实验24—伏安法测灯泡电功率实验(解析版)
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实验二十四、伏安法测灯泡的功率
【实验原理】P=UI
【实验器材】电源、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
【实验电路】
【实验步骤】
①按电路图连接好电路,断开开关,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置;
②闭合开关,调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光,观察电流表和电压表的示数,记录为I e、U e,记录小灯泡的亮度;
③调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍,观察电流表和电压表的示数,记录为I1,U1,记录小灯泡的亮度;
④调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压低于额定电压,观察电流表和电压表的示数,记录为I2,U2,记录小灯泡的亮度;
⑤重复步骤4两次,观察电流表和电压表的示数,记录为I3、U3,I4、U4,记录小灯泡的亮度;
⑥根据P=UI,算出小灯泡的额定功率P e和实际功率的电功率P1 (4)
⑦分析数据,整理器材。
【实验结论】
①小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮;
②当小灯泡的两端的电压等于额定电压时,小灯泡的实际功率等于额定功率,小灯泡正常发光;
③当小灯泡的两端的电压大于额定电压时,小灯泡的实际功率大于额定功率,小灯泡发光比正常情况下亮;
④当小灯泡的两端的电压小于额定电压时,小灯泡的实际功率小于额定功率,小灯泡发光比正常情况下暗。
【考点方向】
1、电源的选择:电源电压应高于小灯泡的额定电压。
例如:U额=2.5V,至少要选择2节干电池串联作电源,学生电源选择3V的电源。
2、电压表的量程应大于U额,电流表的量程应大于灯泡正常的工作电流;在被测电压、电流不超电压表、
实验剖析
电流表量程的情况下,应尽可能选用小量程;例如U额=2.5V的小灯泡电压表量程选0—3V,电流表选0—
0.6A
的量程。
3、滑动变阻器的允许通过最大电流要大于灯泡的正常工作电流,而其最大阻值应与灯泡的电阻差不多,以便调节效果明显。
4、滑动变阻器的作用:①保护电路;②将小灯泡两端电压调成额定电压。
5、实验多次测量的目的:测量小灯泡在不同电压下的电功率,并进行比较。
6、相同电压下LED灯比小灯泡亮的原因是:LED灯的电能转化光能的效率比白炽灯的高。
7、为什么不能通过求平均值求小灯泡的额定功率?额定功率是小灯泡额定电压下的功率,多次测量算出的功率不是额定功率。
8、实验中,调节滑动变阻器发现小灯泡一直比较亮,是由于:滑动变阻器接法错误,错误地接成了上面两个接线柱,相当于接入电路中的是导线。
9、实验中,调节滑动变阻器发现小灯泡一直比较暗,是由于:滑动变阻器接法错误,错误地接成了,滑动变阻器的下面两个接线柱,电路中相当于接入了一个定值电阻。
10、实验中如果发现小灯泡不亮原因可能是:灯泡被短路、干路断路、电池电压太小、灯泡被短路、电路中阻值过大,电流太小。
11、实验进行一段时间后发现,小灯泡有些变暗,电流表示数稍微减小,电池电压假设没有损耗,其中原因可能是:小灯泡的电阻随温度的升高而增大,根据欧姆定律,使电流变小。
为了测量小灯泡的额定功率并探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω,电源电压6V,可供选用的滑动变阻器有“10Ω 1A”的R1和“20Ω 1A”的R2。
(1)该实验的原理是:。
(2)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是。
(选填“R1”或“R2”)
(3)请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整_________。
(要求:滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮)
(4)电路正确连按后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针明显偏转,你认为造经典母题
成这一现象的原因可能是。
(选填字母)
A.电流表断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡灯丝断了 D.滑动变阻器短路
(5)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0﹣15V”量程的刻度线看出指针停在10V处,此时发现小灯泡亮度较;若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_____移(选填“左”或“右”)直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W。
(6)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。
在分析论证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,你认为其主要原因是。
(7)另一小组实验时,发现电流表已经损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小组在实验室选了一个10Ω的电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路并完成了该实验(电源电压不变);
①闭合开关S,S1接b,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,记录电压表示数U1。
②闭合开关S,滑动变阻器滑片保持不动,S1接a,读出此时电压表示数为U2。
则小灯泡额定功率P额=________(用R0、U1、U2表示)。
