2019-2020年高中语文第1课沁园春长沙练习含解析新人教版必修

2019-2020年高中语文第1课沁园春长沙练习含解析新人教版必修
授读了不觉为浅。

B．《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前，感性而亲切。

C．从4月27日起，长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治，重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。

D．继“馊水油风波”后，顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光，随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。

解析：B项，语意重复，将“于”去掉；C项，搭配不当，把“治服”改为“治理”；D 项，成分残缺，“爆发”后无宾语，在“产品”后加“的事件”。

答案：A
6．文学文化常识填空。

词牌是词的格式名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，自有不同的规定。

标题和词牌分别表示词的________和________________。

本词的标题是________________，词牌是________________。

毛泽东的《沁园春长沙》一词写于________年。

答案：主要内容格律形式长沙沁园春1925
[语段鉴赏]
阅读全词，完成7～11题。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
7．对词中“峥嵘、挥斥、粪土、击水”四个词语意义理解错误的一项是( )
A．对过去的岁月用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙。

此词原形容山势高峻，词中指风云变幻、激烈斗争的生活。

B．“挥斥”是指挥舞手臂，斥责社会弊政。

以此来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来，有着自由奔放的胸襟。

C．“粪土”由名词活用为动词(意动用法)，意为“视……为粪土”，意思生动丰富，给人以新鲜别致的感觉。

D．“击水”为游泳，在激流中奋臂划水，掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶。

以此表达了诗人要在新时代的大潮里乘风破浪，立誓振兴中华的壮志豪情。

解析：B.“挥斥”意为“奔放”。

答案：B
8．下列词句不是对偶句的一项是( )
A．漫江碧透，百舸争流
B．书生意气，挥斥方遒
C．指点江山，激扬文字
D．鹰击长空，鱼翔浅底
解析：B.“书生”是名词，“挥斥”是动词，不对称，构不成对偶。

答案：B
9．词受格律的制约，与散文的句法有较大的差别，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，如用散文表述，其语序应是( )
A．寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江。

B．我独自站在寒秋之中，凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。

C．寒秋时节，我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。

D．我独自站在寒秋之中，湘江滚滚北去，从橘子洲头流过。

解析：按照现代汉语的表述习惯，时间状语放在句前，然后按主、谓、宾的顺序构词成句。

答案：A
10．用词精当、形象、极富表现力是本词的一大特点。

试仿照示例完成下面的表格。

精妙用词分析鉴赏
从美学上讲，崇高美表现于外在方面，________________《沁园春长沙》就是其中最优秀的篇目之一。

①德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势。

②在毛泽东诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。

③孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉！尧之为君也。

巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。

”
④体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。

⑤俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。

”
⑥这种巍峨、博大、壮阔的崇高美，
A．⑥②④①③⑤B．①⑤③⑥②④
C．④①⑤③⑥② D．③⑥②④①⑤
解析：回答这类问题应关注语段的具体内容。

从语段的角度分析，语段主要是论证“崇高美”的。

六句话中，有三句话是举例，并注意③⑤中的“也”，这证明两句话在①的后面；同时关注空格后提到的《沁园春长沙》，可以判定②是最后一句。

然后使用排除法，可以得出答案。

答案：C
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

(6分)
无根萍是全世界最小的开花植物。

它本来不具备生存和发展的优势，①________________，反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。

无根萍生存之道有两大绝招。

②________________。

它可以通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体。

第二个绝招是不断“缩小”“退化”。

一般生物是顺向演化的，但无根萍③__________。

演化到最后阶段，它几乎简化成了“一团细胞”，花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。

这种简单的构造使它更容易大量复制、繁殖和传播。

解析：第一处空格，根据“它本来不具备生存和发展的优势”和“反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界”语境，可以填出“但它不但没有走向衰退和灭绝”；
第二处空格，根据“两大绝招”和“通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体”语境，可填出“第一个绝招是快速生长繁殖”；
第三处空格，根据“一般生物是顺向演化的，但无根萍”语境，可填出“是逆向演化的”。

