演讲比赛总结（通用20篇）

演讲⽐赛总结（通⽤20篇）
演讲⽐赛总结（通⽤20篇）
演讲⽐赛是⼀项积极向上的活动，通过演讲来表述⾃⼰的观点和看法，达到⼀种交流的⽬的。

以下
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是关于演讲⽐赛总结（通⽤20篇），欢迎阅读
在经历了⼀系列的筹划、准备⼯作之后，计算机科学与技术073、074班的班内演讲⽐赛在预期时间如⽕如荼的拉开了序幕，在经过了近2个⼩时的⽐赛之后，最终决出了获胜者，演讲⽐赛活动也就此圆满结束。

伴随着成功的喜悦，每个⼈都从中有或多或少的收获。

⼤学本就是⼀个展现⾃我的⼤舞台，这次规模并不⼤的演讲⽐赛给同学们提供了⼀个很好的锻炼⾃⼰、展⽰⾃⼰的机会。

同学们对于这次演讲⽐赛表现出⽐我们预期更加良好的积极性，参加演讲⽐赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去，现在，未来”做好了充⾜的准备，演讲内容都⼗分精彩，有些语⾔优美，有些⾓度新颖，各有特⾊，都阐释了⼤家对主题的理解与思考。

⼤部分同学也都制作了PPT配合演讲，使演讲可以有更好的效果。

虽然同学中有⼀些⼈在演讲技巧、演讲效果⽅⾯做的还有所⽋缺，略显紧张，但是相信他们通过这⼀次的演讲⽐赛，定能从中学到⼀些关于演讲的经验，在⽇后可以越做越好。

整个演讲⽐赛的过程井然有序，参加⽐赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序⼀⼀上台演讲，底下作为观众的同学们也都⼗分配合，可以做到安静的听台上的同学演讲，并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。

同时，演讲⽐赛的五位评委也都尽⼼尽责，依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进⾏打分，然后由连洁同学及时的统计成绩，最终根据分数⾼低决出⼀、⼆、三等奖。

本次演讲⽐赛的⼀、⼆、三等奖分别由074班张元元、074班蔡锦、073班倪琳琳获得。

为了使本次演讲⽐赛得以顺利的开展，两个班级的班委也做了很多的准备⼯作。

但是从这次活动的组织开展情况来看，我们还存在着很多不⾜，譬如两个班级的班委之间以及与负责相关⼯作的同学之间协调不够好，导致在活动开展过程中，出现了⼀些⼤⼤⼩⼩的状况。

特别这次在照⽚拍摄⼯作⽅⾯，两个班均出现了问题，虽及时补救，但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。

另外这次073班负责计时和成绩统计的⼯作的同学都没有及时到位，后来都是由其他同学顶替完成⼯作，出现这样的现象也是我们组织协调过程中的⼀个失误。

总体来说，这次演讲⽐赛还是取得了我们预想的效果，圆满结束。

我们也将从这次演讲⽐赛的准备、开展⼯作中吸取经验教训，在⽇后班级其他活动中加以改进，使班级活动可以⼀次⽐⼀次成功，⼀次⽐⼀次精彩。

演讲⽐赛总结篇2
2021年11⽉29号21时，由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学⽣会学术部举办的⾸届⼤学⽣演讲⽐赛的决赛已拉下了序幕。

