开展“四比四看”活动实施方案

开展“四比四看”活动实施方案
开展“四比四看”活动实施方案
为了进一步贯彻好县委组织部《在全县党员中开展“四个双”主题实践活动的实施方案》的要求，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，发挥党员干部的先锋模范作用，镇党委决定在全镇职工党员中开展“四比四看”活动，特制定如下方案：
一、指导思想和工作目标以党的十七大、十七届四中全会及县委十三届十一次全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步提高为民服务本领。

引导广大党员干部积极投身到建设小康奇克、和谐奇克的工作中，努力在全镇上下形成争先恐后谋发展、你追我赶争一流的浓烈氛围，促进广大党员干部思想大解放，作风大转变，精神大振奋，工作大推进。

我们每个职工党员要紧紧围绕镇党委、政府的中心工作开展此项活动，认真履行工作职责，牢固树立为民服务的党性宗旨，要坚持一切从最广大人民群众的最大利益出发想问题、干工作，查找影响党群、干群和群众与群众间的问题，为促进农村繁荣稳定，构建和谐社会而努力。

二、活动内容和基本要求“四比四看”：
比干劲，看帮扶效果；比学习，看实际能力；比作风，看工作效率；比服务，看个人业绩。

1、比干劲，看帮扶效果。

全镇机关事业党员干部要始终保持昂扬向上，奋发有为的精神状态，克服在工作中存在的“混”、“亏”、“怕”思想，要做到勤奋敬业，干一行，爱一行。

要在工作中重点开展“部门联村、党员联户”活动，领导班子要实地察看包扶村屯的工作情况，结合包扶村屯的实际，确定发展建设项目，推进全镇新农村建设。

党员干部要深入到所包扶的农户家中，帮助困难群众落实脱贫解困措施，帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项主业，掌握一项生产技能，帮助他们发展生产，增加收入，早日脱贫，实现共同富裕。

2、比学习，看实际能力。

党员干部要争当学习的先进，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，学习党的十七大、十七届四中全会及县委十三届十一次全会精神，学习业务
知识和技能，做到“一专多能”。

不断加强对新理论、新政策、新知识的学习和把握，有针对性地吸收借鉴发达地区的思想观念、发展理念和成功经验，善于把学习成果转化为工作思路和举措，以学习的新成效推动各项工作的创新发展。

3、比作风，看工作效率。

对一个单位、一个部门来说，干部的作风往往会成为所有人仿效的榜样，进而成为一种精神、一种风气、一种凝聚力和号召力。

全镇广大党员干部要按照胡锦涛总书记提出的八个方面的良好作风的要求，进一步强化真抓实干意识，坚持深入基层调查研究，及时解决问题，多办实事、好事，倾听群众呼声，坚决克服官僚主义和形式主义。

通过不断提高工作能力、改进工作流程、改善工作方法和转变工作态度来提高工作效率。

努力培养健康的生活情趣和高尚的精神追求，增强拒腐防变的能力，切实做到为民、务实、清廉。

4、比服务，看个人业绩。

广大职工党员要把增强服务意识、提高服务能力与促进农村各项事业发展有机的结合，把增加农民收入作为强化服务意识的首要任务，把千方百计为农民找路子、出点子、想法子作为强化服务效果的主线，不断创新工作方式方法，牢固树立正确的政绩观，不断改进服务方式，把行动落实到想事、谋事、干事、发展经济上来，努力提高工作质量，提升服务水平，扩大和丰富个人业绩。

三、方法步骤
1、思想动员。

召开全镇职工党员干部动员会，搞好思想发动，组织全镇职工党员加强学习，提高对“四比四看”活动重要性的认识。

2、组织实施。

每个职工党员要根据自身的特点找准开展活动、发挥作用的着力点，提出出切实可行的计划，配套有效的措施。

3、总结提高。

广大职工党员要对活动开展情况进行阶段自查和总结，对照活动目标和要求，认真回顾总结活动进展情况、取得的成效和存在的不足；明确工作重点和努力方向，提出深化开展活动的新计划、新措施。

四、保证措施
1、加强组织领导。

“四比四看”活动要在镇党委的统一领导下进
行，成立活动领导小组，认真搞好活动的组织协调，经常研究分析活动开展过程中存在的问题，及时进行有针对性的指导，使活动健康有序地进行。

