个人上半年述职报告合集5篇

个人上半年述职报告合集5篇
个人上半年述职报告篇1
这次做一级项目使我对现行wifi网络和基于电视频段的wifi网络加了了解。

与现行的wifi网络比较，基于电视频段的wifi网络的无线电波具有覆盖范围广，传输速度非常快，接入费用低廉、接入速率高，有效距离长，兼容一些原有的设备等众多的优点。

且现在出现的很多契机对基于电视频段的wifi网络迅速发展非常有利。

基于电视频段的.wifi网络的技术的开发将是一个很有发展空间研究领域。

如有兴趣投身于这一领域的研究，使它充分服务社会，将是对社会的一大贡献，也实现人生价值的一条很好的路径。

我觉得这将是我以后选择职业的一条重要的参考路线。

这次做项目我也注意到了我们团队的一些缺点：
一、各组员之间和各小组之间没沟通交流好，各组与个人都以完成各自任务为止，并不顾及其他小组或个人搜集的资料，以致查找内容重复，整个团队对整个项目了解都很片面；
二、很多队员的责任心都不够强，找了资料没整理好就发给负责人，由于大家都都是比较忙的，结果有些内容就只是很机械地拼凑起来而已，使总的报告内容欠实，主次凌乱。

三、在演讲答辩方面我们也有待提高。

一方面，我们演讲目的要明确，要抓重点，不是泛泛而谈，不对题地念稿。

我们的演讲对象是商家，目的是吸引他们投资使用，演讲的重点在对比现在的现行wifi网络我们研究出的基于电视频段的wifi网络在各方面有哪些优势，我们的项目方案在哪方面体现了可行性和创新点。

另一方面，我们演讲时的ppt也要注意简洁和层次。

第一次演讲我们就没注意简洁和层次的问题，还有一个就是我
们的ppt模板里有一个很明显的网页名没删掉，这些问题都会让我们的演讲对象觉得我们做事太马虎和不负责的，给他们的印象会打折扣。

所以无论做什么演讲都要吸收这次教训，做一个及格的演讲者。

总结这次做一级项目的经验，我想在下学期我们应该要做好以下几点：以团队的心态一起做项目，加强小组和组员间的交流，多抽时间一起讨论；以认真负责的心态却完成每项任务，对为他人着想，不因自己方便给别人带来麻烦；在平时注意总结观点，陈述时注意主次和逻辑，尽量做到把自己的意思以简洁的语言表达清楚；平时多花时间学习关于基于电视频段的wifi网络的相关资料，以对我们研究的项目有足够的了解，以去开拓创新。

相信我们做得更好的。

个人上半年述职报告篇2
一、分工情况
9月至8月间，按校长室分工，常规管理工作方面，本人主要分管学校的教师发展、教育科研及教师培训等工作;联系年级工作方面，本年度联系级高二年级;在教育教学方面担任高二(1)班数学教学任务;负责届高三备考调研。

二、履职情况
德。

本人一贯重视个人修养、素养的养成与提升。

具体表现在：能端正工作态度，提高思想觉悟，服从工作安排，顾全大局，按照上级和校长室的工作布置与分工，不折不扣的完成任务;营造良好的工作氛围，传递正能量，与周围同事和谐相处，与工作同伴顺畅沟通;树立正确的人生观和价值观，把奉献和服务当成自己工作的宗旨，大公无私，宽怀包容。