在这短短的⼀个多星期内，在学院指导⽼师的指导下，学长学姐的帮助下，同学们积极的响应下，本次⽐赛取得了圆满的成功。

其中外语系的苏姗姗同学以出⾊感⼈，富有军⼈⽓质的演讲取得全院总决赛的第⼀名。

本次演讲⽐赛学院五个系同学都积极参与，并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。

⽐赛过程中，各位参赛先⼿都表现的⾮常出⾊，基本上能围绕主题‘我有⼀个梦想――’，内容丰富多彩，表达技巧各具特⾊。

本次演讲⽐赛得到了院⽼师和各学⽣会部门的学长学姐，同学们的⼤⼒⽀持。

就⽐赛过程中，我总结了以下⼏点值得继续发扬的地⽅：
第⼀：前期的宣传⼯作做得较好，获得了学院同学的积极响应和⼴泛参与;
第⼆：部门⾥每个⼈分⼯相对明确，遇到紧急情况也能随机应变;
第三：⽐赛时我们采⽤了电脑控制，使⽐赛更加严谨;
第四：赛前收集各位选⼿所在班级的⽣活照⽚，弄成PPT的形式播放出来，带给同学们乐趣和美好的回忆，这也成为这次⽐赛与从不同的亮点;
第五：赛前我们收集了各位参赛选⼿的⽣活照⽚、座右铭、名⼈名句，当选⼿进⾏演讲的同时屏幕背后就播放⼀些相应选⼿的⽣活照⽚，让评委和同学更好的了解参赛选⼿;
第六：主持⼈能够较好的调动会场的⽓氛，部门⾥的每个⼈配合得好，与其他部门也配合的很好。

然⽽在需要改善和吸取教训的⽅⾯，在本次⽐赛中，我们出现有以下⼏点的问题;
第⼀：由于⼤家都很关注这次演讲⽐赛，赛前两个⼩时就排满了打卡队伍，显得⽐较拥挤。

第⼆：各系亲友团的⼈数⽐较多，会场吵杂声时断时续;
第三：没有给参赛选⼿配备好相应的休息室，较好的⾳响设备。

本次演讲⽐赛能让同学们锻炼演讲的技巧，提⾼同学们的⼝头表达能⼒，同时丰富了同学们的校园⽣活。

演讲⽐赛总结篇3
5⽉30⽇下午，涪城地税局在局四楼会议室召开了飞扬青春激情，情系涪城地税演讲⽐赛的总结座谈会。

局党组全体成员、参赛选⼿、评委及全部⼯作⼈员参加了座谈会。

座谈会由局团⽀部书记杨刚主持，陈⽴建副局长⾸先对演讲⽐赛成功举⾏谈了⾃⼰的四点体会：⼀是团总⽀周密策划，准备充分。

赛前，团总⽀专门召开策划会，⼴泛征求演讲赛策划⽅案，⼒求⽅案形式新颖、主题鲜明、内容丰富。

⼆是精⼼操作，有序推进。

按照选定的⽅案进⾏具体的环节设计，使其达到既符合参赛选⼿的实际，⼜环环相扣的有机连接。

三是责任到位，井然有序。

评委、⼯作⼈员和参赛选⼿各⾏其事、各负其责在紧罗密⿎的准备⼯作中井井有条。

四是效果显著，各展所长。

整个活动取得了成功，选⼿们通过声情并茂的演讲，不仅展现了⾃⾝的才华，还较好的激发了全局⼲部职⼯的⼯作热情。

紧接着，参赛选⼿主动踊跃的发⾔畅谈⽐赛⼼得和体会。

获得本次⽐赛⼀等奖的阙黎谈了⾃⼰的⼀些感受：通过参加演讲⽐赛，使她增强了当众讲话的勇⽓和信⼼;以后若有机会将继续报名参加。

此次未能以⼀名参赛选⼿的⾝份参加⽐赛的主持⼈朱晓燕谈到：感谢局领导能提供这样⼀个展⽰⾃⼰、锻炼⾃⼰的平台;建议今后⽐赛准备
时间再长点，使更多的选⼿脱稿演讲，以达到更好的演讲效果，并希望下次能有机会体验演讲选⼿的⾓⾊。

办公室主任叶军、吴家所所长李震辉站在评委的⾓度发表了⾃⼰的看法，他们认为参赛选⼿准备⽐较充分，发挥出⾊，希望今后再接再厉，再创佳绩。

随后，其他选⼿和⼯作⼈员也做了积极的发⾔。

最后，局党组书记、局长王知明作了总结性的讲话。

他在充分肯定团⽀部在这次演讲⽐赛中所发挥的组织作⽤的基础上对演讲赛的不⾜提出如下意见：
⼀是演讲过程中，选⼿与台下观众的互动沟通不够，语⾔的感染⼒有待进⼀步提⾼;
⼆是演讲风格⽐较单⼀，还要在体现年轻⼈活泼与朝⽓⼀⾯下⼯夫;
三是演讲⽔平和⽅法还需进⼀步提升，具体在语速、语⾳的把握上不够精准;
四是个别参赛选⼿的服饰搭配上不够协调，需要注意个⼈形象的塑造。

