第1部分 第6单元 力和简单机械 第1讲 质量和密度 公开课获奖课件
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(3)由图甲(b)可知,小石块的质量是________g. (4)将石块放入盛有 40 ml 水的量筒中,静止时液面情况如 图乙所示,则小石块的密度是______________________kg/m3.
思路点拨:合理的操作顺序可简化实验,更主要的是能减
小误差,本实验中,应先调节天平使横梁平衡,然后测质量.
(4)测得固体的密度为ρ=
m V2-V1
.
2.测量液体密度的步骤:
(1)用天平称出烧杯和液体的总质量 m1; (2)把烧杯里的一部分液体倒入量筒中,读出液体的体积 V;
(3)用天平称出剩余的液体和烧杯的质量 m2;
(4)测得液体的密度为ρ=
m1-m2 V
.
[例 4]小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,
3.(2012 年梅州)如图 6-1-4 所示的台秤是称量物体质 量的工具.使用前,应先将台秤放在水平面上,游码置于零刻 度处,先调节___调__零__螺__丝___使秤杆水平平衡.图示中被称量物 体的质量是___2_._2___kg.
图 6-1-4
4.(2011 年河源)单位及单位换算:海洋中一头蓝鲸的质 量约 为 120 t =_1_._2_×__1_0_5 kg ;某位九年级男同学的质量约为 6×104____g____ ;我们教室中地板所用的大理石密度约为 2.7×103____k_g_/_m_3____.
图 6-1-6
①把天平放在____水__平__台____上,并将游码移至标尺左端零 刻度线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的 位置如图 6-1-6 甲所示,此时应将平衡螺母向____右____(填 “左”或“右”)调节.
②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质 量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为
考点 2 质量及其测量
1.天平的正确使用: (1)归零:将天平放在水平台上,游码移至标尺左端的零刻 度线上. (2)调平:调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处或在中 线处等幅度摆动. (3)称量:左盘放物体,右盘放砝码,用镊子往右盘加减砝 码并调节游码使天平再次平衡.
(4)记录:右盘砝码的总质量加上游码的示数等于物体的质 量,即 m 物=m 砝码+m 游码.
4.物态的微观模型: (1)固态:分子排列十分紧密,分子间具有强大的作用力, 因此有一定的___体__积___和___形__状___. (2)液态:分子没有固定的位置,分子间的作用力较小,有 一定的__体__积____,但没有确定的___形__状___. (3)气态:分子极度散乱,间距很大,并___高__速___向四面八 方运动;分子间的作用力极小,容易被压缩,流动性很大.
m 2.公式:ρ=_______V_________.
3.单位:__k_g_/_m_3__、___g_/_c_m_3_;换算关系:1 g/cm3=1×103
kg/m3.
4.水的密度:ρ水=_________1_.0_×__1_0_3_____kg/m3.
5.密度的测量及应用:m (1)测量原理:ρ=_____V___,即测出物体的质量和体积,然 后通过公式计算得到,是间接测量.
【答案】(1)ρ= m V
(3)71.4
(2)acb (4)3.57×103
1.(2012 年广东)一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理
量不发生改变的是( A )
A.质量
B.温度
C.内能
D.密度
2.(2012 年广州)夏天,用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口, 把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,
(2)天平的调节及使用:将天平置于水平面上并将___游__码___ 归零,调节平衡螺母使天平平衡.使用时____左____托盘放物体, ____右____托盘放砝码.
三、密度 1.定义:____单__位__体__积____某种物质的___质__量___叫这种物质 的密度,用字母ρ表示.密度是物质的一种____特__性__.同种物质 密度__相__同____,不同的物质密度一般___不__同___.
果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区
的学校捐书”。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩
下列方法中最合理的是( D )
A.观察铜牌颜色
B.测铜牌的质量
C.测铜牌的体积
D.测铜牌的密度
[例 5](2012 年南京)某同学用天平和量筒测量小石块的密 度.
图 6-1-2 (1)测量原理是__________. (2)图 6-1-2 甲是用天平测量小石块质量的过程中的几个 情境,合理的顺序是________(填字母).
当中,心理素质非常好,是非常重要的。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分
报考高校: 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
5.(2011 年湛江)(1)写出下列读数:图 6-1-5 所示的弹 簧测力计的示数是____2_.2___N,电流表的示数是____0_.3___A.
图 6-1-5
(2)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华 拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是由什么材料做成 的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度. 具体操作如下:
第六单元 力和简单机械
第1讲 质量和密度
1.知道宇宙的组成,知道物质是由分子和原子组成的,了 解原子的核式模型.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的 了解.
