体育培优辅差教学工作计划(14篇)
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体育培优辅差教学工作计划(14
篇)
体育培优辅差教学工作计划篇1
一、学生情况:
体育课在素质教育中具有重要的、不可替代的作用。
我们应该充分发挥体育课活动的作用,增强集体凝聚力,全面提高学生的身体素质。
通过活动,大部分学生具有一定的活动能力,能够按照活动的要求去做,遵守活动的规则,培养学生在活动中的合作意识和竞争意识。
在活动中增强了跑、跳、投的能力。
然而,一些学生仍然身体不好,不积极参加锻炼。
针对这种情况,如何增强学生的身体素质,拥有一个健康的身体是学好各项工作的保证。
如何做一个身心成长符合时代特征的好学生,特策划如下:
二、教学目标:
1、配合体育课中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。
2.通过一些有意义的游戏来开展体育活动。
3.通过本学期的课外活动,学生可以学习到队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等知识,达到锻炼身体的目的。
4.活动锻炼学生吃苦耐劳的精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义意识、合作能力和竞争意识。
三、具体措施
1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的`本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
”兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。
2、保证活动时间,在每周二、四、五组织二十分钟的活动,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。
3、做好个别辅导,让个别体质差的学生掌握各项活动的基本要领,在原有基础上进一步提高和锻炼。
4、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥
5、经常和班主任研究有关早操和课间操的问题
6.做好日常工作。
第一,做好两节课,做好两道习题;二是坚持开展评比活动。
7、每天课间操、课间舞让学生在老师的指导下,让学生自由参加体育小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。
体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。
8.学生训练课程的内容、形式、节奏的安排要求形式多样,各种练习方法尽可能与游戏活动相结合,激发学生对田径运动的爱好和兴趣。
9、训练必须以身体系统训练为主。
10、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。
通过师生的共同努力。
从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,为中考打基础。
四、培优辅差名单
五、辅导内容及时间
1、培优
1)内容:篮球田径
2)时间:每周一、三大课间
2、辅差
1)内容:体育健身运动主要有乒乓球、羽毛球、踢毽子、仰卧起坐、手腕摔跤、跳绳、跳高、跳远、跑步。
2)时间:每周二、四、五大课间
体育培优辅差教学工作计划篇2
本学年我校将会更加严格要求,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。
做好国家学
生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。
根据我校实际情况和学生的年龄特点制定本学年体育教学工作计划:
一、指导思想及目标
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
同时本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作任务及要求
1、抓好“三操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“三操一活动”是学校体育工作的重点,“三操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“三操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质
