；在逆水的情况下，水流可以________船的前进；
23．蜗牛利用________能在各种物体上爬行，并在爬行中留下黏液痕迹。

24．在长期使用金属的过程中，人们逐渐了解了金属的性质，根据金属的不同性质制作不同的物品。

下图是各种金属制品，你知道它们利用了金属的哪些性质吗?
①首饰________；②导线________．
②炊具________；④薄铝片________
⑤细铜线________；⑥菜刀________
25．________弹性大，可以用来做衣服。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．我们感觉不到空气压在我们身上，这是因为空气没有重量。

（）
27．塑料不易分解，会造成严重污染，所以使用完后我们要把它烧掉。

（）
28．水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。

（）
29．科学家制造的新食品都不需要原料。

（）
30．可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。

（）
31．蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。

（）
32．用量筒可以测量液体的体积。

（）
33．我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水，因为它们的颜色不一样。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本牛奶木块橡皮饮用水
液体气体固体
空气石头树叶铅笔醋
35．找朋友，请连一连
眼睛物体的冷热、轻重、粗细
耳朵物体的气味、冷热
鼻子声音的大小、高低、强弱
舌头食物的味道
手物体的大小、形状、颜色、远近
五、综合题（实验题、解答题）
36．大树和小草的特点分别是什么？它们有什么相同点和不同点？
37．小珂在学校操场上发现一堆堆像泥巴一样的球状物体。

他对此展开了一系列的观察。

（1）根据小珂找到的物体的形状及颜色，初步可以断定是（）。

A. 小朋友玩剩的泥巴
B. 蚯蚓便便
C. 狗便便
（2）一场大雨过后，环形跑道上发现了一条正在爬行的蚯蚓。

下面是蚯蚓的外形图，请区别蚯蚓的头部和尾部，并说明理由。

①________；②________。

理由：________
（3）观察后，小珂应该（）．
A. 把蚯蚓送到草地上
B. 把蚯蚓带回教室
C. 让它在环形跑道上38．我们来比较这两杯水哪杯多？哪杯少？（至少写出两种方法）。