【答案】(1) P=UI;(2) R2;(3)如下图;(4) C ; (5)暗;右;0.65 (6) 灯的电阻随温度的升高而变大;(7) U1(U2-U1)/R0。
【解析】
(1)测小灯泡的额定功率是利用伏安法来完成的,即原理是P=UI;
(2)灯的额定电压为2.5V,小灯泡电阻约为10Ω,由欧姆定律,灯的额定电流约为:I= U L /R=2.5V/10
Ω=0.25A,电源电压6V,当灯正常发光时,由串联电路的规律和欧姆定律,变阻器连入电路中的电阻:R滑=(U-U L)/I=(6V-2.5V)/0.25A=14Ω;选用的滑动变阻器“20Ω 1A”的R2。
(3)滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮,即电流变大,电阻变小,故滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联,如答案图所示:
(4)A.若电流表断路,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意;
B.若小灯泡短路,则电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意;
C.若小灯泡灯丝断了,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表与电源连通测电源电压,电压表指针明显偏转,符合题意;
D.若滑动变阻器短路,电流表有示数,电压表有示数,不符合题意,
故选C;
(5)灯在额定电压下正常发光,排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0-15V”量程的刻度线看出指针停在10V处,则对应小量程的2V,小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右移动,直到电压表示数为额定电压;此时电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流大小为0.26A,则小灯泡的额定功率是:P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(6)灯的实际功率越大,灯越亮,灯的温度越高,因灯的电阻随温度的升高而变大,故灯丝的电阻越大,由欧姆定律,灯两端的电压与电流的比值即为灯的电阻,故不一样。
(7)因为R0与灯泡串联,所以R0两端的电压为U2-U1,所以干路电流I=(U2-U1)/R0,
所以P额=U1I=U1(U2-U1)/R0。
(5)
练习1:(2020·鞍山)小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路。
其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。
(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮)
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数。
若电路只有一处故障,则故障原因是________。
(3)排除故障后再次闭合开关,移动滑片直到电压表的示数为 2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为________A,小灯泡的额定功率为________W。
再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V,小灯泡强烈发光,此时小灯泡的实际功率________(填“大于”、“小于”或“等于”)1.08W。
(4)同组的小红同学还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,其余连接均不改变。
图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随
电阻R变化的图象。
①由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为________V不变。
当定值电阻由5Ω换为10Ω时,为达到实验要求,滑动变阻器连入电路的阻值应________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
②实验结论是电压一定时,________。
③实验结束后,小红问老师保持该电压不变的情况下,能否更换50Ω的定值电阻继续进行此实验,老师指导小红分析了不能更换的原因。
你认为原因是。
【答案】(1)如图;(2)小灯泡断路;(3)0.3;0.75;小于。
(4)3;变大;通过导体的电流与导体的电阻成反比;滑动变阻器量程过小。
【解析】
(1)在“测量小灯泡额定功率”实验中,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量灯泡两端电压,滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮,说明电路电流变大,变阻器接入的阻值变小,实验电路补充完整后如图所示;
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因是小灯泡断路,造成电压表串联在电路中,电路电流极小。
(3)排除故障后再次闭合开关,移动滑片直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,电流表接入小量程,分度值为0.02A,则示数为0.3A,小灯泡的额定功率为P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W小灯泡
在额定状态下的电阻为。
再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V,小灯泡强烈发光,假设灯泡的电阻不变,则此时小灯泡的功率
为
但实际上随着灯泡两端电压变大,电阻丝温度增大,灯泡的电阻也将变大,则此时实际功率将小于1.08W。
(4)由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为U0=IR=0.2A×15Ω=3V;当定值电阻由5Ω换为10Ω时,根据串联分压特点,定值电阻两端电压变大,故为达到实验要求,滑动变阻器连入电路的阻值应变大以增加其分压能力。