量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操,课间操工作,加强三操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经验。
因此,本学期体育教学计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体的习惯,努力提高全校学生的体质锻炼达标合格率。
2、本学年关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3.应不断加强教材研究,重视体育教师的专业发展,积极开展本学年基础教学练习。
从上课时的仪容和服装以及课前的准备开始。
4、跟据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的`荣誉感。
5.要积极配合教务处的工作,精心组织管理好每天的校广播操和每周的升旗仪式,确保各班队伍整齐有序。
6.各班教师要精心组织、精心安排体育课,指导年级,尽量开展学生感兴趣、有效锻炼的小而多样的单项活动,满足学生体育活动的需要。
7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校对学生健康指标的有关测定。
8、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
9、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
10、教学中要充分发挥体育委员、小组长和积极分子的作用,并经常做好他们的培养和训练,使他们真正发挥教师助手的作用。
11、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
体育培优辅差教学工作计划篇3
一、指导思想
20xx年,黄埔区体育工作以科学发展观统领全局,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,加快转变体育发展方式,以“发展体育运动,增强人民体质”为根本任务,深入开展全民健身运动,推动群众体育与竞技体育协调发展,努力拓展体育产业,开创黄埔区体育事业发展的新局面,为加快打造港城一体、宜业宜居的现代化滨江城区做出贡献。
二、主要任务和目标
(一)群众体育:坚持以人的幸福为根本,积极组织发动群众参加全民健身活动,完善基础公共体育设施建设,健全基层体育组织,进一步优化公共体育服务网络,提高市民主动参加体育健身意识,以群众体育的发展来促进各项体育事业的发展。
(二)竞技体育:落实20xx年市体教结合工作会议精神,强化体教结合,培养输送更多优秀体育苗子,全面迎战第十六届市运动会,加强组织和领导,科学合理开展训练,通过竞赛检测我区青少年体育竞技水平。
(三)体育产业:贯彻落实市委、市政府《关于进一步加快我市体育产业发展的若干意见》,规范高危体育市场管理,做好体育彩票销售工作,努力推动体育产业发展。
(4)队伍建设:开展群众路线实践教育活动,牢固树立服务群众、服务基层、服务地区发展的理念,建立健全各项规章制度,把运动队培养成为一支有创新精神、执行力强、廉洁自律的队伍。
三、工作措施
(一)完善全民健身公共服务体系,不断增强群众身体素质。
1.精心打造大众体育品牌。
策划组织区域性龙舟赛、体育嘉年华等大型体育活动等群众性体育品牌,继续举办社区篮球赛、乒乓球赛、拖拉机赛、健身路径赛、羽毛球赛等高质量体育活动,营造良好的全民健身氛围。
2.扎实推进体育进社区活动。
调动各街道的积极性,充分发挥文化站的作用,与各街道共同推进社区健身工作的开展。
加强社区体育改造,引导社区开展多种形式的社区体育活动,促进公共体育服务均等化。
3.完善全民健身服务网络。
建立并充分发挥街道文化(体育)工作站、国民体质监测工作站和社会体育指导员工作站的作用,举办社会体育指导员培训班,定期为群众进行国民体质监测,指导群众科学参与体育锻炼。
4.充分发挥黄埔区体育总会的作用。
体育总会带动各项体育协会、各行业体育协会举办各项体育赛事,促进全民健身活动的蓬勃发展。
5.加强体育设施建设。
重点加强公共体育设施建设规划,引导和支持街道社区公共体育设施建设,以实用、便利为原则,合理布局健身路径、篮球场、足球场、小型全民健身广场、健身场等体育设施,同时加强原有体育设施的维护管理,进一步满足市民多样化的锻炼需求。
(二)全面迎战市运会,努力提升青少年竞技水平。
1.发挥体教结合联席会议制度和督导作用,密切与教育部门的沟通,联合开展校园开展田径、篮球、足球等项目的竞赛活动,安排教练走进校园,积极开展“阳光体育”活动,深入学校帮助选才,及时挖掘优秀体育苗子。