同时，寄语全局年轻同志珍惜⼯作机会，深刻领悟举⾏演讲赛的初衷，把演讲的激情转化为⼯作的动⼒和热情，努⼒⼲好本职⼯作;⼯作中要不断总结，在总结中不断提⾼，把涪城地税各项⼯作推向⼀个新的⾼度。

演讲⽐赛总结篇4
⼀、活动⽬的：
胸怀职责，青春⽆悔。

让青春负起职责，让职责点亮青春。

为了丰富我校学⽣⼲部的课余⽣活，增强学⽣⼲部对青春与职责的认识，我们精⼼策划并为⼴⼤学⽣⼲部搭建展⽰⾃我的舞台，以演讲活动的形式诠释职责，谱写了数页青春篇章。

我们学习部诚邀⼤家欢聚⼀堂，个性举办本次演讲⼤赛。

⼆、活动流程：
1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持⼈及选出参赛选⼿、讨论策划等问题。

2、活动前⼀周通知学⽣会各部门、团⼯委、团委、社联及“九⼤”院系的参赛选⼿本次活动，让参赛选⼿早有准。

3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部⽤⼼铺开各项前期⼯作，如申请⽐赛场地、申请物资、评定主持⼈等。

4、⼆⼗五⽇⼗九点三⼗分，⽐赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束，现场评委和⽼师为本次获奖选⼿颁奖，活动已接近尾声，李千辉⽼师为本次活动作点评。

最后，由我校学⽣会副主席向学⽣会⼲部作本次活动的点评。

三、问题、不⾜及解决：
1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对⽅当⽇准备参加其它活动，期望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请⽐赛场地：申请⽐赛场地是本次活动中的重要环节。

当⽇申请⽐赛场地当⽇批⽤，期望⼤家引以为戒，今后举办活动时要提前申请⽐赛场地并把它确定下来。

3、⽐赛场地的布置：⽐赛场地布置考验了主办⽅对赛事策划布置环节的处理是否细致。

本次⽐赛场地布置中出现的⼀系列问题：话筒处理不妥。

⽐赛进⾏中，⾳响声⾳低弱，⼯作⼈员多次上台调整话筒。

期望在下次活动中避免类似低级错误的发⽣；书写⿊板上⼏个⼤字时不⼲净利索，参赛选⼿们都已到赛场，⽽我部数⼈处理⿊板上⼏个⼤字不是很顺利。

期望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的⼈负责此⼯作，如果本部门⽆最佳⼈选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理⽆头绪，布置
赛场时，讲台上的桌凳换了⼏处位置，赛后没⼈明⽩桌凳原位在哪。

期望下次确定出会场负责⼈。

4、会场纪律：会场纪律性松散，有些学⽣⼲部精⼒不集中，期望下次严管会场纪律。

5、主持问题：主持⼈是活动氛围中的中枢系统。

主持⼈就应避免⽤相同的、单调的连接语。

期望下次活动前思考这⽅⾯的细节问题。

6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排⾜够名额的礼仪⼈员，在颁奖环节临时让旁边⼯作⼈员充当礼仪者，期望下次活动前要选出⾜够名额的礼仪⼈员。

7、本次活动中出现先颁奖后请⽼师点评的现象，期望今后的活动中加以改正为先请⽼师点评再为获奖选⼿颁奖。

四、协助部门：
宣传部：制作两块活动展板。

安全部：帮忙维持会场纪律。

五、整体总结：
本次“铭记花⾹满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了！留给我们的却是那份完美的回忆！我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动⽽留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们⼀同⾛过的岁⽉，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们以前的笑靥定格成永恒的经典回忆！时光易逝，但它风⼲不了那份真挚的友谊。

本次活动中新⼲事们的活跃、⽤⼼主动、尽职，期望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部完美的明天！在此，个性鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板！鸣谢党委报告厅的负责⼈为学习部带给本次活动的⽐赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不⾜之处！期望把下个活动主办得更好。

