2021届高三鲁教版地理一轮复习学案：第2章第1讲 地球的宇宙环境含解析

第1讲地球的宇宙环境
课标展示核心素养
1.地球所处的宇宙环境。

2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

3.太阳活动对地球的影响。

1.综合思维：利用材料分析地球存在生命的自身条件和外部条件。

2.地理实践力：观察晴朗夜晚的星空，简单识别不同天体。

3.人地协调观：通过对地球宇宙环境的学习，树立科学的人生价值观。

[基础梳理]
一、宇宙
1．物质性：宇宙是由星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质等天体组成的。

2．运动性：宇宙处在不停地运动和变化之中，它们相互吸引、相互绕转，形成如下图所示的天体系统。

【特别提示】
1．总星系与宇宙的范围不同。

总星系只是目前人类能够观测到的可见宇宙，它只是宇宙的一小部分。

【素养引领】
1．(综合思维)陨星、登陆月面的月球车是天体吗？请说出你的理由。

提示：都不是。

因为陨星已降落到地面，进入大气层或落回地面的物体，不属于天体。

月球车是依附在月球上运行的物体，不属于天体。

二、太阳
1．太阳辐射的影响
(1)对地球：直接提供光能和热能。

(2)对地表：维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。

(3)对人类：为人类生活生产提供能源。

【特别提示】
2．地球上主要能量的来源
(1)来源于太阳辐射的能源
①煤、石油、天然气是地质历史时期生物固定的太阳能；②风能、水能、波浪(风浪)、洋流(风海流)是太阳能的转化形式，其能量根本来源是太阳辐射。

(2)不来源于太阳辐射的能源
①潮汐能：能量来源于日、月的引力；
②地热能：能量来源于地球内能；
③核能：能量来源于发生核变的原子核。

2．太阳活动对地球的影响
(1)太阳活动的基本概况
①太阳大气分层：A 日冕层、B 色球层、C 光球层。

②主要太阳活动类型：C 层黑子、B 层耀斑。

③太阳活动的周期：约为11年。

(2)太阳活动的主要影响
①扰动地球的电离层，影响无线电短波通信。

②扰乱地球磁场，产生磁暴现象。

③异常气候的发生与太阳活动有关。

【特别提示】
3．极光是一种大气发光现象，主要出现在高纬度地区的夜晚，当地出现极夜现象时是观测极光的最佳时机。

三、地球
1．太阳系
(1)太阳系的中心天体：太阳。

(2)八颗行星⎩⎪⎨⎪⎧ 类地行星：A.水星、B.金星、C.地球、D.火星巨行星：E.木星、F.土星
远日行星：G.天王星、H.海王星
(3)小行星带：位于火星轨道和木星轨道之间。

(4)彗星：太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星。

2．地球的普通性——两大表现
(1)运动特征相同：同向性、共面性、近圆性。

(2)结构特征相似：地球与水星、金星、火星同为类地行星。

3．地球的特殊性——存在生命
地球上有生命存在的条件和原因是两个不同问题，但它们也有联系。

条件 原因 外部
条件 安全的宇宙环境 太阳系中，大小行星各行其道，互不干扰 稳定的太阳光照
太阳没有明显变化 内部 条件
适宜的温度
①日地距离适中；②自转周期和公转周期适中；③地球周围存在大气层 适宜生物生存的
大气 ①适当的体积和质量，吸引住大气层；②原始大气演化成现在大气；③臭氧层的存在
2．(人地协调观)大气对生命存在和发展有什么作用？
提示：(1)厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。

(2)大气的削弱作用和保温作用使地表昼夜温差不大。

(3)氧气可供生物呼吸，臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。

授课提示：对应学生用书第19页
考点一 太阳活动对地球的影响
【核心素养下的命题分析】
多以景观图、等值线图或文字材料为载体，通过分析太阳辐射的时空分布及影响因素、太阳辐射能的开发利用以及太阳活动对地球的影响，考查区域认知、地理实践力和综合思维。

掌握影响太阳辐射因素的分析思路、熟悉太阳活动对地球的影响是解答该类问题的关键。

典例1能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射(PAR)。

下图示意1961～2007年我国年平均PAR 强度的空间分布。

据此完成(1)～(2)题。

(1)如仅考虑光合有效辐射，我国农业生产潜力最大的地区是( )
A ．长江中下游平原
B ．四川盆地
C ．华北平原
D ．青藏高原
(2)乙地PAR 值高于甲地的主要原因是( )
A ．纬度高
B ．植被少
C ．地势高
D ．云雨少
[规范审答]
从图像中获取信息
我的答案：(1)__D__ (2)__D__
1．影响太阳辐射的主要因素
2．太阳辐射分布规律的判断
(1)全球太阳辐射的时空分布规律
①空间 分布⎩⎪⎨⎪⎧ 纬度差异：由低纬向高纬递减同纬度地区差异：由沿海向内陆递增；地势高处 太阳辐射强，地势低处太阳辐射弱
②时间分布：夏季太阳辐射强于冬季。