2.认识物质的物理特征,物质分类、物质的属性. 3.理解质量的概念,掌握天平的使用,会对固体和液体的 质量进行测量. 4.理解密度的概念,掌握天平和量筒的使用,会对物质密 度进行测量及密度知识的简单应用.
如图 6-1-3 所示.由此可知,瓶内气体温度降 低,密度_变__大___( 填“变大”、“不变”或“变 小”).根据气体密度的这种变化规律,说明发生 火灾时,为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应尽量贴近 地面爬行的理由是__燃__烧__产__生__的__有__毒__气__体__温__度__较__高__,__故__密__度___ _较__小__而__上__浮__,__会__分__布__在__房__间__上__方__,__所__以__应__尽__量__贴__近__地__面__爬__行_.
[例 2](2010 年广东)以下选项中质量最接近 50 g 的是( C )
A.一个乒乓球
B.一只母鸡
C.一个鸡蛋
D.一张课桌
解析:本题属于生活经验估测题,一个乒乓球的质量远比
50 g 小,而一只母鸡的质量约 2 kg,一张课桌的质量更大些,
根据经验,一个鸡蛋的质量最接近 50 g.
[例 3](2012 年广东)某托盘天平的全部砝码及标尺如图 6 -1-1 所示,此天平的量程是________g.若调节此天平平衡 后测一物体的质量,物体应放在________盘.当加入一定量的 砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝 码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该___________________ __________________,直至天平平衡.
(2)水平放置的天平如图 6-1-8 所示,在使用前必须进行 的调节是:首先将________游__码__拨__至__零__刻__度__线__位__置____________, 接着调节__平__衡__螺__母____使_____横__梁_____平衡.
图 6-1-7
图 6-1-8
语文
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(2)应用:鉴别物质(每种物质都有特定的密度);测量物体
的质量(先测量物体的体积,然后用m=ρV算出物体的质量);
测量体积(先测量物体的质量,然后用V=m 算出物体的体积);
判断物体是否空心.
ρ
考点 1 原子的结构 [例 1](2012 年广东)以下微观粒子按空间尺度由大到小排 序,正确的是( B ) A.质子,原子核,原子 B.原子,原子核,质子 C.原子核,质子,原子 D.原子,质子,原子核 思路点拨:原子是由原子核和核外电子组成的,原子核又 是由质子和中子组成的.
二、质量 1.定义:物体中所含___物__质___的多少叫做质量.质量是物 体本身的一种属性,它不随物体的状态、___形__状___、___位__置___ 或温度的改变而改变. 2.基本单位:_千__克__(_k_g_) .常用单位有克(g)、毫克(mg)、吨(t). 换算关系:1 t=103 kg,1 kg=103 g,1 g=103 mg. 3.质量的测量: (1)测量工具:___天__平___.
(5)整理:用镊子将砝码放回砝码盒,整理仪器. 2.特别注意: (1)调节天平平衡时,指针左偏则向右调平衡螺母,指针右 偏则左调. (2)调节天平平衡时,游码归零后只能单独调节平衡螺母, 不能再移动游码. (3)称量中使天平再次平衡时,只能增减砝码、移动游码, 绝不能调平衡螺母. (4)游码示数以游码左端对应的刻度为准.
___6_2_.0___g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积 为 ____2_0___cm3 , 由 此 可 算 得 小 金 属 零 件 的 密 度 为 ___3_._1___g/cm3.
③若该零件磨损后,它的密度将___不__变___(填“变大”、“变 小” 或“不变”).
6.(2011 年广州)(1)如图 6-1-7 所示的量筒是以____m_l___ 为单位标度的,最小分度值是___2__m_l__;测量时如果如图那样 读数,则读出的液体体积与真实值相比___偏__大___(填“偏大”、 “偏小”或“相等”).
一、宇宙和微观世界 1.宇宙:宇宙由____物__质____组成,物质不停地____运__动____ 着.
2 .分子:物质由分子组成.分子是保持物质 ____化__学__性__质__不__变____的最小微粒,分子很小,通常用____n_m___ 做度量单位.分子由___原__子___组成.
3 .原子:由带正电的 ____原__子__核____ 和核外带负电的 ___电__子___组成,核外电子绕原子核高速运动.原子核由不带电 的___中__子___和带正电的___质__子___组成.
谢资源
附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
图 6-1-1
思路点拨:移动天平的游码时,一定要先取下最小的砝码.
【答案】210 左 取下最小的砝码(或取下 5 g 的砝码), 向右移动游码
考点 3 密度的测量及其应用
1.测固体(密度比水大)密度的步骤:
(1)用天平称出固体的质量 m;
(2)在量筒里倒入适量的水,读出水的体积 V1;
(3)用细线拴好物体,放入量筒中,读出总体积 V2;
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校:
北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如