由U=IR可知,可得到的实验结论是电压一定时,电流与电阻成反比。
保持该电压不变的情
况下,更换50Ω的定值电阻继续进行此实验,滑动变阻器接入最大量程时,定值电阻两端电压最小,此时
可知此时由于滑动变阻器的最大阻值过小,分压能力有限,故无法继续进行实验。
练习2:(2020·柳州)小杰利用图甲的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V;
(1)连接电路时,应该保持开关________(选填“闭合”或“断开”)。
滑动变阻器的滑片置于______(选填“A”或“B”)端;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为2.5V,此时电流表示数如图乙。
则小灯泡中的电流为________ A,小灯泡的额定功率为________W;
(3)调节滑动变阻器,记录多组电压、电流数据,计算小灯泡对应功率,完成实验;
图丙是小杰作出的小灯泡I﹣U图象。
老师鼓励他结合图甲思考以下问题:
①在滑动变阻器滑片向A端移动过程中,电流表示数________,小灯泡的电阻________(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”):小灯泡的电阻与其温度________(选续“有”或“无”)关:当温度为0℃时,小灯泡的电阻________(选填“小于”“等于”或“大于”)零;
②关于小灯泡的功率P与通过其电流的平方I2的关系。
如图所示的图象中最合理的是________。
【答案】(1)断开;B;(2)0.24;0.6;(3)变大;变大;有;大于;B 。
【解析】
(1)电路在连接时,开关应处于断开状态。
电路在连接时,滑动变阻器应处于最大阻值处。
(2)如图所示电流表量程为0~0.6A,每小格为0.02A电流为0.24A。
根据P=UI,U=2.5V,I=0.24A,可得P
为0.6W。
(3)滑动变阻器滑片向A端移动时,电阻变小,电路中电流变大,小灯泡亮度变亮,小灯泡温度升高,灯泡电阻与温度有关,温度升高,电阻变大。
导体电阻是导体的属性,当温度降为0℃时,电阻不会为0,仍然大于0。
根据P=I2R,若R不变,则P与I2成正比,图线为过原点的直线,因灯的电阻随电流变大而变大,故P与I2的图象是过原点的直线,A错误;P与I2有向上的趋势,B正确,CD错误。
故答案为:B。
练习3:(2020·泸州)在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)小王同学连接电路时,开关应处于________(选填“闭合”或“断开”)状态。
小王已连接了部分电路,如图甲所示。
要使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,你应将电流表的负极与滑动变阻器上的________(选填“A”“B”“D”或“P”)点相连;
(2)小王连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,此现象的原因可能是________(选填“开关”“小灯泡”“滑动变阻器”或“电流表”)出现故障;
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,观察到两电表示数在变化,并做好数据记录。
小王根据多组实验数据绘制的U-I图像如图乙所示,根据图像可得小灯泡的额定功率是________W,此时小灯泡的电阻是________Ω;
(4)小王还发现图线在电流较小时是直线,随着电流增大,图线变成了一条曲线,如图乙所示。
造成这变化的原因是小灯泡的________随温度变化而变化;
(5)滑动变阻器的滑片P移动一段距离,设小灯泡与滑动变阻器两端的电压变化量的绝对值分别为▲U1、▲U2,则▲U1 ________ ▲U2(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)断开;A;(2)小灯泡;(3)0.5;12.5;(4)电阻;(5)=。
【解析】
(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态。
要使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,你应将电流表的负极与滑动变阻器上的A点相连。
(2)逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,电流表指针几乎不偏转,说明电路形成了断路;发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,说明电压表串联接入了电路,小灯泡断路了,故此现象的原因可能是是小灯泡。
(3)由图乙知,当小灯泡两端的电压为2.5V时,通过小灯泡的电流为0.2A,则小灯泡的额定功率为,P额=U
额I=2.5V×0.2A=0.5W,此时小灯泡的电阻为;
(4)电流较小,小灯泡灯丝产生的热量少,灯丝的温度低,灯丝的电阻变化小;当电流较大时,小灯泡灯丝产生的热量多,灯丝的温度高,灯丝的电阻变化大,故造成这变化的原因是小灯泡的电阻随温度变化而变化;
(5)因小灯泡与变阻器串联,根据串联电路电压的特点知,当滑片移动一段距离后,变阻器接入电路的电阻增大或减小,此时变阻器分得的电压增大或减小,小灯泡分得的电压相应的减小或增大;小灯泡两端电压增加或减小量等于变阻器两端电压的减小或增加量,故▲U1 =▲U2。
练习4.(2020·通辽)实验老师为测量小灯泡额定功率准备了如下器材:电源(电压恒为6V)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω)、滑动变阻器(20Ω、1A)、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整(要求:滑片向右移动,小灯泡变亮);
(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是________;