2.全面铺开迎战广州市第16届运动会项目布局工作,成立迎战市第十六届运动会领导小组,在人、财、物保障的基础上,力争取得优异成绩。
3.进一步优化、整合传统体育学校的项目资源,明确职能,落实各训练项目的任务指标,抓好各个项目的队伍建设及日常训练。
4.增强危机感,培育更多的优势项目,保持现有优势项目的活力,使我区优势项目优势更加明显,把潜在优势项目变成实实在在的优势项目。
5.重点抓好业余体校各项目的队伍建设。
完善训练管理办法和工作计划,细化各教练员的指标任务和奖惩制度,加强教练员的'学习和培训,不断提高训练成效。
6.加强监督管理。
抓好“选才、训练、引进、竞赛、输送”工作,进一步深化竞技体育管理。
7.加强运动员保障,加强与优势专业队沟通,做好后勤保障,争取更多区域运动员参加省运会和亚运会,取得好成绩。
(三)提升场馆公共服务水平,推进体育产业发展。
1.严格执行《广州市体育设施向社会开放管理办法》,健全黄埔体育中心管理制度和服务规范,加强体育场馆惠民力度,推动体育中心内更多运动场所、设施向市民免费或优惠开放,推进区公共体育服务均等化。
2.以大赛带动体育产业的发展。
继续承接中国男子篮球联赛广州六穗篮球俱乐部主场比赛,“中国足协杯”室内五人制足球赛、粤超五人制足球联赛广州古广明足球俱乐部主场比赛,探索广告开发、票务发行、场馆服务、培训训练、活动组
织等工作,同时促进体育增值产业体育用品、酒店餐饮、休闲娱乐等相关产业的开发和发展。
3.充分发挥强人青年俱乐部的作用。
一是继续组织优秀的篮球、足球运动员、教练走进校园,向青少年展示篮球、足球的魅力从而培养对两大球的兴趣和爱好,
二是落实每周固定时间组织足球教练到校园,给青少年上课,提高青少年的足球素养和能力。
第三,继续与教育局沟通合作,通过各种培训班,特别是举办校际篮球、足球比赛,促进校园体育的发展和水平。
四是发挥俱乐部挖掘优秀体育苗子作用,向体校各训练项目输送。
4.加快推进体育基础设施和重点项目建设。
完成区体育中心网球场加棚工程;启动长洲岛青少年水上运动中心项目;加快推进保利黄埔大厦体育休闲中心的立项设计、装修等工作。
5.抓好高危体育项目管理,加强日常监管,开展救生员培训、游泳场所应急演练等,确保全年安全有序的运营。
6.加强体育彩票销售管理。
进一步调整即开型体育彩票的发行,协助销售代表做好宣传工作,营造良好的商业氛围,提高业务和销售效益,更好地为我区体育事业服务。
(4)抓好干部队伍建设,为体育事业发展保驾护航。
1.抓好党风廉政和党员教育工作。
一是抓好群众路线实践活动,进一步密切与群众的联系;
二是抓好党风廉政建设工作,加强对全体党员干部的政治思想教育和纪律教育,从源头预防腐败工作力度。
第三,充分发挥党员干部的领导作用,发挥工人和女青年的纽带作用。
2.抓好干部职工的教育培训工作。
在全单位干部职工开展廉政建设、职业道德教育活动。
鼓励干部职工通过各种形式进修深造,提高文化素质和业务能力,提升干部职工队伍整体素质。
3.抓好宣传及普法工作。
做好全年体育活动的宣传及报道工作,并根据区的工作安排,切实开展我局普法工作。
体育培优辅差教学工作计划篇4
一、工作目标
根据四川省教育厅体育工作安排及我院20xx年工作要点,学院体育工作将以科学发展观为统领,继续深化体育课程改革与创新,不断加强校园体育文化建设,积极开展各类体育活动与竞赛,增强学生体质,促进学生全面发展,力争使我院体育工作走在全省高职院校前列。
二、工作内容
(一)体育教学
认真贯彻执行国家“学校体育工作条例”和“国家学生体质健康标准”,按照教育部、教育厅有关体育教学的要求和学院人才培养方案及示范建设目标,进一步加强体育教学管理,严格体育教学规范,做好体育教学工作,完成20xx级和20xx 级学生体质健康测试工作,完成数据汇总、分析和上报工作,
对不合格学生开出运动处方,科学训练,有效提高达标成绩,切实促进学生体质健康,确保学生体质健康测试达标。
建立开设更多特色体育选修项目的保障制度,不断优化课程结构,满足学生的个性需求,培养可持续全面发展的专业人才。
研究制定出游泳课开设的`运行方案。
(二)教师队伍建设
进一步加强体育教师队伍建设,激励全体体育教师热爱体育事业,增强体育教师工作的责任感和使命感。
认真开展教研活动,坚持集体备课,坚持开展听课评课活动,组织开展教师体育技能比赛,不断增强教师个人业务能力和体育技能,有效提高教学质量。
结合20xx年-20xx年质量工作任务,督促和引导体育教师积极参与“创新促进高职学生体质健康实效工作机制”质量工程课题研究工作,同时创造条件,积极申报新的科研课题,通过各种途径切实有效提高教师体育科研能力。
(三)体育训练
在原有训练队伍的基础上,增加体操队、羽毛球队、网球队等专项训练队伍。
各训练队要按照高校运动队训练管理办法组建各类训练队,稳定队员思想,积极培养集体荣誉感。
