人教版道德与法治七年级上册第二单元检测试卷(含答案)

人教版道德与法治七年级上册第二单元检测试卷
(满分：100分时间：40分钟)
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．在新的学习环境中，我们应该学会友善，以便交到更多的好朋友。

下列同学中，最受欢迎的是(D)
A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们！”
B．小宇：“就算我错了，我也绝不先道歉！”
C．小明：“切！你们什么都不懂，还是得听我的。

”
D．小新：“教会你这道数学题，我也很开心啊。

”
2．小磊在班里人缘很好，不管谁在学习上遇到困难向他请教，他总是很耐心地给他们讲解。

同学们发生了不愉快的事情，他就当调解员，帮助化解矛盾。

更难能可贵的是，他从来不为讨好别人而放弃原则，同学们都非常喜欢他。

他的朋友越来越多，成为班里最受欢迎的人。

这说明小磊(B)
A．与朋友关系更加深入B．朋友圈扩大了，自己的交往范围扩大了
C．朋友圈缩小了，更加孤独无助D．对自己的朋友关系并不满意
3．两个朋友在沙漠中旅行。

他们吵架了，一个人还打了另外一个人一记耳光。

被打的人在沙子上写道：今天好朋友打我一巴掌。

他们到了一条大河边，过河时被打耳光的人差点淹死，幸好被朋友救起。

被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天好朋友救了我一命。

朋友问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”他说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；但如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里，任何风都不能抹灭它。

”由此可见，要想获得真诚的友谊，必须(A)
A．要对朋友予以宽容B．不能和朋友发生任何矛盾
C．无原则对待自己的朋友D．对朋友要做出无条件的让步
解析：本题考查我们对“交友方法”的认识与理解。

做好本题应明确人无完人，朋友难免有缺点，要宽容待人。

四个选项中A符合题意。

4．【2016·云南中考】我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为
(D)
①朋友和友谊让我们感受到生活的美好②交朋友是中学生最重要的事情
③朋友带给我们温暖、支持和力量④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①③④
5．【山东枣庄中考】乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，说话做事不顾及别人的感受，所以没几个同学愿意与他交往。

为此他的内心很苦恼。

为了帮助乐乐走出苦恼，你给他的建议是
(C)
①宽以待人，心中有他人②我行我素，一切顺其自然③平等待人，尊重他人④学会换位思考，体谅对方的感受
A．①②④B．②③④
C．①③④D．①②③
解析：本题考查尊重他人、宽容待人，考查学生解决实际问题的能力。

不肯吃亏说明他不能做到平等待人；不顾及别人的感受说明他不能换位思考，体谅对方的感受；爱耍小性子说明他没有做到尊重他人。

我行我素，顺其自然的观点错误，②排除。

故答案为C。

6．离数学考试还有五分钟的时候，李明明再一次检查自己的文具盒，看看文具准备好了没。

不见尺子，快考试了，怎么办？正着急时，张珊看到了，拿出一把新尺子，掰为两半。

半晌，李明明才说出一句话：“你这是干什么？”张珊笑着说：“‘断尺救人’呗。

”就在这时，考试铃声响了起来……事后，李明明一直珍藏着这把断尺……下面说法正确的是(A)
①用心关怀对方②在朋友需要的时候，伸出援助之手③对好朋友的正确决定表示尊重和支持④不与好朋友联系
A．①②③B．①②④
C．①③④D．①②③④
解析：本题考查呵护友谊的做法。

呵护友谊就要用心关怀对方，体会朋友的需要，支持和帮助朋友。

从教材内容可知，①②③说法正确。

④说法错误，好朋友之间需要加强联系。

因此正确答案为A。

7．【2017·山东烟台中考】友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，乐交诤友，不交损友。

下列做法很难结交到知心朋友的是(B)
A．与人相交要言而有信B．利益面前要先己后人
C．朋友有难要同舟共济D．面对抉择要将心比心
8．下列几位同学的做法中，可取的是(C)
A．小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来
B．小刚知道小明去打游戏，却跟老师说他生病在家
C．小顾和小王是好朋友，他们彼此很坦诚
D．小冬因缺点被好朋友小妞指出来而再不与小妞交往
9．小明学习成绩一般，他和班里成绩最好的张军是好朋友。

一次期中考试后，他想请张军帮助自己补习一下功课。

张军却说，自己学习忙，不能因为帮助他补习功课而耽误自己的学习。

我们要告诉张军(A)
①友谊是双向的②帮助别人，也是在帮助自己③朋友之间应该相互关怀④应该帮朋友补习功课，自己的学习先放在一边
A．①②③B．①②④
C．①③④D．①②③④
10．小明、张华是好朋友。

一次在上学途中，张华拿出一盒烟，让小明抽。

小明拒绝了，并批评张华的错误做法。

张华很生气，认为小明是小题大做，真不够朋友。

小明很难过。

这个片段给我们的启示是(A)
A．朋友相处要讲原则B．友谊需要忠诚
C．朋友的做法就是我们自己应该做的D．为了维护友谊，我们需要无原则地退让
11．小梁待人热情，善于帮助他人，大家都喜欢他。

小刚很羡慕小梁，也想拥有更多的友谊。

为此，他就要(D)
①在朋友需要的时候到场，体会朋友的需要②学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持③经常和朋友保持联系④不愿了解对方，自我封闭A．①②③④B．①②④
C．①③④D．①②③
12．李明说：“我能在十分钟之内了解全世界的最新消息，还能同时和北京、乌鲁木齐、法国巴黎的朋友交流、沟通，甚至还能帮助妈妈找到失去联系多年的中学同学。