2、探索创新。

要根据形势任务的变化，对开展活动的目标、任务等进行及时的调整和完善。

结合工作实际，抓住制约发展的主要矛盾，创造性地贯彻执行党委、政府的各项决策，提出符合实际的工作思路，确保活动扎扎实实地推进，切实取得实效。

3、大力宣传。

要充分利用广播、电视等新闻媒体和编发简报、研讨交流等形式，大力宣传开展“四比四看”活动的目的、意义、指导思想和活动内容，及时宣传活动中涌现出的各类典型，努力营造积极向上的良好工作环境。

工作总结格式
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

（一）基本情况。

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2．成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3．经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等（二）写好总结需要注意的问题
1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2．条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3．要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

个人述职报告标题
（三）个人述职述职报告
标题常见的写法有三种：
文种式标题，只写《个人述职报告》。

公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

个人述职报告抬头
书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

个人述职报告正文
个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成：
开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。

这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心
群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。

由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。

“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。

用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

述职报告的落款
述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。

署名可放在标题之下，也可以放文尾。

（四）个人述职报告写作要求与技巧
标准要清楚。

要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

内容要客观。

必须实事求是、客观实在、全面准确。

既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。

只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

重点要突出。

抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。

因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

语言要庄重。

行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

（五）基础知识
一、述职报告的性质、种类
述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。

述职报告的种类很多，从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、临时述职报告；从范围上分有个人述职报告、集体述职报告；从内容上分则有专题（单项）述职报告、综合述职报告。

二、述职报告的写作格式
1、标题有四种写法：一是只写“述职报告”四个字；二是“ＸＸ年任ＸＸ职务期间的工作汇报”的公文写法；三是“ＸＸＸ（姓名）ＸＸＸ（职务）ＸＸ会议上的汇报（或报告）”的写法；四是新闻标题式的写法。

2、署名及日期可以写在题下，也可以写在正文后。

3、正文述职报告的正文包括三部分内容。

第一部分是任职概况和述职评估，包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。

第二部分是尽职情况，这是述职报告的主体，主要写工作实绩、经验和问题。

对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面（可列小标题）来写，每个方面可先写实绩，后写认识和做法；也可先写认识和做法，后写实绩。

但不管怎么写，都要实现个人的工作能力和管理水平，尤其是在处理敏感、棘手问题方面，以及突发事件或重大事件方面，更能表现出个人的素质、才能和领导水平。

在具体业务工作中，党的方针、政策和上级的批示、部署的任务，是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的……等等。

第三部分是今后的设想和决心，要从实际出发，对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划，表明尽职的态度。

三、述职报告写作应注意的事项
在写作述职报告时，要实事求是，严肃认真，客观公正。

要注意论断准确，重点突出，有针对性，既不要脱离自己的职责范围和工作目标，又要分析概括，不能写成流水帐；既要突出政绩，又要评价正确、适当，不能故意夸大或缩小；缺点和不足的地方也要说够、说充分
大学毕业总结论文格式
一、构成项目
1、构成项目
本科毕业论文包括以下内容(按顺序)：封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。

其中“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。

如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。

2、各项目含义
封面：封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、等内容组成。

(具体见封面格式)
内容提要与关键词：内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在200—300字之间。

关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。

目录：列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等的对应页码。

正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。

正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。

正文字数以6 000—8000字为宜。

注释：对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。

注释采用脚注形式。

附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。

参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

二、毕业论文格式编排
1、纸型及页边距
毕业论文一律用国际标准a4型纸(297mmx210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。

页边距上、下、左、右均为2.5厘米，装订线为0厘米，统一采用
1.5倍行间距编排。

2、版式与用字
文字图形一律从左至右横写横排。

文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。

除非必要，不使用繁体字。

忌用异体字、复合字及其他不规
范的汉字。

3、论文各部分的编排式样及字体字号
文头：封面顶部居中，4号宋体加粗，上下各空一行。

固定内容为“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点会计学专业毕业
论文”。

论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。

论文副标题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

作者、学校、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下居中依次排列，各占一行。

成绩一栏内容留空，由论文答辩机构手写。

中文内容提要及关键词：排在封二或另起页，标题3号黑体，顶部居中，上下各空一行;内容用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格。

关键词三个字用4号黑体，内容用5号黑体;关键词通常不超过3-5个，词间空一格。

目录：另起页，项目名称用3号黑体，顶部居中;内容用小4号仿宋。

正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行;正文文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。

正文文中标题：
一级标题。

标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点; 二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点;
三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1.”、“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行：若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。

每级标题的下一级标题应各自连续编号。

一般工作总结开头格式介绍
(一)基本情况。

1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3. 经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。