冀教版七年级英语下册《Unit1 Lesson 4 A Visit to Lanzhou》导学案

《Unit1 Lesson 4 A Visit to Lanzhou》导学案
第一阶段预学案
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学习目标
掌握本课单词group,bridge,cross,wide,cheese及短语go for a walk,take a
picture的意思及用法。

重点难点
1).重点：单词、短语和句型。

2).难点：如何表达某物的长、宽和高等
自主预习检测
一．判断正（T）误(F)。

1.The group takes a bus to Lanzhou. ( )
2.The Lanzhou Zhongshan Bridge is the first bridge over the Yellow River.
( )
3.They can’t take a picture in front of the statue. ( )
二、在文中勾画出单词、短语和重点句型，并结合语境猜测其含义。

1.单词group_________ bridge_________ 横跨/穿_________
2.短语 a visit to... ________________ go for a walk ________________
turn left________________ take a picture________________
3.句子（1） Let’s go down this street and turn left at the traffic lights.
_____________________________________________
（2） This road will lead us to the Yellow River.
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第二阶段教学案
预习反馈
宽的_________cheese_________ beside_________
in front of... ________________ go down...________________
It was the first bridge over the Yellow River.（翻译）
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精讲点拨
1.over prep. 在......之上
（1）It was the first bridge_______ the Yellow River.它是黄河上的第一
座桥。

（2）Can you see the words _______ the blackboard? 你能看见黑板上的字吗？
（3）There is a light ______ the table. 桌子上方悬挂一盏灯。

思考：
观察以上例句，over,on和above都有________的意思，但用法各不相同：指某物在另一物的垂直正上方用_________;强调某物在另一物的表面上，并且两者有接触时用_________;_______表示“在离开某物的上方，但不一定在垂直的上方”。

2.in front of... 在......前面
（1）Can we take a picture in front of the statue? 我们可以在雕塑前拍照吗？
（2）There is a blackboard in the front of the classroom.教室的前面有块黑板。

思考：
观察以上例句_________________与________________都有“在......前面”之意，表示“在......外部的前面”用______________,表示“在.......内部的前面”用_________________。

重难点句子
It was the first bridge over the Yell ow River. 它是黄河上的第一座桥。

思考：
本句用的是一般过去时。

一般过去时用于表示过去发生的动作或存在的状态。

谓语动词应该用动词的过去式。

is和am的过去式是was,are的过去式是were。

如：She was fifteen years old last year. 去年她15岁。

达标测评
一．根据句意及汉语提示完成句子。

1.There are many ________(桥梁) over the river.
2.Our class has six English_______(组).
3. I want to take a picture of the statue,but I h ave to _______(穿过) the road.
4.The river is ten metres ______(宽).
5.Does the road ______(带领) us to the Yellow River?
第三阶段检测案
1.In Canada,people like to say cheese when someone ______________(拍照) of them.
2.I often _________________(去散步) in the park on Sundays.
3. The Yellow River is about 5,400 kilometres long.（翻译）
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4. Can we take a picture in front of the statue?（翻译）
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课堂反思：
教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——好词好句。