部编版语文八年级上册课内文言文《三峡》考点精练-含答案
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八年级上册课内文言文阅读考点精练《三峡》郦道元【重点字词】
请在空白处解释原文中的加点词。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xT)月。
至于夏水襄(Xi的g)陵,沿溯(sU)阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,
虽乘奔御风,不以疾也。
• • •
春冬之时,那么素湍(tu如)绿潭,回清倒影,绝崛(y疑)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(Shu其间,清荣峻• • • • • • • • • • •
茂,良多趣味。
• •
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(Zh。
)引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌日:“巴• • • • • • • • • • • •
东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(chang)o "
【参考译文】
在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,完全没有中断的地方。
层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正午就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。
到了夏天,江水漫上山陵的时候,顺流而下和逆流而上的航道都被阻断,不能通航。
倘假设碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,黄昏便可到达江陵城。
中间相距千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
在春、冬两个季节,就(可以看见)激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。
水清树荣,山高草盛,有很多趣味。
(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片肃杀凄寒。
时常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连延长,凄惨悲凉。
空旷的山谷中传来猿猴的回声,声音悲凉婉转,很久很久才消失。
所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【考点精练】
阅读《三峡》,完成109—120题。
(32分)
第一组题目:
109.以下句子中,加点词的意义相同的一组是()(2分)
A.不以疾也皆以美于徐
B.其间千二百里安陵君其许寡人也• • • •
C春冬之时已而之细柳军D.至于夏水襄陵况才之过于余者乎• • • •
110.用现代汉语翻译以下句子。
(4分)
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
111.以下对文章内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项()(2分)
A.本文用彩笔描绘了三峡景致,先总写三峡地貌,再写三峡不同季节的景色。
B.在七百里长的三峡两岸,高山对峙,怪石嶙峋,峭壁重叠,群山绵延不绝。
C.夏天的三峡水势凶猛,过往的船只不管是顺流还是逆流,航道都被阻隔了。
D.“寒”“肃”“凄”“哀”等字渲染了三峡冬天萧瑟、凄清、哀婉的气氛。
第二组题目:
112.以下句子中,加点词的意义相同的一组是()(2分)
A.良多趣味此皆良实,志虑忠纯
B.沿溯阻绝佛印绝类弥勒• • •
C属引凄异神情与苏、黄不属D.有时朝发白帝朝晖夕阴• • •
113.把“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”翻译成现代汉语。
(4分)
114.以下对文章内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项()(2分)
A.文章先写夏季三峡的水。
原因是作者给江水作注,重点写水,而水以夏季最大。
B.虽然夏天的三峡之水险滩重重,但顺流而下和逆流而上的船只还是能通行无阻。
C.每逢春冬之季,白色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。
D.结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的特点,又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
第三组题目:
115.以下句子中,加点词的意义相同的一组是()(2分)
A.自非亭午夜分熟视之,自以为不如
B.春冬之时虽我之死• • •
c虽乘奔御风小大之狱,虽不能察D.故渔者歌日既克,公问其故• • •
116.用现代汉语翻译以下句子。
(4分)
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
(2)那么素湍绿潭,回清倒影。
117.以下对文章内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项()(2分)
A.文章描绘了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,抒发了对祖国大好河山的赞美之情。
B.“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”从侧面写出两岸群山的高峻。
C.“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”突出三峡夏水湍急、水流迅猛的特点。
D.“林寒涧肃”营造出秋天肃杀的气氛,结尾引用渔人歌谣,更突显秋之凄凉冷落。
第四组题目;
118.以下句子中,加点词的意义相同的一组是()(2分)
A.自非亭午夜分陛下亦宜自谋
B.或王命急宣或异二者之为• • • •
C.虽乘奔御风猛浪假设奔
D.良多趣味良田美池桑竹之属• • • •
119,把“绝噌多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味”翻译成现代汉语。
(4分)
120.以下对文章内容的理解和分析,正确的一项为哪一项()(2分)
A.首段以生动简练的笔墨描写三峡之山,先写其高耸险峻,再写其连绵不断。
B.文章按夏、春冬、秋的顺序描写三峡,结尾主要写三峡之水在秋季的特点。
C.“清荣峻茂”语言凝练,再现了三峡“水清、树茂、山高、草盛”的特点。
Df寒”“肃”“凄”“哀”等字,生动传神地描绘了三峡秋季清幽秀丽的神韵。
【参考答案】
阅读《三峡》,完成10题。
(32分)
第一组题目
109.(2分)A(认为;B.这/这里表加强语气;C.的/到、往;D.与“至”连用,表示提出另一话题,用在下文开头/比)
110.⑴两岸都是相连的山,完全没有中断的地方。
(得分点;“略无”“阙处”各1分)
(2)即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
(得分点;“奔”“不以疾”各1分)
111.(2分)D(“冬天”有误,应为“秋天”)
第二组题目
112.(2分)D(早晨。
A.很/善良;B.断/极;C.连接/类似)
113.(4分)层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正午,就看不到太阳;不是在
半夜,就看不到月亮。
(得分点;“自非”“亭午”“夜分”“曦月”各1分)
114.(2分)B(“船只还是能通行无阻”有误,原文是“沿溯阻绝”)
第三组题目
115.(2分)C(即使。
A.如果/自己;B.的/取消句子独立性,无义;D.所以/缘故、原因)
116.(1)到夏天江水漫上山陵的时候,顺流而下和逆流而上的航道都被阻隔,不能通航。
(得分点;“襄
陵”“沿溯”各1分)
(2)激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
(得分点;“素湍”“回清”各1分)
117. (2分)B(“从侧面”不对,应为“从正侧两方面”)
第四组题目
118. (2分)C (飞奔的骏马。
A.如果/自己;B.有时/或许;D,很/好的)
119. (4分)极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。
水清树荣, 山
高草盛,有很多趣味。
(得分点;“绝喊”“飞漱“清荣峻茂”“良”各1分)
120.(2分)C (A.首段先写山势的连绵不断,再写其高耸险峻;B.描写三峡秋季时,侧重写秋天的山,并没有侧重写秋的水;D.三峡的秋天充满了凄寒哀婉之美,而不是清幽秀丽之美)。