能。

至今为止，在校级领导岗位已经有7个年头了，我一直坚持边工作边学习的成长原则，不断提升本人的工作能力，提高工作能力和效益。

能用创造性思维进行工作设计和方案实施。

本人能较好的根据校长室的决议，研究制定各种活
动实施方案，并将方案落实工作推向深入;有能力让各种工作有条不紊的正常进行与开展;有独立思考和创新性开展活动的能力。

勤。

作为校长室成员，本人要求自己做到是勤勉尽责。

在孟纯初校长的带领下，我与其他三位副校长一样，始终做到勤于思考，敏于行动。

本学年做到出满勤干满点。

每天早上坐上第一班公交车，准时来到校园。

在每一天的工作中，全身心投入到管理事务、教育教学等工作之中。

绩。

在常规管理工作中，分管的教师发展处工作落实有效。

我校教师在师德师范方面表现突出，有正确的价值追求和奉献精神。

在本学年度，我校教师积极参与并深入进行教育教学研究，专业发展显著，提升了老师的专业自信。

主要有：在专业发展方面，吴和贵老师获得了广东省第九批特级教师称号;在教学研究成果方面，有一项研究成果获得了市一等奖;在课题研究方面，成功申报了2项省级课题，3项市级课题，6项区级课题;在论文论著方面，出版个人专著一本，核心期刊和省级刊物发表论文多篇;在课堂教学方面，获得省级、市级及区级奖项多项，有2位教师获得区十佳教学能手称号。

廉。

严格做到廉洁自律。

一方面是加强法律法规的学习、岗位风险防范。

积极参加上级部门组织的政治学习、政策学习，总结经验，吸取教训。

对照自己的岗位，给自己的岗位工作提出严格的自律要求。

对所有的人和事做到公平公正、按章办事，廉洁履职。

三、工作表现
1、积极参与日常事务管理工作。

积极参与校长室的专题会议，研讨学校发展方略，为__发展再上新台阶出谋献策;认真履行校长室值班制度。

有效利用校长室值班机会全面了解学校的运作情况。

全面巡查、敏锐观察学校运行的节点、学生学习状态、部门服务的质量，及时提出整改意见，以提升部门的服务质量;精心指导、设计与教师发展相关的活动方案，为我校教师的专业发展搭建平台，为进一步提升教学质量做好基石。

2.大力推进校长室管理决策。

本年度完成了后续的“课程理论”的全员培训任务，举行了3次的培训活动。

通过此项培训，使老师系统的了解了课程设计与实施的重要意义和具体方法，提升了老师的课程意识，提高了老师的课程设计能力;牵头制定了“__市__中学青年教师教学技能展示与比赛方案”; 主持了我校教师职称评审推荐的量化评价。

为了维护教师学术权益和自由，营造浓厚学术氛围，促进教师专业发展起草了“__市__中学学术委员会建设与管理办法”; 继续学校第五届“__十佳教师”的评选;组织实施了《-__市__中学促进教师解题能力提高的专业研修方案》、组织实施了《__中学青年教师教学技能展示与比赛方案》等各项活动。

协助年级开展各项工作，顺利实施了高二年级以“形成自觉，树立理想”为主线的教育教学活动。

3.积极参与高三年级备考调研
按照校长室统一安排，本学年兼顾本届高三备课的调研与指导工作。

整个备考过程中，共组织5次专题调研活动，为高三年级的备考及时提供了帮助和指导。

4.继续探寻数学教学有益方式
在课堂教学上，本人除按照“自主预习、目标引导、关键点评、练习检查”教学的“科学性”以外，更加关注教学中的“艺术性与人文性”。

让学生学习更轻松愉快。

在作业布置上，做到“统一布置、分层要求、自主纠正、重点面批”的四环做法。

根据班级具体情况，制定了“班级数学作业标准”。

四、工作不足
作为校级管理人员，对问题的统筹、协调能力需要提高;在教学方面与学生沟通的时间争取更多。

五、努力方向
一方面要进一步提升服务、管理能力，为我校教师发展、教学质量的提升做更多的事情;另一方面在教育教学实践中不断更新观念，为学生提供更好的教育教学服务。

个人上半年述职报告篇3
各位领导、各位同志：
大家好
一年来，本人在区委、区政府的正确领导下，在部门及基层妇联组织的大力支持下，围绕“保增长、保民生、保稳定”方针，坚持以人为本，创新工作思路，强化服务大局，服务妇女、服务基层意识，全面履行职责，为推动全区妇女工作新发展作出了积极的努力。

一、加强学习，结合实践
一年来，本人致力于政治素质提高，切实加强能力作风建设，树立科学发展理念，按照区委统一部署，集中学习了党的几代领导人关于科学发展的重要论述以及市委、区委关于深入学习相关重要文件和会议精神。