答案：①但它不但没有走向衰退和灭绝；②第一个绝招是快速生长繁殖；③是逆向演化的。

6．某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务，可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。

请你以服务中心工作人员的身份，根据以下图示，向前来咨询的读者说明整个服务流程。

要求：内容完整，语言得体、简明、连贯，不超过85字。

(5分)
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
解析：首先认真阅读图表，本图表是“书籍数字化服务”流程，分为三个步骤：提供，加工，交接。

提供包含两方面内容，一是需要用户提供“纸质图书”，一是具体要求。

加工
步骤为扫描图书并制作成电子书。

交接时先检查质量，然后结清费用。

要注意题干中“你以服务中心工作人员的身份”这一要求，在表述时要注意“语言得体，合理使用敬辞、口语”。

还要注意字数要求。

参考答案：首先您要提供需扫描的纸质图书，然后把具体要求告诉我们。

接下来我们会扫描图书并制作成电子书。

如果检查电子书的质量没有问题，结清费用，您就可以把图书和电子书带走了。

[阅读鉴赏]
(一)阅读下面的诗词，完成7～8题。

(11分)
采桑子·重阳
毛泽东
人生易老天难老，岁岁重阳。

今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光。

胜似春光，寥廓江天万里霜。

[注]本词作于一九二九年十月。

一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会，他的意见不被多数同志接受，也未能当选为前委委员，离开了红四军的领导岗位。

离开了红四军的领导岗位后，毛泽东先后到上杭等地指导地方工作。

直到十一月二十六日，毛泽东才在上海中央(当时由周恩来主持)“九月来信”的支持下恢复职务。

7．对上面这首词语句的理解，不恰当的两项是(5分)( )
A．人生易老天难老——人生因有情人易老，天因无情天难老，表达了作者对人生短暂的无限惆怅。

B．岁岁重阳——自然界从不会因为人事变化而改变它的运行规律，年年重阳节都会如期而至。

C．战地黄花分外香——经历过战火洗礼的野花都比以往更芬芳。

可见红军的胜利极大地鼓舞了诗人。

D．胜似春光，寥廓江天万里霜——秋风比春风更强劲，秋景比春景更壮阔；后一句更表现出诗人乐观、开阔的情怀。

E．这首词，字里行间洋溢着革命乐观主义精神，也表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情。

解析：A项中“表达了作者对人生短暂的无限惆怅”不当，“人生易老天难老”这一句表现了对自然和人生的看法，韶光易逝，人生短促，唯其易逝、短促，更当努力进取，建功立业，莫让年华付流水，表现得豪迈乐观。

E项，这首词作于一九二九年十月，毛泽东恢复职务是在一九二九年十一月二十六日，所以“表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情”不当。

答案：AE
8．下片上句刚说“不似春光”，下句又马上说“胜似春光”，是不是自相矛盾？请说明理由。

(6分)
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
答案：不矛盾。

“不似春光”是就秋天的景色比较单调这一特点而言的。

“胜似春光”是就秋天到处见橙黄，时时有收获这一情景说的。

又加红军打了胜仗，看到“寥廓江天万里霜”的景色，自然就发出了由衷的赞美。

(二)阅读诗篇，回答9～10题。

(11分)
水调歌头·游泳
才饮长沙水，又食武昌鱼。

万里长江横渡，极目楚天舒。

不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。

子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。

一桥飞架南北，天堑变通途。

更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。

神女应无恙，当惊世界殊。

9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是(5分)( )
A．“不管”和“胜似”两句，运用了对比的手法，进一步表现在风浪中游泳的轻松自如，抒发了词人迎击风浪、激流勇进的革命精神。

B．“子在川上曰”的“子”指词人自己，他在感叹：“多么美好的滚滚长江啊！逝去的光阴像这流水一样啊！”
C．“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”，描绘了三峡水利建设的宏伟蓝图，是虚写。