加强训练,搞好经常性的体育训练,不断提高技战术和身体素质,根据各级各类体育赛事的安排,积极组织学生参加相关体育比赛,努力提高竞技成绩。
(四)学生体育活动
1.组织开展20xx年春季学生田径运动会
2.组织开展“川信职院”杯足球比赛
3.组织开展“超霸杯”篮球比赛
4.组织开展20xx年秋季新生田径运动会
5.组织开展乒乓球比赛
6.协助院团委搞好体育协会有关工作,规范体育协会管理,明确体育协会工作目标,指导制定体育协会工作计划,提高体育协会体育活动组织能力。
(五)群众体育工作
1.协助院工会举办20xx年教工运动会
2.助院工会指导各类教职工体育协会开展体育活动,从兴趣着手加强全院教职工身体素质提高,营造人人参与的体育氛围,积极倡导每个教职工至少熟悉一项体育技能活动。
(六)体育社会服务
1.按照学院体育场馆管理办法(试行),开展对外开放体育设施工作,制定20xx年游泳池使用运行管理办法(见附件:学校游泳池承包管理服务协议书)。
2.加强与广元市各体育界的合作,积极主动的参与省市的各类比赛,继续支持体育局的各项体育活动,协助体育局承办20xx年“四川省体育运动会”。
3.协助成教部,举办社会体育专项培训班,为广元的体育事业发展贡献力量。
(七)完善体育设施
1.建设体育场馆信息化管理平台
建设体育场馆信息管理平台,通过信息平台实现体育场馆的使用预约,提高体育场馆的科学管理水平。
2. 进一步完善体育设施
随着学院办学规模的不断扩大,学生和教学对体育设施的要求也越来越多,20xx年力争完善体育基础设施,为广大师生创造更好的体育锻炼条件(见任务表第7项)。
体育培优辅差教学工作计划篇5
坚持健康第一的指导思想,以区教研室工作意见、校教导处工作计划、新校区体育教研组计划为指导,加强课堂常规建设,强化体育内部管理,注重实效,严防安全事故。
积极开展主题课程的教学研究,树立与新课程相适应的教育教学理念,认真完成各项体育教学任务。
主要工作:
1、抓好体育学科的教学常规,抓好单元备课和上课备课实际统一的`问题。
2.重视体育课堂教学,以实施课程、传授知识、训练技能、合理负荷、充分活动、增进健康为要求,加强体育教学质量管理。
3.开展各种小型体育比赛,丰富校园文化生活,促进学生身心全面发展。
工作月程:
九月份:
1.制定好本学期各年级的体育教案。
2、确定各年级体育课时计划的主备分工
3、抓好一年级新生广播操和眼保健操教学
十月份:
1、制定冬锻三项比赛规程、下发通知、报名单。
2、宣传、发动学生开展冬锻炼活动。
3、开展一次教研活动
十一月份:。
1.继续冬季运动项目的训练。
2、抓好大课间活动的组织、管理,迎接区大课间活动评比
十二月份:
1、举行冬季小型运动会。
2.开展冬季长跑活动,注重组织管理和训练的实效。
一月份:
1、完成各年级体育课考核任务。
2、做好学期教学总结工作。
体育培优辅差教学工作计划篇6
根据《口店镇教办20xx学年第二学期体育工作意见》,本学期我校的体育工作重心为:扎实做好学校体育常规工作,保证学生一小时体育活动;抓好各项训练,努力争创佳绩;强特色创质量,全力扩张乒乓球特色。
一、扎实做好学校体育基础工作,积极贯彻《阳光体育活动》。
1、学校“二操二活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口。
抓好“二操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“二活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。
动作规范、美观,继续施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
(2)召开校体育委员会会议,加强体育检查组工作,督促“两操两活动”的正常开展。
(3)在“二活动”始终贯彻跳绳与乒乓球。
(4)进一步落实体育检查结果每周点评制度。
2、加强体育教研组的常规建设。
(1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。
(2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。
(3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。
上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。
其次应注重课堂效率,并向三十五分钟要质量。
最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。