成立了学习实践活动领导小组，与班子成员一道研究制定了学习实践实施方案。

开展了解放思想、服务科学发展的大讨论活动，发放了征求意见表，虚心听取基层意见，边学边改，进一步增强了科学发展的主动性、自觉性和坚定性，努力把学习实践科学发展观活动与服务经济社会又好又快发展结合起来，与组织妇女参与“巾帼建功”和“五好文明家庭”活动结合起来，与提升自身能力、改进工作作风结合起来，力求使自己及团队在思想观念、服务意识、精神状态上符合并践行科学发展观的具体要求。

努力使自己并带动全区妇女干部的思想跟上时代发展、科学发展的要求。

二、开拓创新，各项工作取得了新成绩
（一）采取扎实措施，推进妇女创业就业。

以妇女培训“百千万”工程为支撑，以巾帼创业就业实训基地为载体，以巾帼牵手就业援助行动为策应，大力提升妇女创业就业能力，举办了“女企业家知识产权培训班”，发动各乡镇街道，组织了失业妇女技能培训班和农村转移女劳动力培训班，培训妇女1800多人。

启动了女企业家与女大学生结对的__x导师行动，开展了“创业能手致富援助行”暨女性专向招聘活动，让十多名创业有成的女企业家、女能手与失业、失地妇女及女大学生面对面互动交流，传授创业经验，讲解创业窍门，上了一堂生动的创业课。

建立了江苏信息产业基地及__电力公司两个女大学生见习、实习基地，暑期组织了87名女大学生到餐饮、服务、电子数码、酒店等不同企业、不同岗位进行见习、实习，帮助他们提高适应社会能力，树立新的就业观念；成立了__区女大学生村（社区）干部互助促进会，以打造“双强”、“双带型”干部为主旨，把各巾帼实训站、三八示范基地等有关项目进行分解，由各女大学生村（社区）干部挂包联系，聘请她们为妇女发展的推进员，帮助她们在带领创业中逐步成长。

（二）围绕两纲终期目标，优化妇女儿童发展环境。

__年是__妇女儿童发展规划终期目标实现的关键一年，为了促进各项目标任务的顺利完成，我会协助区妇儿工委组织召开了广陵区妇女儿童工作会议，对__指标八项实事项目进行了分解，与各成员单位签定了责任书，加大力度，确保各项工作的落实，开展了“小康暖万家，巾帼在行动”活动，对58户妇女儿童家庭进行了慰问。

成立了全省首家流动儿童艺术培训中心，免费对外来打工困难家庭子女进行音乐、美术、舞蹈等艺术培训，把对这部分弱势儿童的关心逐步从物质层面向物质与精神并重转变。

该项目在年度评比中获得了全市妇联系统创新工作一等奖，省妇联对此也给予了肯定，省妇女网、__日报头版都作了专题报道。

开展了以防治艾滋病为主题的“让红丝带高高飘扬”活动，向全区娱乐、服务场所女性服务人员发出了一份题为《筑牢防线，远离艾滋》倡议书，并联合区疾控中心深入娱乐场所进行培训，发出了__年来，妇联积极发挥联系妇女、联系家庭、联系社会的工作优势，以妇
女儿童为对象，以社区、学校、家庭为阵地，策划健康向上，具有亲和力的群众文化活动，推动妇女儿童文明素质提高。

配合绿色家庭创建工作，我们开展了“绿色小天使进社区”活动，100多名小朋友手捧鲜花和花草种籽送到居民家中，现场观赏、种植，得到了社区居民的交口称赞。

开展了科学家教社区行、乡村行活动，我会利用暑期为全区的青少年家长开办了10场科学家教公益性讲座，培训人数近千人，进一步提升了家长的家教能力和水平。

举办了“新广陵、新女性、新风采”三八庆祝表彰大会，表彰了一批巾帼文明岗与巾帼建功先进个人，以榜样的力量教育人、鼓舞人。

结合建国六十周年，开展了“庆祖国六十华诞，看今日巾帼风采”和“我的祖国，我的家”精彩短信征集活动，发动广大妇女传唱革命红歌，诵读经典书籍，讲解革命故事，增强爱党爱国意识。

