苏科版五年级下册劳动第10课《便携衣架》说课稿

苏科版五年级下册劳动第10课《便携衣架》说课稿
一. 教材分析
《便携衣架》这一课是苏科版五年级下册劳动教材中的一课。

本课主要让学生
了解和掌握便携衣架的制作方法和技巧。

通过学习，学生可以培养动手能力，提高生活自理能力，增强环保意识。

教材中详细介绍了便携衣架的制作过程，包括选择材料、剪裁、打孔、穿线等步骤。

同时，教材还提出了制作便携衣架的注意事项，如材料的选择、工具的使用等。

二. 学情分析
五年级的学生已经具备了一定的动手能力和创造力，对于生活中的一些简单劳
动技能有一定的了解。

但在制作便携衣架方面，可能还存在一些困难和挑战。

因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，引导学生充分发挥自己的潜能。

三. 说教学目标
1.知识与技能：学生能够了解便携衣架的制作方法和技巧，掌握基本的
劳动技能。

2.过程与方法：学生通过动手实践，培养观察、思考、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：学生体验劳动的乐趣，增强环保意识，提高生活
自理能力。

四. 说教学重难点
1.教学重点：便携衣架的制作方法和技巧。

2.教学难点：如何引导学生运用所学知识解决实际问题，提高动手能力。

五. 说教学方法与手段
1.教学方法：采用示范法、提问法、讨论法、实践法等教学方法，引导
学生主动参与，培养学生的动手能力和创造力。

2.教学手段：利用多媒体课件、实物展示、示范操作等手段，生动形象
地展示便携衣架的制作过程，提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程
1.导入：通过展示图片，引导学生关注便携衣架在日常生活中的重要性，
激发学生的学习兴趣。

2.讲解：讲解便携衣架的制作方法和技巧，强调制作过程中的注意事项。

3.示范：教师演示便携衣架的制作过程，让学生直观地了解制作步骤。

4.实践：学生分组进行制作，教师巡回指导，解答学生疑问。

5.交流：学生展示自己的作品，相互评价，交流制作心得。

6.总结：教师总结本节课的学习内容，强调便携衣架的制作技巧和注意
事项。

七. 说板书设计
1.便携衣架制作步骤
2.注意事项
八. 说教学评价
1.学生自评：学生对自己的制作过程和作品进行评价，反思优点和不足。

2.同伴评价：学生之间相互评价，给出建议和意见。

3.教师评价：教师对学生的制作过程和作品进行评价，给予鼓励和指导。

九. 说教学反思
教师在课后对教学过程进行反思，总结成功的经验和不足之处，为下一节课的
教学提供改进方向。

同时，关注学生的反馈，调整教学策略，提高教学效果。

知识点儿整理：
《便携衣架》这一课涉及到的知识点儿主要包括以下几个方面：
1.便携衣架的定义和作用：便携衣架是一种可以随身携带的衣架，它小
巧轻便，便于收纳和携带。

便携衣架的作用是在没有衣架的情况下，能够方便地晾晒衣物，保持衣物的形状和避免衣物皱褶。

2.便携衣架的制作材料：便携衣架的制作材料通常是塑料、金属、木材
等。

不同的材料制作的便携衣架具有不同的特点，如塑料便携衣架轻便耐用，金属便携衣架承重能力强，木质便携衣架则显得更加环保。

3.便携衣架的制作工具：便携衣架的制作需要使用一些基本的工具，如
剪刀、尺子、钻头、线等。

这些工具的使用方法和技巧对于制作出优质的便携衣架非常重要。

4.便携衣架的制作步骤：便携衣架的制作通常包括选择材料、剪裁、打
孔、穿线等步骤。

每个步骤都有其特定的要求和技巧，如选择材料时要考虑衣架的承重能力和使用环境，剪裁时要保证衣架的形状和大小合适，打孔时要保证孔的位置和大小合适，穿线时要保证线的牢固和均匀。

5.便携衣架的保养和清洁：便携衣架在使用过程中需要注意保养和清洁，
以延长其使用寿命。

通常情况下，便携衣架的清洁可以使用湿布擦拭，而保养则需要注意避免过度弯曲和碰撞，以保持其形状和功能。

6.便携衣架的创新和设计：便携衣架的设计和创新是制作过程中非常重
要的一环。

通过创新和设计，可以制作出更加美观、实用、独特的便携衣架。

例如，可以设计带有挂钩的便携衣架，方便挂载更多的衣物；可以设计带有轮子的便携衣架，方便移动和收纳。

7.便携衣架的环保意义：便携衣架具有非常积极的环保意义。

首先，便
携衣架可以减少对衣架的浪费，因为它可以多次使用，减少了频繁更换衣架的需求；其次，便携衣架可以减少对衣物的损伤，因为它可以更好地保持衣物的形状和避免衣物皱褶；最后，便携衣架可以减少对空间的占用，因为它可以折叠和收纳，节省了空间。

以上是《便携衣架》这一课所涉及到的主要知识点儿，这些知识点儿的学习和
实践可以帮助学生了解和掌握便携衣架的制作方法和技巧，提高生活自理能力，增强环保意识。

同步作业练习题：
1.选择题：
a.便携衣架的作用是什么？
1.保持衣物形状
2.晾晒衣物
3.折叠衣物
4.携带衣物
b.便携衣架的制作材料不包括以下哪一项？
2.判断题：
a.便携衣架的制作材料必须轻便。

b.制作便携衣架时，任何材料都可以使用。

c.便携衣架的制作过程非常复杂。

3.简答题：
a.请简述便携衣架的制作步骤。

b.请说明在使用便携衣架时应该注意什么。

4.应用题：
a.小明想要制作一个便携衣架，他选择了木材作为材料。

请问他
应该使用什么工具来制作便携衣架？
b.小红制作了一个便携衣架，但是发现它不能很好地晾晒衣物。

请问她可能犯了什么错误？
5.选择题：
6.判断题：
7.简答题：
a.便携衣架的制作步骤包括：选择材料、剪裁、打孔、穿线。

b.在使用便携衣架时应该注意：避免过度弯曲和碰撞，保持便携
衣架的形状和功能。

8.应用题：
a.小明应该使用尺子、剪刀、钻头、线等工具来制作便携衣架。

b.小红可能犯了以下错误：制作的便携衣架大小不合适，或者打
孔位置不准确，导致无法很好地晾晒衣物。