(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯泡的额定功率为________W;
(4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系,他又拿来了一个滑动变阻器(50Ω、0.5A)和五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),其余器材不变。
用定值电阻更换甲图中的小灯泡,得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象,则实验中他所选用的滑动变阻器是________(选填字母:A.“20Ω、1A” B.“50Ω、0.5A”)。
若某次实验中滑动变阻器连入阻值为14Ω,则所用定值电阻的阻值为________Ω;
(5)下课前老师布置了课后作业。
要求:在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻R x的阻值。
实验器材:电阻R x、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、电流表、开关导线若干。
小张同学设计如图戊所示的电路,用以下步骤测R x的阻值;
①闭合开关S ,移动滑片P 到B 端,记下电流表示数I 1;
②移动滑片P 至A 端,记下电流表示数I 2(I 2未超过电流表的量程);
③写出R x 的表达式:R x =________(用字母R 0、I 1、I 2表示)。
【答案】 (1)如下图;(2)电流表指针没有调零;(3)0.625;(4)B ;10;(5
)1
21I I I -·R 0。
【解析】
(1)灯泡与滑动变阻器串联,根据串联电阻分压特点,滑片向右移动小灯泡变亮,即小灯泡两端电压变大,则滑动变阻器接入阻值变小,连接的电路图如下所示:。
(2)闭合开关前电路不通,电流表的指针如图乙所示在零刻度线左侧,说明电流表指针没有调零。
(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示,待测小灯泡的额定电压为2.5V ,此时电流为0.25A ,则小灯泡的额定功率为P 0=U 0I 0=2.5V ×0.25A=0.625W ,
(4)用定值电阻更换甲图中的小灯泡,得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象,定值电阻两端电压保持 2.5V 不变,当选用25Ω定值电阻时,电路电流为0.1A
,则滑动变阻器接入阻值为
则实验中他所选用的滑动变阻器量程不应低于35Ω,故答案为:B 。
若某次实验中滑动变阻器连入阻值为14Ω,此时电流为 ,
则所用定值电阻的阻值为 ,
(5)闭合开关S ,移动滑片P 到B 端,滑动变阻器接入最大阻值,记下电流表示数I 1,此时 , 移动滑片P 至A 端,滑动变阻器接入阻值为零,记下电流表示数I 2,此时 ,联立可得R x =1
21I I I -·R 0 。
练习5.(2020·营口)下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。
(1)小彬为了“探究电流跟电阻的关系”,连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接;
②小彬看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是________;
③小彬先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V;再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为________V;
④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的电阻换成10Ω的电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片适当向________(选填“左”或“右”)端移动;
⑤小彬将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成________;电压U/V 2
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.4 0.2 0.1
(2)小彬将电阻换成标有“ 2.5V ”字样的小灯泡,测量其额定电功率。
①正确连接电路,闭合开关、发小灯泡不亮,电压表、电流表均无示数,产生这种现象的原因可能是滑动变阻器________(选填“短路”或“断路”);
②排除故障,继续实验,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流是___A,额定功率是________W;
(3)小辉同学准备测小灯泡的额定功率,检查实验器材时,发现缺少电压表,滑动变阻器均标有“20Ω 2A ”字样,小灯泡的额定电流是0.25A,于是他利用现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路图。
请你帮助小
辉完成实验:
①闭合开关S1,开关S2接b,R2阻值调到最大处,R1阻值调到0,此时电流表的示数为0.3A ;
②将R1阻值调到最大,闭合开关S1,开关S2接a,________,小灯泡正常发光;
③保持R1接入电路的阻值不变,闭合开关S1,开关S2接b,R2滑片仍在阻值最大处,此时电流表的示数为0.2A。
则小灯泡额定功率P额=________W。
【答案】(1)如下图;电流表正负接线柱接反了;2;左;反比;(2)断路;0.2;0.5;(3)调节滑动变阻器R1的滑片,使电流表的示数为0.25A;0.875。
【解析】
(1)①电压表选用小量程与电阻并联,如下图所示
②电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表正负接线柱接反了。
③根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为2V。
④保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,为了使电压表的示数保持不变,由③知应将滑动变阻器的滑片适当向左端移动。