并在活动中征集短信300多条，获一等奖的短信还在10月1日当天，在全区进行了转发，引起了较好的反响。

开展了以五好文明家庭为统领的种类特色家庭创建活动，突出了平安家庭和优秀维权岗的建立完善，加强了法制宣传和信访接待工作。

一年来，本人亲自接待妇女来访23起，调解成功率达100%。

三、廉洁自律，认真落实党风廉政责任制
一年来，本人能认真贯彻执行中央和省印发的有关干部廉洁自律的各项规定，自觉接受各方监督，切实履行一岗双职，大力开展党风廉政教育，组织单位干群认真学习党风廉政法律、党纪政纪条例法规和《中共中央关于反腐倡廉制度建设__年工作规划》，积极参与廉政文化建设，切实发挥成员单位作用，同时，完善了单位有关规章制度，认真贯彻执行民主集中制，全年未发生一起违法违纪事件。

谢谢大家！
述职人：__x
__月__日
个人上半年述职报告篇4
各位老师大家：
上午好。

时光飞逝，转眼来到迎宾小学已有三年半的时光了，在这三年半的时间里，我当了两年半的班主任了和一年的科任。

我觉得教师的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。

我的第一个班级是当时最大学前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，还记得那时我每天都七点钟到校，早早的到班级里等待孩子的到来，天天如此。

后来代班时我也养成了只要学生在校，我就七点钟到校的习惯。

学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笔乱扔在教室里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和不耐烦的。

我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这是我们当老师的最大的安慰。

每天只要学生走进教室。

我都要仔细观察学生们的表情。

如发现有问题会及时寻问情况。

有一次，我们班一个叫董德鹏的孩子。

早上来了，就气呼呼地走进教室。

我就问孩子奶奶，这孩子怎么了，怎么生这么大的气。

孩子奶奶说：“都是我不好，早上做的饭，孩子不爱吃。

”说完，她无奈地走了。

这件事我记在了心上。

我上午不动声色，在中午吃完饭的时候把他叫到我身边，对他说：“你奶奶对你多好啊，天天送你上学接你放学，还给你做饭吃。

早上你进教室的时候，她看到你生气，她心里很难过呢。

老师觉得这件事你奶奶没有错，错的是你。

你说呢？”孩子认真地点点头。

第二天孩子走进教室，他奶奶兴奋地说：“王老师，昨天我接孩子的时候，他居然跟我说对不起。

我问了孩子，是你给他讲了道理。

太谢谢你了。

”
我自己的没想到，我的几句话，能产生这么大的效果。

那时在学前班最开心的就是听到家长问我：“王老师，你一年级还代班儿吗，我还想让我的孩子跟你一个班。

”家长的认可，也让我信心大增，动力十足。

在我一学期的努力下，我们班的孩子顺利升到一年级。

也为学校保留生源做出了自己的贡献。

我接手的班级有56名学生，其中单亲和特困的孩子有近20名。

在一些单亲孩子中，身边要是有一个爸爸或者一个妈妈，就算情况比较好的了。

很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。

而奶奶姥姥年级都很大了，在学习方面，孩子都没有人管。

可想而知，对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。

开学初，我并没有急于讲课，而是领着孩子在操场上军训。

军训一要训练孩子在学校要守纪律。

二是训练他们如何集合，站排，进教室，出教室，并培养孩子的意志力，让孩子在间操，升旗等大型活动中，保持队伍整齐有序。

训练还是有效果的。

在一年级举行的间操比赛中，我们班也连续两次获得第一名。

在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。

在体育运动方面我们班也很优秀。

一年级下学期，学校举行了一次拔河比赛。

我认真挑选了二十名孩子，教孩子牛顿第三定律。

让大家随着我的口号一起使劲，我们班轻松获得第一名。

二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛，在课余时间，我经常领孩子练习，交他们方法。

到比赛时，我们班再次获得的一名。

年组前十名，我们班占了五个。

在学习方面，由于我第一次代班，一年级上学期期末考试，我们班考得很不好，数学第六，语文也第六。

当时成绩出来的时候很惭愧，很难过，还怀疑自己的能力。

我也很认真啊，成绩怎么那么差！后来，很感谢教导处郑主任告诉我，讲课要细一些，因为学生小，可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。