(2)我国太阳辐射量的空间分布及原因
〉〉 命题角度一太阳辐射的空间差异及影响因素 下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化，单位
为MJ/m2，图中阴影部分表示没有太阳辐射。

读图，完成1～2题。

1．图中M日最接近()
A．春分日B．夏至日
C．秋分日 D.冬至日
2．a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为()
A．太阳高度 B.白昼长短
C．海陆位置 D.天气状况
解析：第1题，本题考查太阳辐射的时空分布。

图中M日北半球大气上界获得太阳辐射最多，应该是正午太阳高度最大、昼最长的日期，即夏至日。

第2题，本题考查影响太阳辐射的因素。

图中a、b两点以M日期(夏至日附近)为中心对称，则a、b分别对应春分日、秋分日附近，两点此日昼长相差不大，可排除B选项；而b比a纬度高，太阳辐射少，故影响其差异的主要因素是太阳高度。

答案：1.B2.A
日照时数指太阳在某地实际照射的时间。

图们江是中国与朝鲜的界河。

下图为图们江流域日照时数年内变化柱状图。

完成3～4题。

3．该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是()
A．云量 B.海拔
C．下垫面 D.正午太阳高度
4．日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值(%)。

该流域3月份的日照百分率约为()
A．53% B．62%
C．70% D.78%
解析：第3题，某一地点日照时数的时间变化主要与昼夜长短、天气状况有关。

该地7～8月受锋面雨带影响阴雨天较多，云量多，因此日照时数少，故A项正确。

海拔、下垫面均不会有季节变化，故B、C项错误；正午太阳高度能够影响太阳辐射量的大小，但不会影响日照时数，故D项错误。

第4题，3月份(31天)该地昼夜长短差别小，即理论上平均昼长12小时，即每天日照时数约12小时，所以理论上最大日照时数为12×31＝372(小时)，图中3月实际日照时数约为230小时，所以日照百分率约为62%，故B项正确。

答案：3.A4.B
〉〉命题角度二太阳辐射能的开发利用
太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。

据此完成5～6题。

5．我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是()
A．柴达木盆地B．黄土高原
C．山东半岛 D.东南丘陵
6．太阳能光热电站可能会()
A．提升地表温度B．干扰飞机电子导航
C．误伤途经飞鸟 D.提高作物产量
解析：第5题，本题主要考查我国太阳能资源分布。

柴达木盆地位于青藏高原，地势高、空气稀薄，光照强烈，太阳能资源丰富，故从资源条件看最适宜建太阳能光热电站。

第6题，考查人类工程建设对地理环境的影响。

依据题意，太阳能光热电站由众多反光板构成，而众多反光板聚焦太阳能使锅炉加热产生蒸汽，有可能对途经此处的飞鸟造成伤害，故C正确。

反光板可使到达地面的太阳辐射减少，则会降低地表温度，因此可能降低作物产量，故A、D 两项错误；飞机飞行高度一般远高于高塔高度，故该电站的建设不会干扰飞机电子导航，故B 不正确。

答案：5.A6.C
〉〉命题角度三太阳活动对地球的影响
美国国家科学院曾预言：在2023年的某一天，美国南部的一些城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，灯光在瞬时明亮后将会熄灭，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。

据此完成7～8题。

7．材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是()
A．太阳耀斑爆发B．太阳爆炸
C．太阳辐射增强D．太阳辐射减弱
8．该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括()
A．无线电短波通信中断B．信鸽迷失方向
C．指南针失灵D．地球公转速度的变化
解析：第7题，根据材料中发生的现象判断该“喷嚏”应当是一次强烈的太阳活动，耀
斑和黑子是太阳活动的表现形式。

第8题，太阳耀斑爆发会产生强烈的高能带电粒子，这些高能带电粒子闯入地球，会干扰地球高空的电离层，影响无线电短波通信；扰动磁场，产生磁暴，使信鸽迷失方向，指南针失灵；地球公转速度的快慢与太阳活动无关。

答案：7.A8.D
考点二地球的宇宙环境
【核心素养下的命题分析】
多以最新的科学研究或区域图为背景材料，通过宇宙中生命存在问题的分析以及航天基地的选址，考查综合思维和区域认知。