⑤分析实验数据可知,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,故得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
(3)①闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表、电流表均无示数,说明电压表与电源之间某一部分为断路,因此产生这种现象的原因是滑动变阻器断路。
②读图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.2A,则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W(3)②将R1阻值调到最大,闭合开关S1,开关S2接a,要使小灯泡正常发光,则应调节滑动变阻器R1的滑片,使电流表的示数为0.25A。
③闭合开关S1,开关S2接b,R2阻值调到最大处,R1阻值调到0,此时电流表的示数为0.3A,电路为R2得简单电路,电源电压为U=I1R2=0.3A×20Ω=6V,
根据步骤③可得0.2A×20Ω+0.2A×R1=6V ,解得R1=10Ω,
又小灯泡的额定电流是I L=0.25A ,根据步骤②可得0.25A×R L+0.25A×R1=6V 解得R L =14Ω,
小灯泡额定功率P额=I2R L=(0.25A)2×14Ω=0.875W。
练习6.(2020·包头)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源由三节新干电池串联组成,小灯泡额定电压为2.5V,阻值约为8Ω,滑动变阻器的规格为“ 20Ω1A”。图甲是某实验小组未连接完整的实验电路。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,导线不能交叉。
(2)闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡都不发光,电流表和电压表均无示数。小组成员找来一个两端接有导线的定值电阻(阻值为10Ω),一端接在电源负极接线柱上,另一端依次触碰接线柱A,B、C,只有触到C时,灯泡才发光,若导线无断路,且导线和器材连接均完好,电路只有一处故障,则故障是______。(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为________V,小灯泡正常发光。电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W。
(4)某同学想利用该电路“测量定值电阻R X的阻值”,于是取下小灯泡,将电阻R X接入小灯泡所在位置,
滑动变阻器滑片移至最大阻值处,闭合开关,移动滑片,测量四组对应的电压和电流值,数据如下表∶
由数据可得,电阻R X的阻值为________Ω;
(5)能否将阻值约为50Ω的电阻接入图甲中小灯泡所在位置(其他连接均不变)测量其阻值,你的判断是_ ,理由是________。
【答案】(1)如下图;(2)电流表断路;(3)2.5;0.7;(4)5(或 5.03);(5)不能;电阻两端电压超过电压表所接量程。
【解析】
(1)滑动变阻器与灯泡、电流表串联,采用“一上一下”接线柱接入电路,本题中滑动变阻器的左下接线柱与开关的接线柱A连接即可。
如图所示;
(2)闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,灯泡都不亮,电压表和电流表均无示数,说明电路断路;找来一根完好的导线一端连在电源负极,另一端触碰接线柱A、B、C,当发现只有触碰接线柱C时,灯泡才发光,因为导线无断路,且导线和器材连接均完好,故电路故障是电流表断路。
(3)灯泡额定电压为2.5V,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V,小灯泡正常发光。电流表使用0~0.6A 量程,分度值为0.02 A,由图乙知电流表的示数为0.28 A,故小灯泡的额定功率为P L=U L I L=2.5V×0.28A=0.7W;
(4)根据R=U/I,由表中数据可得四次测量的电阻值分别为R1=U1/I1=1.2V/0.24A=5Ω,
故电阻R X的阻值为;
(5)电源电压为4.5V,电压表选用量程为0~3V,将阻值约为50Ω的电阻接入图甲中小灯泡所在位置,当滑动变阻器全部接入电路时,由串联电路的电压关系得
又,解得U R=3.2V;
故此时电阻两端电压超过电压表所接量程,滑动变阻器接入电路的阻值减小时,电阻分得的电压更大,故不能将阻值约为50Ω的电阻接入图甲中小灯泡所在位置测量其阻值。
练习7.(2020·衡阳)在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们设计了如图甲所示的电路、其
中电源由3节干电池组成,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,电流表和电压表都是学生实验用普通电表且已选择好合适量程。
(1)连接电路时,开关应断开,并将滑片移至滑动变限器的最端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,电路(选填“有”或“没有”)故障。
(3)某次实验测量中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向(选填“左”或“右”)移动,直至小灯泡正常发光,记下电流表的示数I1和电压表的示数U1。
(4)他们想进一步了解发光二极管的发光情况,于是把电路恢复实验前状态,将小灯泡换成二极管,闭合开关,移动滑片使二极管发光亮度与小灯泡正常发光亮度相当时,记下电流表的示数I2和电压表的示数U2,则U2I2U1I1(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)左;(2)没有;(3)右;(4)<。
【解析】
(1)连接电路时,开关应断开,并将滑片移至滑动变限器的阻值最大处,即最左端;
(2)闭合开关后,电流表和电压表都有示数,则电路为通路,发现小灯泡不亮,说明电路中的电流过小,。