学习部明朝的曙光，让我们拭⽬以待！
演讲⽐赛总结篇5
经过⼀番的努⼒，准备已久的演讲⽐赛最后顺利举办完毕。

⾸先，要感谢当晚⼀向⾟劳⼯作的⼲事们，没有⼤家的卖⼒合作，演讲⽐赛的选拔便不能那样顺利完成，⼤家做得相当出⾊。

再⼀次让我感受到学习部⼤家庭那⼀份团结的精神，那⼀份吸引⼈的魅⼒。

但是，成功的背后还有很多问题需要我们总结：
1.场地的确定：由于我们负责⼈的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占⽤，导致要临时更换场地。

这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。

所以，在以后的活动⾥，负责⼈要当天霸好课室和提前察看课室，避免类似的问题在发⽣。

2.流程的彩排：第⼀次搞⽐较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排⽐较乱，达不到彩排的理想效果。

以后就应在前期准备时⼤致彩排⼀次，在活动开始前正式彩排⼀次。

这样才能让我们的活动能够更加顺利地举⾏。

3.评委的邀请：作为负责⼈之⼀的我，的确忽略了评委的细节，对晓华负责的邀请⼯作也没有深⼊了解，没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。

这次给了我们⼀个警⽰：每⼀个细节都是⼗分重要。

4.⼈员的安排：虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的⼈员安排也是最⼤的问题所在。

⾸先我没有提早较多的时间让所有⼲事都清楚⾃⼰的⼯作，导致在现场安排的时候状况有点乱，有部分⼲事不清楚具体的⼯作。

⼯作分配的不合理，导致有些⼲事在下课后赶过来没任务⽽浪费⼲事的时间。

5.顺序抽取与座位安排：在抽取顺序⽅⾯，我们没有事先想出较为公平的抽签⽅法，让选⼿们直接去抽，可能会让后抽的选⼿感到不公平。

以后有关这类型的抽签问题，我们会思考按签到的先之后组织安排抽签的顺序。

座位安排没有做到具体的要求，所以在选⼿进场时，演讲场地会⽐较乱。

以后再座位安排上要做到具体安排。

6.信息的通知：⼀向都以为通知的信息只要发到负责相关活动的部长之⼀就能够了，导致这次演讲⽐赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的⼗分抱歉。

以后类似的问题不能再出现。

7.策划书的完成：我们花费了很多时间讨论策划书的资料，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们⼏个负责⼈的⼯作效率仍需提⾼，尽量在活动举办前2天完成策划书。

8.礼貌问题：在活动举办前，我们没有强调这⼀问题，导致没有向评委问好等状况，会有损我们院的形象。

礼貌问题，值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让所有的⼈都能意识到这些细节，从⽽能够减少⼯作上的失误，能够把事情办得更加好！总体上说，演讲⽐赛初赛的举⾏还是⼗分成功的，我们要在这些活动中不断吸取经验，为未来我们负责的⼤项⽬作好铺垫。

加油，每⼀位⼲事们，办好事情，搞好部门，发扬⼯商学⼦的精神！
英语演讲⽐赛初赛已经落下帷幕了，对于这个我们第⼀次策划的⽐赛，作为主要负责⼈之⼀，我觉得总体上还是令⼈满意的。

回想起整个策划过程中的点点滴滴，感触颇多。

经验是在不断实践中积累的，只有不断总结，才能不断进步。

下⾯是我个⼈对这⼀次⽐赛的总结：
优点：
1、团队精神可嘉，合作顺利。

每⼀次讨论时所有⼩组成员都能到齐，并⽤⼼提出各⾃的看法和意见，在别⼈发⾔时也能认真听，不插嘴。

也许这次的演讲⽐赛属于⽐较常见简单的，⼤家的'意见都⽐较统⼀，没有出现⼤的争执，更多的是互相补充。

偶尔出现的意见不合，也会在⼀番讨论后得出满意的结果，⽽不是⼀向纠缠下去，钻⽜⾓尖。

期望以后的⼯作中，不管意见有多分歧，我们都能够以客观的态度去对待。

2、汇报⼯作做得较好
我们能及时向师姐汇报我们的进度，咨询师姐的意见。

3、分⼯较为明确
前期的分⼯⼯作做得很不错，每⼀个⼈都尽⼒做好⾃⼰分配到的⼯作，也能做到互相帮忙。

⽐赛时的⼯作分⼯也较为明确，⽽由于其中⼀位⼲事脚受伤不能来，我们能够及时安排另⼀位⼲事代替其⼯作（场控）
4、⽐赛过程的秩序维持的较好
参赛选⼿由场控带领⼊场，赛场秩序有条。

