2018年湖南省湘潭市中考生物试卷-答案

湖南省湘潭市2018年初中学业水平考试

生物答案解析

1.【答案】A

【解析】生物能适应环境也能改变环境，同时环境也能改变生物。题干中每个叶片都互不遮挡，都能接收到阳光，说明白生物能适应这种环境。

【考点】生物与环境的关系。

2.【答案】C

【解析】与动物细胞，相比，植物细胞还具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。

【考点】动植物细胞的结构。

3.【答案】B

【解析】脊柱主要是由结缔组织构成；西瓜瓤内含有丰富的营养物质，是由营养组织构成的；葡萄皮具有保护作用，属于保护组织，而上皮组织是动物组织；唾液腺是由上皮组织构成的。【考点】组织与器官的关系。

4.【答案】C

【解析】种子在萌发过程中，先是吸水膨胀，呼吸作用增强，不断消耗有机物，所以有机物在不断减少。然后胚根首先突破种皮向地生长，发育成幼苗的主根；接着胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，最后胚发育成幼苗，此时开始进行光合作用，不断制造有机物，有机物开始不断增加，所以在种子萌发最后长成幼苗这个过程中，有机物的变化是先减少后增。

【考点】种子的萌发过程。

5.【答案】B

【解析】在移栽植物时为了提高植物的成活率，可以带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，与植物的蒸腾作用无直接关系；储存甘薯、白菜的窖留有通风孔是为了将甘薯和白菜呼吸作用产生的二氧化碳排出一部分，将消耗的氧气补充人窖内，以免人进窖时因缺氧而导致窒息；合理密植可以充分利用光照，促进植物的光合作用从而提高农作物的产量；种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度。

【考点】植物的三大生理过程以及种子的萌发条件。

6.【答案】B

【解析】在胎儿时期生殖器官就已经形成了，而发育成熟是在青春期；胎儿与母体之间进行物质交换是通过胎盘和脐带实现的；精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵；人体生长发育的开始是受精卵，而婴儿的出生标志着分娩过程的结束。

【考点】人的生殖和发育。

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7.【答案】A

【解析】缺铁性贫血是由于人体内缺少铁元素导致的，而地方性甲状腺肿是由于饮食中缺碘导致的；夜盲症是由于饮食中缺少维生素A导致的，而坏血病是由于饮食中缺少维生素C导致的；脚气病是由于饮食中缺乏维生素B1导致的，佝偻病是由于人体缺维生素D或缺钙导致的；呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌过少导致的，肢端肥大症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的。

【考点】人体常见的几种疾病。

8.【答案】D

【解析】在吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓体积增大，肺内气压小于外界大气压。游泳时水超过胸部，在水压作用下膈肌和肋间肌收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进人，从而导致呼吸有些吃力。

【考点】呼气和吸气。

9.【答案】D

【解析】当血液流经肾小球时，由于肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，除了大分子蛋白质和血细胞外；像水、无机盐、尿素和葡萄糖等过滤到肾小囊腔内形成原尿。原尿进入肾小管，由于肾小管的重吸收作用，吸收了全部的葡萄糖、大部分于肾小管的重吸收作用，吸收了全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐，剩下的水、无机盐和尿素形成尿液。葡萄糖在C内急剧下降到0，这说明C是肾小管，具有重吸收作用。

【考点】尿的形成和排出。

10.【答案】C

【解析】灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于两栖动物，它们体内都有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物；灰喜鹊和青蛙都能消灭农业害虫，都有在生态系统中维持生态平衡的作用；灰喜鹊的呼吸器官是肺，气囊具有辅助呼吸的作用，但进行气体交换的器官是肺而不是气囊。青蛙的呼吸器官是肺，在肺内进行气体交换，皮肤辅助呼吸，可以进行气体交换；灰喜鹊体表有羽毛，具有保护和保温的作用，而青蛙皮肤裸露，适于辅助呼吸。

【考点】鸟类和两栖动物的有关知识。

11.【答案】B

【解析】骨骼肌在运动中起到动力的作用；骨骼肌至少是跨过一个关节，附着在两块骨上；运动是在神经系统的支配下，多种系统（消化、呼吸和循环系统）的配合下，由关节骨和骨骼肌共同参与下进行的。