后来，我注意了这两点，我们班的成绩也有很大提高。

一年级下学期，数学和语文成绩都有很大的起色。

到了二年级以后，语文每次都能考进前三名，数学每次都会考第一名。

在管理学生方面，我也能做到尊重学生，用爱去感化学生。

我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气，甚至连班级的男孩都不如她。

很多科任老师也跟我反映她纪律不好，我找她谈了几次也没什么效果。

有一天，她拉肚子，碰巧在外面上体育课赶不回来，拉到了裤子上，连凳子也是。

我赶紧给她家长打电话，可她的
家长有事来不了。

我又给我们班在铁运小区的家长打电话，让家长送一条裤子来。

然后我又把脏裤子给洗了，把凳子给擦干净。

她妈妈来的时候很感激我，说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。

至于高欣欣，以后都很听话，因为她知道我是对她好的。

从上学期开始，学校开展了《弟子规》教学活动。

我共担任了10个班的《弟子规》教学。

通过努力，我按预期教学完成了教学任务。

虽然我不是班主任了，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。

我常常教育学生要爱父母，爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。

如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。

我用我的心去教诲我的学生，我用自己的行为给他们树立榜样。

以上取得这些成绩，还要感谢很多帮助过我的人。

还记得我刚刚参加工作的时候，学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。

这些经验都是她们上班几年甚至几十年出来的，她们却能毫无保留地传授给我，我真的很感激你们。

我无以回报，只有努力工作。

三年半，我把忠心献给了教育事业，热心献给了学校，诚心献给了同事，爱心献给了学生，留给自己的是进取心。

桃李不言，下自成蹊。

付出的同时，我也体验到了人生最大的幸福。

我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖。

所撰写的《小学数学素材性课程资源的开发》荣获辽宁省一等奖。

《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖。

第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。

我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。

一封封热情洋溢的表扬信，一张张饱含深情的贺卡，一句句发自内心的问候！那时那刻，我为我自己骄傲自豪。

我在心里默默发誓：为了这些淳朴的学生，我要把我的教师工作干好，不求辉煌一生，但求踏实一世！虽然只有三年半年的时光，但我的从教之路依然遥远，我会奉献我炽热的爱心，经营我平凡的事业。

综上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在和同事们的关心支持下，也取得了一定的成绩，恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格，这将是对我最大的肯定与鼓励。

谢谢。

个人上半年述职报告篇5
左薇为
时间就像沙漏里的沙粒一样,在不知不觉中就滑过去了……孩子们已经从什么都要老师帮忙的小毛头,而现在再过两个月就要上大班了,长成小大人了,我也从一名新教师渐渐成长成中班的班主任了.在这个过程中,我学习到很多,体会到很多,成长了许多，收获颇多……。

还记得从一名新教师刚当上班主任时，面对分配的新配班老师与生活老师，心里压力特别大，不知道班级工作该从何着手……只听得副班李玲老师对我说：“你别着急，放心，我会帮助你的！”“是啊，是啊，我们都会帮助你的！”生活黄老师也说。

刹那间，我心里充满了温暖，踏实了许多……。

于是，我们班三位老师就像三足鼎立一样，缺一不可，不分彼此，不求得失，凝聚一团，统一班级管理，有事大家一起商量定夺。

副班李玲老师和我负责班级常规教学及班级布置等,生活黄老师负责好班上保育方面，同时也参与教学和帮助班级布置，我负责对外与班级的家长及交流工作。

虽大家工作各有分工，但都互相帮助。

我们的教学、制作教玩具等，黄老师会主动帮助，黄老师的保育工作，李老师和我总会主动帮忙。

很快，在这样的不求得失的和谐氛围下，班级工作进展得十分默契和顺利。

幼儿工作是需要付出极大的耐心与无私的爱心的。

班上的班级工作稳定了，可我发现班上有几位性格十分孤僻的孩子，其中一个小男孩温隐帷。

温隐帷不管老师如何引导，总是低着头从来不开口与同伴或老师问好，平日也不与其它孩子一起交流玩耍。

于是，每天来园的时候，我们老师都会蹲下来，笑着与他亲切的。