⼯作⼈员能做到不随意⾛动，纪律性较前⼀次辩论赛提⾼了不少。

由于我们⽤的两间课室，有别的协会也准备当晚来那⾥开会，所以不断有⼈要进去，我们事先并不
明⽩，但能够随机应变，安排⼏个⼈堵在⾛廊上，把那些⼈拦住并解释清楚，不让他们⼲扰到⽐赛的进⾏。

不⾜：
1、策划书没有创新之处，且很多是从去年的那份策划书⾥照搬的
策划这个⽐赛时，艳婷师姐就先发了去年演讲⽐赛的策划书给我们参考。

⽽我们以为策划书的框架都是⼀样的，就把整个框架照搬，只是修改了⼀些资料，甚⾄于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。

且开始交给师姐的策划书在细节⽅⾯思考得不充分，不全⾯。

之后经过师姐的批评和纠正，我们把做了⼀次⼜⼀次的修改，最后完善许多。

教训：策划书是我们对整个活动流程的详细介绍，是我们策划思想的体现，务必由我们⾃⼰亲⼿完成。

策划书⾥的每⼀个步骤，每⼀件事，都务必有真实性或可预见性。

以后写策划书时我们就应独⽴思考、实事求是，注重细节。

2、课室⽅⾯
没有及早发现课室被霸占，等发现时离⽐赛只有3个⼩时左右的时间，临时改变地点，造成很多不便。

教训：以后霸课室要在活动当天才去，这样才不会被擦掉，⽽且要定时去检查，保证万⽆⼀失。

3、与评委联系⼯作做得不周全
没有提前和评委讲明⽐赛的整个流程以及评委⼈数，⽽在赛前才同评委讲，使评委准备不⾜。

教训：要提前⼏天联系评委，并提前拿⼀份策划书给评委看，让评委了解整个⽐赛流程，⼼⾥有底。

4、签到的形式策划得不好
原本的策划是签到与⽐赛都在同⼀间课室进⾏，因为原本霸不到两间连着的课室。

之后课室地点临时改了，两间课室是连着的，于是临时把签到地点与⽐赛分开，有点措⼿不及。

教训：事先务必把所有可能发⽣的都想到，并作出详细的应急⽅案。

演讲⽐赛初赛已经顺利落幕，但是我们还是能看到其中存在不少问题。

1.细节的地⽅还是没有注意到。

在发号码牌时，由于号码牌分成两部分，在发给⼤⼀同学的时候发错了，发成了⼤⼆的，只能回收再重新发过，导致⼤⼀同学稍有怨⾔，易给⼯作⼈员造成办事不⼒的印象。

2.临时更换签到点。

这样临时更换签到处，使原本已经准备好的⼯作稍被打乱了，虽然影响不⼤，但是最好事先就有所说明，防患于未然。

3.课室的使⽤问题。

临时更改课室，导致⼯作⼈员要逐个逐个的打电话通知⽐赛地点，使少数参赛⼈员未能准时到达，⽽且⼜因为临时占了501.502的课室（其他协会的之前占的）虽然不是⽆意的，但始终感觉不⼤好，给他⼈带来了不便。