【考点】动物的运动。

12.【答案】D

【解析】先天性行为是一出生就有的，是由遗传物质控制的。例如失去雏鸟的红雀把鱼当成自己的孩子，所以红雀喂鱼的这种行为属于先天性行为；学习行为是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习而获15 / 2

得的行为，例如大山雀偷喝牛奶、黑猩猩用树枝钓取白蚁、小鼠走迷宫等都属于学习行为。【考点】先天性行为和学习行的区别。

13.【答案】C

【解析】蘑菇属于真菌，用孢子繁殖后代，而肾蕨属于蕨类植物，也能产生孢子进行生殖；蘑菇和肾蕨都属于多细胞生物，都是由多个细胞构成的；肾蕨属于植物，具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，而蘑菇属于真菌，没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物；蘑菇和肾蕨都能进行呼吸作用转化能量。

【考点】真菌和蕨类植物的有关知识。

14.【答案】D

【解析】在生物体的体细胞内染色体是成对存在的，在精子和卵细胞中染色体是成单存在的。体细胞产生生殖细胞时，每对染色体要两两分开，数目减半。所以雄果蝇体细胞内染色体是6+XY，则雌果蝇体细胞内染色体是6+XX，所以雌果蝇中卵细胞的染色体组成是3+X。

【考点】生物体内染色体的组成。

15.【答案】B

【解析】真核生物和原核生物的根本区别是有无成形的细胞核。木耳是真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物；大肠杆菌是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物；HIV是病毒，没有细胞结

构；草履虫是单细胞动物，具有成形的细胞核。

【考点】真核生物、原核生物与病毒的区别。

16.【答案】D

【解析】蚕的发育属于完全变态发育，发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蚕在幼虫期吐丝，吐丝后变成蛹，“春蚕到死丝方尽”指的是幼虫过程的结束；之后变成蛹，蛹期结束后咬破蚕茧变成了成虫。

【考点】昆虫的变态发育过程。

17.【答案】D

【解析】有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。草莓扦插、苹果嫁接和马铃块茎繁殖都没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖；而小麦用种子繁殖有精子和卵细胞的结合，属于有性生殖。

【考点】有性生殖和无性生殖。

18.【答案】C

【解析】自然选择学说的内容是过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。害虫的抗药性是由于部分害虫自身具有抗药性，农药杀死的都是抗药性弱或没有抗药性的个体，能抵抗农药的个体不能被杀死，且生存下来并大量繁殖后代，所以这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的个体。15 / 3

【考点】达尔文的自然选择学说。

19.【答案】B

【解析】野生酵母菌可用于酿制葡萄酒。

【考点】生物圈中的微生物。

20.【答案】A

【解析】克隆是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群的过程。克隆技术说明产生的生物后代中，用的哪种生物的细胞核，后代的个体内就含有这种生物的遗传物质，所以说克隆技术证明的是细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。

【考点】克隆技术。

21.【答案】C

【解析】由图可以看的A是生产者，B是消费者，C是分解者。所以此生态系统中包含的食物链是A→B；图中数字①表示光合作用，②③④表示呼吸作用，由于B以A为食，所以⑤表示捕食关系，⑥表示分解作用；由图可以看出，A既能通过光合作用制造有机物，将无机物转化为有机物，并释放氧气，也能够通过呼吸作用释放二氧化碳，所以A是生产者；C是分解者，对生态系统的物质循环起重要作用。

【考点】生态系统中的物质循环。

22.【答案】B

【解析】由于液泡是无色透明的，当光线过强时，不易看清楚，所以应调节反，光镜和遮光器，选用反光镜的平面镜和遮光器的小光圈。

【考点】显微镜的使用。

23.【答案】A

【解析】图中④是根冠，具有保护作用，①是成熟区，其内有根毛和1导管，具有输导和吸收的作用，根冠和成熟区都属于根尖的结构，具有相同的遗传物质；②是伸长区，根的生长与此结构和分生区有关；①是成熟区，此处表皮细胞向外突出形成根毛，根毛其有吸收水分和无机盐的作用，而运输水分和机盐的结构是成熟区内的导管；③是分生区，细胞分裂时，细胞核先一分为二。【考点】植物根尖的结构和功能。

24.【答案】A