”你认为李明(D)
A．在吹牛，说大话，因为这些都是不可能实现的
B．沉迷于网络，会荒废他的学业
C．在受到网络交往的不良影响
D．在虚拟的时空交往中感受网络的方便快捷
13．比尔·盖茨曾经说过：“你甚至不知道和你交流的对方，是一条在电脑前会敲击键盘的狗。

”这说明(B)
A．人和动物可以通过电脑进行交流B．网络交往的对象具有隐蔽性
C．网络交流的内容不用怀疑D．网络交往中可以为所欲为，无所约束
14．美国卡内基梅隆大学教授拉夫。

格罗斯表示：“在数码技术和社交网站流行的年代，任何私密信息的传播往往只要几秒钟。

人们提供给社交网站的信息始终伴随着风险。

”他的话提醒我们(A)
①在网络交往时，不要轻易泄露个人资料②要提高安全防范意识③要远离网络，封闭自我④要树立隐私意识，保护自己的隐私，尊重他人的隐私A．①②④B．②③④
C．①③④D．①②③
15．在网络交往中要学会自我保护。

下列措施中无益于自我保护的是(A) A．轻易泄露个人资料B．提高辨别觉察能力
C．提高自己的抗诱惑能力D．不随意约会网友
二、非选择题(共55分)
16．【2017·山东日照月考】【欣赏美文】友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬，是人生一笔受益匪浅的财富。

(1)“友谊是人生一笔受益匪浅的财富”，你是怎样理解的？(4分)
朋友带给我们温暖，支持和力量，让我们感受生活的美好。

在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

(4分)
【故事解读】有位女士总期望别人为她出更多的力，而她自己却很少付出。

例如，她毫不客气地让别人帮她照看孩子，看管房屋，或者跑腿等。

但别人有事
请她帮忙时，几乎不可能。

她去拜访别人时，衣食住行都要符合其要求：食物要合口；住房必须安静且光线适中；由于她对猫过敏，主人要托朋友看管猫。

当别人回访她时，却根本得不到这样的待遇。

(2)故事中的女士能得到友谊吗？为什么？(6分)
不能。

因为她的表现过于自私，不能做到换位思考、理解他人，与他人的交往没有体现平等、尊重的原则。

(具体可从三个方面进行回答)(6分) 【参与调查】“友谊的小船，说翻就翻。

”2016年上半年主流社交网络上比较流行的网络流行语，源于漫画作家喃东尼创作的“友谊的小船”。

“友谊的小船，说翻就翻。

”其实就是两个朋友之间，委婉地说出：哼，我不想跟你玩；寓意友谊经不起考验，说变就变。

(3)为防止“友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计？(6分)
①学会关心别人、欣赏别人。

(2分)②勇于做诤友。

(2分)③扩大交友圈，多交朋友。

(2分)
17．走进网络
歌曲《与世界联网》唱到：与世界联网，西方有人造的神话；与世界联网，东方有天成的风华；与世界联网，让鸽子飞翔波斯湾；与世界联网，让童心飘过百慕大；与世界联网，西方有似神的油画；与世界联网，东方有如梦的书法；与世界联网，让老人常去夏威夷；与世界联网，让孩子读懂金字塔。

(1)这首歌体现了网络的哪些神奇特性？(6分)
轻轻点击鼠标，一个五彩斑斓的世界在眼前展现。

强大的网络好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。

(6分)
(2)你知道网络交往的特点是什么吗？(6分)
网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。

(6分)
(3)13岁的小东在网上认识了好多网友，总感觉这些网友戴着面具。

小东怎样才能够结交更好的网友？把你的知识和经验拿出来和小东一起分享吧。

(9分) 我认为小东应该理性结交网友。

(3分)具体理由是：①在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。

(2分)②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要具有一定的自我保护意识。

(2分)③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

(2分)
18．材料一随着年龄的增长，我们交友的范围发生了变化，深感朋友对一
个人的影响很大，正如有一首诗中写道：“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。

”
材料二近年来，QQ群聊、微信“朋友圈”等很受青睐，成为很多人进行信息交流、休闲娱乐的平台。

关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。

其实，现实生活中，我们每个人都生活在各自不同的“朋友圈”中。

蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。

不同的“朋友圈”会对人的成长带来不同的影响。

有时甚至会影响一个人一生的成败。

未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。

请结合材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)我们为什么要结交朋友？(6分)
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。

(2分)②朋友，见证了我们一起走过的历程，我们需要真诚友善的朋友。

(2分)③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

(2分)
(2)面对当前流行的“互联网”交友方式，我们在网上交友时，应注意些什么？(6分)
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。

(2分)②我们要有一定的自我保护意识，对个人信息要注意保密，遇到问题，要学会求助。

(2分)③将网上转化为现实朋友，需要慎重。

(2分)
(3)无论是网上还是现实生活中，你打算如何经营自己的“朋友圈”，让它真正为你的成长助力？(至少3个)(6分)
①呵护友谊，要用心去关怀对方。

②呵护友谊，要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。

③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

④呵护友谊，需要学会对待交友中遇到的伤害。

我们不可能和所有人都成为朋友，但我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。

(3点即可，每点2分)。