同时，这也提醒我们，占课室必须要注意仔细确认，确定不会留⾔被搽或被其他部门强占。

4.电话通知不清楚。

在更改课室后，由于要逐个逐个地打电话通知，⼈数⼜⽐较多，因此⼯作⼈员可能出现⼝误⽽导致参赛者未能准确明⽩⽐赛地点，当然，并不排除是参赛者本⼈听错。

但是⽆论是主观还是客观原因，都提醒我们⼯作要处处留意谨慎，认真对待。

英语演讲⽐赛的帷幕虽已降下，但过程中暴露的问题却值得我们认真思考。

1、策划书⽅⾯。

或许我们在讨论的时候很具体，但在表达上还是不够清晰、具体；另外在结构上我们只明⽩要包括活动主题，活动背景等，却忽略了创新。

这让我们的策划书看起来显得很死板。

以后我们在写策划书时必须要详细，应急⽅案、⼈员安排等必须有多详细就多详细。

2、对时间的安排不够合理。

很多前期⼯作都有点乱，例如物品的准备等。

3、课室的申请不明确。

由于科室被占⽽导致我们不得不临时换场地，造成选⼿对我们⼯作不满意。

以后我们应尽量申请⼀教和实验楼的科室，同时也要在⼆教多霸⼀间作为后备⽤。

4、主要负责⼈与其他⼲事之间的联系不够。

在前期讨论过程中，因为其他⼲事不参与讨论所以对很多细节都不清楚，造成应对学委的问题⽆法回答的困境。

今后每次讨论的状况应在第⼀时间通报其他⼲事。

5、选⼿的通知问题。

部分学委没能及时准确的向选⼿传达⽐赛信息，导致有的选⼿不能准时到达现场，影响⽐赛的进程。

今后应加强与学委的沟通。

我觉得这次⽐赛举办得不错。

最终的活动时间与初步估计的接近；现场的秩序与布置也⽐辩论赛的好，⼤家都吸取了前次的教训，当然，也存在问题，如：教室被换，重新找教室发通知；⼜如⼤⼀选⼿上场顺序出现⼀点混乱，但⼲事⽴刻对下半场⼤⼆选⼿的出场顺序问题做了改变。

我相信透过序曲每次的经验我们必须会逐步做得更好！
演讲⽐赛总结篇6
为了培养学⽣知恩感恩的精神，为配合我校和谐校园活动的开展，丰富校园⽂化⽣活，推动校园⽂化建设，提⾼学⽣综合素质，展现我校学⽣的风采，语⽂教研组主持举办了赞美⽼师、同学演讲⼤赛，同时从锻炼学⽣上台讲话的勇⽓，提⾼个⼈演讲⽔平，初步掌握演讲基本技巧等。

此次活动得到了校领导和⽼师们的⼤⼒⽀持。

演讲⽐赛通过初赛，决赛两个过程，经过语⽂教研组精⼼选拔，最终推选出了19名选⼿进⼊决赛，他们的晋级既是我校学⽣的朝⽓蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现，也是他们个⼈实⼒的最好证明。

最后，通过参赛选⼿的激烈⾓逐，以及各位评委⽼师的仔细选择，最终奖项设为：⼀等奖⼀名，⼆等奖两名，三等奖三名，以及最佳创作奖，最佳台风奖和最佳感染⼒奖。

在本次的演讲⽐赛的过程中，⽐赛顺利的进⾏，在⽐赛中我们对场上选⼿的发⾔时间进⾏了严格的控制，同时评委公平公正打分，各位参赛选⼿在场上的表现也是⼗分的出⾊，基本都做到⼝齿清晰、激情昂扬、仪表⼤⽅，演讲者声情并茂，⼀个个感⼈的故事，⼀句句朴实的话语，⼀声声真情的告⽩，深深打动了全校师⽣的⼼，引起了全校师⽣感恩之⼼的强烈共鸣。

掌声彼伏此起，经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召⼒及感恩意义。

⼀、成功之处：
1，准备⼯作做得相对充分，使⽐赛进⾏的⽐较顺利，组内讨论从演讲⽐赛的设想使环节流畅，ppt 的制作并制定具体实施⽅案，到购置⽐赛各项必需品，申请活动场地，宣传演讲⽐赛等，并为保障质量，我们分了初赛和决赛，再到参赛选⼿抽签决定⽐赛顺序，最后到导师对参赛选⼿着装站姿⽅⾯的建议各项⼯作都进⾏的有条不紊。

2，参赛选⼿演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师，同学”这⼀主题，选⼿积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服⼒强，符合⽐赛要求。