掌握生命存在的条件和航天基地的选址条件是解答该类问题的关键。

典例2下图是世界某区域略图。

简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。

[规范审答]
从图像中获取信息
我的答案：平坦开阔__海运__阴雨__较低
有利条件：纬度低、海运便利、地形平坦开阔、人口稀少等。

不利因素：天气多变。

1．生命存在问题的分析思路
在分析某行星是否有生命物质存在时，应充分考虑天体的条件，要与地球作比较，同时还要看所处的宇宙环境。

可从“四看”入手分析。

综上所述，某行星只要具备适宜的温度条件、适宜生物呼吸的大气、液态水这三个自身条件，同时具有安全的宇宙环境，该行星就可能有生命物质存在。

2．航天基地的选址
(1)发射基地选址的条件
(1)地形平坦，视野开阔，便于搜救。

(2)人烟稀少，有利于疏散人群，保证安全。

(3)气候干旱，多晴朗天气，能见度高。

(4)地质条件好。

(5)无大河、湖泊，少森林的地区。

我国的回收场地就选在了内蒙古自治区的中部地区。

〉〉命题角度一宇宙中存在生命的条件
科学家们首次在火星上发现了巨大的地下蓄水层，大约有20km宽，深约1m，位于火星表面下1.5km处。

虽然当前火星表面干燥寒冷，但数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面，由于地球液态水存在的区域就有生命，科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下，生命体可以进化形成。

据此回答1～2题。

1．通常情况下火星很难有生命的孕育，主要是因为()
A．常年低大气压环境B．缺乏足够的液态水
C．日温度两极化现象D．距离太阳较远
2．火星生命体可以形成的条件必须要有()
①微生物的存在②水资源充足③光照、温度适宜④适宜的大气环境
A．①③④B．②③④
C．①②④D．①②③
解析：第1题，当前火星表面干燥寒冷，而数十亿年前潮湿的环境下可能有生命体进化，说明气温低、干燥使其很难孕育生命，而这是火星距离太阳较远造成的，故D正确。

第2题，可以借鉴地球生命现象存在的条件，与②③④三项关系最密切。

答案：1.D2.B
〉〉命题角度二航天发射基地的区位分析
3．阅读图文材料，完成下列要求。

继甘肃酒泉等卫星发射中心建成之后，我国第四个卫星发射中心于2014年10月在海南文昌建成。

下图示意文昌卫星发射中心位置。

卫星发射中心的选址需考虑纬度、交通、发射安全性等因素，而卫星发射窗口则是允许运载火箭发射的时间范围，其宽窄受发射地的气象
气候条件等影响。

(1)简述在文昌建设卫星发射中心的区位优势。

(2)从气象气候条件方面分析文昌卫星发射中心发射窗口窄的原因。

解析：第(1)题，主要从纬度、运输条件、安全性以及发展空间等方面分析。

第(2)题，主要从雷雨天气、云雾量、雨季时长等方面分析。

答案：(1)纬度低，可充分利用地球自转线速度，节约发射成本；靠近港口，可运输大型卫星设备，运输方式经济可靠；临海，射向宽，可最大限度减少火箭发射区和残骸降落区的安全隐患；地广人稀，可发展空间大、建设成本低等。

(2)多雷电、强降雨等天气；空气湿度大，云雾多，能见度偏低；地处热带季风气候区，靠近海洋，雨季长；容易受台风等灾害的影响。

素养立意：立足区域认知和综合思维，考查地球的宇宙环境
(2019·高考浙江卷)月球表面既无大气，又无液态水。

我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。

图1为地月系示意图，图2示意某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。

完成(1)～(2)题。

(1)图2时刻，月球可能位于轨道上的位置是()
A．①B．②C．③D．④
(2)“嫦娥四号”在月面上可观察到()
A．地球遮住银河系的光芒B．流星拖着亮线飞过头顶
C．太阳在月面上西升东落D．水星金星太阳同在星空
解析：第(1)题，金星位于地球公转轨道内侧，在日落后一段时间的天空西端地平线上或日出前一段时间的天空东端地平线上能观测到。

图2金星位于天空西端的地平线上，应该是日落后一段时间观测到的情形。

随着地球自转，月球在②位置时正远离天空西端，因而可判断月球在②位置时地球上刚日落，B正确。

第(2)题，“嫦娥四号”位于月球背向地球的一面，在月面上不能观察到地球，更不会观察到地球遮住银河系光芒的情形，A错；地球上的流星现象是流星体闯入地球大气层时与大气摩擦燃烧形成的光迹，月球上没有大气，流星闯入月球上空不会形成光迹，也就不会出现流星现象，B错；月球自转和公转都是自西向东，太阳在月面上也是东升西落，C错；水星、金星位于地球公转轨道内侧，“嫦娥四号”面向太阳方向时可以观察到水星、金星和太阳同在星空，D正确。

答案：(1)B(2)D。