初中七年级生物上册期中考试卷【含答案】

初中七年级生物上册期中考试卷【含答案】

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。

A．细胞B．组织C．器官D．系统

2、下列不具有细胞结构的生物是（）

A．向日葵B．海马

C．香菇D．烟草花叶病毒

3、生物多样性不包括（）

A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性

C．生物数量的多少D．生态系统的多样性

4、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）

A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺

5、耳结构中听小骨的作用是（）

A．收集声波B．传导振动C．感受刺激D．产生听觉

6、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）

A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点

C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力

7、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足

8、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

9、下列消化液中，不含消化酶的是（）

A．唾液B．胆汁C．胃液D．胰液

10、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（）

A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环

C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环

11、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（）

A．胃B．小肠C．大肠D．肝脏

12、下列消化液中不含消化酶的是（）

A．胰液B．胃液C．胆汁D．肠液

13、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）

A．黑猩猩B．猕猴C．长臂猿D．狒狒

14、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（）

A．温度B．阳光C．土壤D．空气

15、人体结构和功能的基本单位是（）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

16、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）

A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织

C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的

D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统

17、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（）

A．体表有角质层B．有口有肛门 C．生殖器官发达D．消化管结构简单

18、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）

A．d B．b C．q D．p

19、能控制生物的发育和遗传的是（）

A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核

20、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )

A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象

C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评

21、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．

22、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B ．控制着生物的遗传

C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能

23、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．

24、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（）

A．迅速上升 B．缓慢上升 C．保持相对稳定 D．上升后又下降25、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）

A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变

C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、神经元又叫神经细胞，包括__________和__________两部分。

2、生态系统是指在一定________内，________与_________所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是_______________。

3、根的生长主要是_______细胞的分裂和_______细胞伸长的结果．

4、消化系统是由__________和_____________组成的。

5、叶片的结构由_______、________和_______三部分组成。水分和无机盐是由

_______运输的，其方向是_______。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成。（2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。

（3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程，叫做_____。

（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]_____将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的_____，它是由图乙中的[10]_____发育而来的。

2、图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。

（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。

（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。

（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。

（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）

3、下图是人体肾单位结构示意图，根据图回答：

（1）人体每个肾单位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分组成。（2）血管③中流动的血液是________，血管⑥中流动的血液是________。

（3）过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程，正常情况下，过滤后形成的原尿与血浆相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液与原尿相比，尿液中不含

________。

（4）某成年人进行尿检时，检测出尿液中含有少量的血细胞，医生判断可能是______有病症。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验过程如下：A．取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签甲、乙。（具体实验设计操作见下表）。

实验步

骤

甲缸乙缸

① 2 000 mL池塘水 2 000 mL自来水

②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只

③加入相同的等量的蝌蚪饲料

④

加甲状腺激素制剂5mg

（每隔1天添加1次、持续

5次）

不加甲状腺激素制剂

⑤水温同时保持在相同且适宜的范围内

B．每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况。请分析并作答：

（1）该生物学兴趣小组提出的探究问题是：______？针对提出的问题，你所作出的假设是：______。

（2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨。请你帮助该小组改进完善：______；______。

（3）改进完善后的实验中，乙缸起到的作用是：______。