3，各位选⼿虽然⼤都是第⼀次上台演讲，因赛前，学⽣们都精⼼准备，演讲稿写得有声有⾊，学⽣也记得滚⽠烂熟，加上⽼师不厌其烦的对学⽣的训练，所以，孩⼦们都能举⽌⼤⽅，从容不迫，⽐赛
期间，选⼿的精彩表现，既展现了我校学⽣的精神⾯貌，同时也涌动了整场的⽓氛，使观众也积极参与其中，扩⼤了此次活动的影响⼒。

4，决赛开始之前以预备班的舞蹈表演开幕，引⼊主题，吸引观众。

从开幕倒计时观众们的表现来看都是充分带动了孩⼦们的激情。

5，由专门培训的礼仪为其获奖选⼿颁发奖杯（礼仪和奖杯也是此次活动的亮点）即便是没获奖的孩⼦也有⼩⼩的安慰奖。

（铅笔）
6，在演讲的形式上，每个选⼿尽可能的⽤不同的形式来为演讲锦上添花。

有的，⽤播放背景⾳乐，渲染演讲的⽓氛；有的⽤⾃⼰独特的动作给演讲增添了⼀丝⾊彩；有的⽤演⽰⽂稿，让演讲者在做激情演讲的同时，在座的听众可以看着图⽚，更加深刻的理解演讲的内容，既给了⼤家⼀个听觉的共鸣，也给了⼀个视觉的冲击。

7，游戏环节带动了⽓氛。

古⼈云：“⼈⽆完⼈，完⼈⽆⼈。

”所以，我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们⼯作中的不⾜。

这样，我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提⾼我们的⼯作效率，来完善我们的细节观和有序地发展我们⾃⾝。

本次演讲⽐赛的⼯作中存在的⼀些不⾜。

1，准备还是不够充分，设想不够全⾯，⽐如我们制作好的Ppt到4楼就放不出声⾳了，⽽且屏幕上的演讲⽐赛的“演”字，移到上⾯的电脑就直接变成了“漠讲”后来只能把演讲改成了朗诵。

2，⼤部分选⼿第⼀次参加正式演讲⽐赛，缺乏⽐赛经验，演讲技巧和演讲⽔平均有待提⾼。

3，在流程中，有些时候ppt和正在进⾏的环节有出⼊，因此，在彩排时也应邀请苏苏⽼师共同彩排。

（⽐如中场颁奖环节）
4，在举办本次活动之前，语⽂教研组要先和班主任沟通，使同学们都了解到此次活动的⽬的以及参加此次活动的意义。

每位参加本次活动的选⼿与在座的同学都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选⼿的⽐赛都给予掌声⿎励。

虽然活动纪律和之前⽐有些许进步，但会场纪律仍是我们以后活动的重点。

5，没有按照我们预定的时间开始⽐赛，因此对于准时的态度也是我们反思的的⽅向。

6，会场的清洁卫⽣，各班需对孩⼦强调，导致活动后⽼师还要亲⾃进⾏清扫。

展望未来，相信我们校学⽣在校领导的殷切关怀与指导下，在校⽼师们的⽀持帮助下，在各部门的配合下，各项⼯作将会做得更加完善，活动内容将会更加丰富多彩，在今后的⼯作⼯程中，我们将会去不断学习，创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们⼯作不⾜之处的同时，寻求新的突破，做出我部门的特⾊和风格，从⽽为校园⽂化建设出⼀道靓丽的风景线！
演讲⽐赛总结篇7
为迎接教育部对我院教学的评估，展⽰新时代的⼤学⽣青春风采，增强同学们的⾃信⼼和责任感，增强思想交流，繁荣校园⽂化，我院特此举办以“构建和谐社会，从构建和谐校园做起”主题演讲⽐赛。

本次⽐赛我系共有30名选⼿参加，经过初赛的抉择，共有13名选⼿进⼊11⽉2⽇晚的决赛。

选⼿们个个实⼒雄厚，激情的演讲赢得了同学们⼀阵⼜⼀阵的掌声，此外，每位选⼿还展⽰了⾃⼰的才艺，有歌曲﹑相声﹑朗诵﹑话剧等等，看得台下观众⽬不暇接。

选⼿们尽情发挥，以⾃⼰独特的演讲⽅式表达对母校的热情，表达对和谐社会﹑和谐校园的憧憬。