D．“神女应无恙，当惊世界殊”中的“神女”即巫山神女，词人希望巫山神女健在，也来分享社会主义的成果。

E．词人通过写在长江中游泳的感受，抒发了迎着大风大浪前进的革命豪情，讴歌了我国人民改造山河、建设祖国的伟大业绩。

解析：B项，“‘子’指词人自己”不当，此处是引用孔子的话；D项，“词人希望巫山神女健在，也来分享社会主义的成果”不当，本句是说“神女(神女峰)如果当时还在，必定会惊愕世界变了模样”。

答案：BD
10．上阕写游泳，下阕写治理长江的宏图，词人在构思时是怎样把两者联系起来，形成一个整体的？(6分)
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________
答案：主要靠词人的联想。

联想是构思诗词不可缺少的环节。

有了奇特巧妙的联想，才能写出新颖独到的诗词。

本词上、下阕，从表面上看写的似乎是两件不相关的事，实质是环环相连，丝丝入扣，密不可分的。

本词由横渡长江极目所见的情景和触景而生的豪情，自然地联想起孔子的名言。

由大江东去，日夜奔流的情景，自然地联想到祖国社会主义建设事业的突飞猛进，一日千里。

这种联想使词顺理成章地从上阕转入下阕，畅想建设长江的宏图，开拓出一个新的艺术境界。

(三)阅读下面这首诗词，完成11～12题。

(11分)
满江红①
【宋】辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼②如雪。

春正好，见龙孙③穿破，紫苔苍壁。

乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。

问春归、不肯带愁归，肠千结。

层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。

把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。

听声声、枕上劝人归，归难得。

[注] ①此词写于辛弃疾投归南宋后，被排挤闲居期间；②荼蘼：荼蘼花在春季末夏季初开花，凋谢后即表示春季结束；③龙孙，笋的别称。

11．下列对本词的鉴赏和理解，不正确的两项是(5分)( )
A．上片着力表现“春正好”之景。

樱桃如火，荼蘼如雪，这是从视觉上表现春天的艳丽鲜明；龙孙破壁而出，雏燕力弱试飞，黄莺娇声唤友，这是从听觉上表现春天的生机和活力。

B．词人并未因“春正好”而欣喜，反而因此生愁。

此愁难消，词人向春天发出了怨恨之语“问春归、不肯带愁归，肠千结”，表达出作者抑郁烦乱的心绪。

C．“层楼望，春山叠；家何在？”点明上片所言之愁乃是乡愁。

词人登上层楼、春山，遥望家乡，却被烟波阻隔了视线，满腹愁情，郁积心头，无人可诉，更显沉重。

D．下片最后几句，化用“庄周梦蝶”，抒写词人梦中也不能回乡的怅恨，又用“子规”这个典型的思乡意象来刻画月夜思归的环境，烘托词人有家不得归的无奈与伤感。

E．这首词上片写景抒情，没有选取与愁绪情调一致的落花飞絮、凄风苦雨来表现，而采用了以乐景衬哀情的手法。

下片刻画词人的抒情形象，既有动作、心理描写，也有环境点染。

解析：A项写“龙孙”“雏燕”不属于听觉范畴；C项“春山”不是词人登临的对象，是视线的阻隔；烟波阻隔了道路。

答案：AC
12．此词写的是思想愁情，词中却说这是“古今遗恨”。

请你结合全词谈谈你的理解。

(6分)
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
答案：①客子的思乡愁情，是古往今来中国人常见的情感内容，但作者比常人多了一份思乡难归的遗憾，更显示出了这份情感的广度；②山河破碎，有家难回，思乡被放在国破家
亡的背景下，其情更是沉重难堪；③有心复国，却遭排挤，壮志难酬，乡愁被赋予了又一层内容，堪为古今之大恨。