《祝福》预习案

东平高级中学高一年级学案
班级：姓名：编号：
预习案
学习目标：
1、掌握文学常识和字词等基础知识。

2、理清文章结构思路。

知识链接：
1、作者简介：
鲁迅〔1881～1936〕，中国文学家、思想家和革命家。

原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。

小说集《呐喊》《彷徨》，论文集《坟》，散文诗集《野草》《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等专集。

其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。

从1927年到1936年，创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文，收辑在《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》《且介亭杂文末编》《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。

2、背景介绍
《祝福》发表于1924年。

是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，故事叙述
的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。

农民问题是鲁迅这一时期一直在探索的问题。

而辛亥革命后，旧中国农村的黑暗是空前的。

辛亥革命虽然推翻了清王朝，赶跑了皇帝，但反帝反封建的革命任务并没有真正完成，中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下，封建的思想观念和礼教仍然顽固地束缚着广大农民，尤其是妇女，她们更是受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重重压。

五四运动提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号，妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。

正是在这样的背景下，鲁迅的小说《祝福》应运而生了。

3、相关知识
（1）贞节：从宋代起，中国封建社会走向衰落，封建思想趋于保守、僵化、反动，反映这种趋势的理学出现了，代表人是程颐、朱熹。

理学口号是“存天理，灭人欲”。

夫权自然是“天理”，而寡妇再嫁，就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。

理学提倡妇女守节，“饿死事小，失节事大”，寡妇再嫁当然不可以，就连未婚夫死了，也要为他守一辈子。

最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死，并为这样的妇女立牌坊。

封建思想已经发展到灭绝人性的地步。

（2）秩序：封建思想的核心是维护封建秩序，提倡“三纲五常”。

“三纲”即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”。

就是臣要绝对服从君，子要绝对服从父，妻要绝对服从夫，不能破坏尊卑秩序。

“五常”，也叫“五伦”，是封建礼教所规定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。

（3）三从四德：封建秩序对妇女的压迫尤为深重。

妇女没有人身权利，
没有独立的社会地位。

在家从父，出嫁从夫，夫死从子，即“三从”。

违背了这一秩序的妇女都被视为“罪人”。

“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功，即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。

（4）祝福：“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。

每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年“平安”，并祈求来年“幸福”。

预习自测
一、自学释疑、同伴互助
1、字音积累
钝（ dùn ）响朱拓（ tà）间（ jiàn ）或踌（ chóu ）蹰俨（ yǎn ）然谬（ miù）种呜咽（ yè）贺家墺（ào ）桌帏（ wéi ）讪讪（ shàn ）咀嚼（ jǔ）瞥（ piē）见
悚（ sǒng ）然蹙（ cù）缩门槛（ kǎn ）窈（ yǎo ）陷
惴惴（ zhuì）歆享（ xīn ）寒暄（ xuān ）尘芥（ jiè）堆
蹒跚（ pán ）（ shān）拗（ niù）更（ gēng ）事沸反盈（ yíng ）天2字义识记
俨然∶形容庄重严肃。

讪讪：不好意思的样子
怔怔：呆愣的样子。

怨府：大家怨恨所集中的对象。

沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。

声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。

形容人声喧闹，乱成一片。

二、文学常识：
1、《祝福》选自《彷徨》，作者是鲁迅，他的另两部小说集是《呐喊》和《故事新编》，散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》，还有杂文集17本。

2、“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部经典著作。

三、文本整体感知，梳理情节：
1.本文以祥林嫂的悲剧一生为主线安排的，请列出小说情节结构。

情节内容顺序
序幕：鲁镇祝福的气象和鲁四老爷
结局：祥林嫂寂然死去倒序
开端：祥林嫂初到鲁镇
发展：祥林嫂被迫改嫁
高潮：祥林嫂再到鲁镇
尾声：祝福景象与“我”的感受
２．小说采用什么记叙顺序 ?小说中哪一句在结构上起承上启下的作用，显示由倒叙转为顺叙的？
答案：倒序“然而先前所见所闻的她的半生事迹的片断，至此也联成一片了。

”
3.作者在结构上采取倒叙的手法有什么作用？
答案：造成悬念；形成对比，突出主题。