新苏教版二年级科学上册《晒太阳》教案

新苏教版二年级科学上册《晒太阳》教案
一、教学目标
1.了解太阳是地球运动的能源来源；
2.了解晒太阳是人体需要的；
3.能够正确地晒太阳。

二、教学内容
本节课主要内容是《晒太阳》这一小节的学习。

三、教学重难点
1.理解太阳对地球的重要性；
2.掌握正确晒太阳的方法。

四、教学准备
1.课本：新苏教版二年级科学上册；
2.粉笔、黑板、万能钩等教学工具。

五、教学过程
1. 自学预习
让学生在课前预习本节课的内容，阅读本节课的课文，学生根据课文内容，回答以下问题：
1.太阳对地球有什么作用？
2.为什么人需要晒太阳？
让学生自行理解课文内容，对于理解困难和疑问的学生，可以进行帮助和解答。

2. 教师授课
教师开课前，可以利用黑板或者幻灯片的形式，简单地介
绍太阳对地球的重要性，以及人类晒太阳的必要性。

然后，教师让学生一起来回顾一下本节课讲了些什么内容。

通过学生回顾课文、提问、互相讨论等方式，让学生自己再理解一下本节课的内容，使学生对课文有更深入的理解。

3. 实验环节
学生按照一定的步骤，进行简单的晒太阳实验。

1.将一块厚毛巾或者毛毯放在室外（不能有遮挡物），
然后用一个小棍子立起来。

2.当太阳正好在上面的时候，学生站在毛巾或毛毯下
的阴影区域，将手伸出去感觉一下温度。

3.然后，学生再站到毛巾或毛毯外的阳光中晒太阳，
几分钟后再将手收回来，然后问学生感受到与不同的地方，让学生说一下感受。

通过实战操作，让学生亲身体验到晒太阳对人体的重要性，同时学生也能够掌握一些简单的晒太阳方法。

4. 归纳总结
学生学习后，教师可以让学生在纸上把学的内容进行简单
归纳，记住重要的内容，同时说一下自己对晒太阳的看法。

5. 作业布置
教师布置学生自己还需要对本节内容进行思考和探究，并
在本节课后，完成以下作业：
1.简单描述太阳对地球的重要性、晒太阳对人体的重要性
及晒太阳的注意事项； 2.给亲戚、家人或朋友介绍一下自己
所学的有关晒太阳的知识。

六、教学方法
本节课教学重点在于让学生通过实际操作感受到晒太阳的
重要性。

同时，教师采用问答、互动和讨论等方式帮助学生谈论和思考内容，同时让学生尽可能地亲身参与到学习过程中来。

七、教学评价
1.学生对太阳对地球的作用、晒太阳对人体的重要性
有了一定的了解；
2.能够掌握一些正确晒太阳的方法；
3.学生作业按时交齐，完成度较高。

八、教学反思
本节课的教学方法更为灵活，让学生自身参与感较强，这
符合学生的学习方式和特点。

同时，在教学中，应该尽可能地多与学生互动，让学生尽可能体验到学习的乐趣，同时，对于弱势学生的帮助也应该加大。