中小学作文《数风流人物还看今朝》

中小学作文《数风流人物还看今朝》大江东去，浪淘沙，千古英雄人物。

君见否，从“星星之火”中淬而成的毛泽东？君知否，从坎坷荆棘中炼而成的中国女排？
君又知否，何为偶像？何为二十一世纪的偶像？又何谓时代精神？吾，自将求索。

二十一世纪的偶像，应有“天翻地覆慷而慨的豪情。

豪情，
是一种炽热又不失明亮的火焰；豪情，是一份沉稳又不失激情的
自信；豪情，是一脉取之无禁、用而无竭的动力……民族有了豪情，才有顶天立的气魄；人，有了豪情，才有一马当先的勇气。

二十一世纪的偶像，要有“衣带渐宽终不悔”的奉献精神和
时代担当。

昔有雷锋舍己为人成就时代佳话，今有黄旭华呕心沥
血缔造民族辉煌。

奉献不一定要惊天动地，但一定要脚踏实地；
奉献是日日夜夜年年岁岁坚守岗位的执着；奉献是时时刻刻分分
秒秒为国为民的姿态。

二十一世纪的偶像，要有“山不厌高，海不厌深”的包容胸
怀和开放意识。

“一带一路”战略让我们走上与世界发展与融合的
轨道；人类命运共同体的构建更让地球成为一个大家庭的美好理
想指日可待。

中国正昂首阔步在世界舞台中心，成为世界发展的
强劲引擎，维护和平的中坚力量，促进融合的时代先驱。

身处开放、交流、融合的二十一世纪，真正的偶像怎么能没有包容的胸
怀呢？怎么能不以平等尊重的态度对待外来文明，不以欣赏欢迎
的姿态聆听世界的声音呢？泰山不让土壤，故能成其大；江河不
择细流，故能成其深。

二十一世纪的偶像，既要有包容的胸怀，
又要有敢于传递中国的声音，弘扬中华文化的勇气。

二十一世纪的偶像，最重要的是，拥有“人生自古谁无死，
留取丹心照汗青”的赤子之心。

即便是寒窗苦读的学子，也要有为“中华之崛起”；即便是普通劳动者，也要“位卑未敢忘忧国”。

祖国，应该是心中永恒的热血，也是永远用热血所守护的家园。

昂首阔步进入新世纪，抬头挺胸踏进新时代。

二十一世纪，
需要新的偶像，更需要新的时代精神。

“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”！
中小学作文《细数那些温暖的瞬间》十二月的寒风，凛冽中掺着冬日梅花的馨香，细雨击打着泥土，有着不言而喻的美丽。

天很蓝，有丝绒般的温柔。

云卷云舒，惟有那些温暖的瞬间藏于心底。

周末，上课归来。

风呼呼地如清冷的剑闪着寒光，直面迎来，脸刮得生疼，把帽子压低点，不愿见那车水马龙，闻那刺耳的鸣笛。

电瓶车直行了一段，便进了一个同样热闹的小巷子，拐角处，余光瞥见空中悬浮的气球，霎是可爱。

我摘下帽子想仔细瞧那可
爱的玩具，不料却见到了这样温馨的一幕，卖气球的是一位约莫
五六十岁的爷爷，他的脸圆圆的，黝黑的皮肤加上布满皱纹的脸
便显得格外朴实和蔼。

一个小女孩坐在她妈妈的电瓶车上，“来，先系着，不然会飞走的哦”。

那位爷爷轻轻地将气球线系在女孩臂膀上，还贴心地打了个蝴蝶结。

“到家再发掉哦。

”他微笑着对女
孩说，皱纹也弯成了亲切的模样。

冬日的暖阳照在他的侧脸上，
我感到一阵阵温暖，人与人之间，如果都是关心和问候，那将是
个多么美好的世界。

气球越走越远，但他那个贴切的动作，却让
我久久不能忘怀。

一出小区，便闻到了空气中弥漫着的烤红薯的香味，我忍不
住买来解馋。

红薯还没烤好，我漫无目的地等在原地，忽然我听
到“呯”地一声，我吃惊地回头，原来是一捆塑料垫从一辆三轮车
上掉了下来，透明地伏在地上，似与地融为一体，它的车主连忙
停下来，转身去拾。

这时，从背后驶来了一辆越野车，我不禁紧
张起来，如果车子经过，必然会碾过那纯净的塑料板，留下污渍，可能很难洗掉，还可能变形，那车主不就亏损了？我正想着，却
见那辆车缓缓减速，在它面前停了下来，也不着急，等车主拾起
走后，才开动了车。

“谢谢！”车主朝越野车挥挥手。

越野车刹车
等候，车主挥手道谢，这些温暖的瞬间，足以驱走冬日的寒冷。

“小姑娘，你的红薯。

”我这才发现，红薯已经烤好了。

“小心烫，先别扎紧袋子。

”小贩的话让捧着红薯的我更加心生暖意。

“嗯。

”我用红薯暖着手，回想那些温暖的瞬间，嘴角勾起一抹笑。

韶华易谢，俯首调弦，流曲心间，犹记青梅那时暖。

漫步海边，感受时光的浪花，翘首望天，细数那些温暖的瞬间。