最新揭阳市语文三年级下册第二月考试题(含答案)下载
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级下册第二月考试题(含答案)下载
考试时间:60分钟满分:100分
姓名:班级:考号:
一、给加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。
稠密(chóu zhōu) 崇敬(chónq cónq) 樟树(zhāng zhàng)
木质(jí zhì) 繁衍(yǎn yě) 庭院(tín tíng)
【考点】
【答案】
chóu√cónq√ zhāng√
zhì√yǎn√tíng√
【解析】
略
二、看拼音,写词语。
zǎo chen luò yè kǒu díchǔfá
()()()()
suǒyǐ zú gòu fú zhuāng róng qiú
()()()()
【考点】
【答案】
早晨落叶口笛处罚
所以足够服装绒球
【解析】
略
三、在句子末尾加上合适的字,使意思更完整。
呢啊吗
(1) 我真高兴(________)!
(2) 公主在城堡里哭(________)!
(3) 你知道这道题怎么做(________)?
【考点】
【答案】
(1) 啊(2) 呢(3) 吗
【解析】
略
四、下列词语中加点的字读音全都正确的一项是()。
A. 墙壁(qiáng)吃饱(bǎo)破洞(dòng)
B. 晒干(sài)孵化(fū)暴雨(bào)
C. 凑巧(còu)漂亮(piào)冲撞(zuàng)
D. 准备(zhǔn)饥饿(wǒ)蜘蛛(zhū)
【考点】
【答案】
A
【解析】
略
五、请根据课文内容编排花钟,填写序号。
①月光花②夜来香③昙花④烟草花⑤睡莲
⑥蔷薇⑦午时花⑧万寿菊⑨牵牛花
例如:凌晨四点(⑨)
五点左右(____)七点(_____)中午十二点左右(____)下午三点
(____)
傍晚六点(____)晚上七点左右(_____)晚上八点(____)晚上九点左右(____)
【考点】
【答案】
⑥ ⑤ ⑦ ⑧ ④ ① ② ③
【解析】
略
六、选择搭配恰当的词语填空。
快活精心沉睡粗重害羞美好
()的小姑娘()的礼物()地跳
()的笋芽儿()的嗓子()地挑选
【考点】
【答案】
害羞美好快活
沉睡粗重精心
【解析】
略
七、给带点字选择正确的解释,填序号。
触: ①接触。
②碰;撞。
③触动;感动。
(1)他在黑暗中摸索了半天,忽然触动了什么,响了一下。
(______)
(2)看了这场电影,我感触良多。
(_______)
(3)大家换保险丝时要小心,以免触电。
(_______)
传: ①由一方交给另一方:由上代交给下代②传播③表达
(4)就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
(_______)
(5)大禹治水的故事,一直流传到今天。
(_______)
(6)他画的马非常传神。
(_______)
【考点】
【答案】
② ③ ① ② ① ③
【解析】
略
八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上,再加标点。
1.青草了长满土堆上
___________________________________
2.常常我们老师告诉学习勤奋要
____________________________________
【考点】
【答案】
1.土堆上长满了青草。
2.老师常常告诉我们要勤奋学习。
【解析】
十七、节日大联欢。
(1)()月()日是元旦节。
(2)六月()日是儿童节。
(3)九月()日是教师节。
(4)()月()日是国庆节。
【考点】
【答案】
(1)一;一(2)一(3)十(4)十;一
【解析】
十、课外知识
下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事:()
A. 《打火匣》
B. 《皇帝的新装》
C. 《野天鹅》
D. 《白雪公主》
【考点】
【答案】
D
【解析】
略
十一、情景对话
王小清的爸爸对儿子的学习不闻不问,只顾着自己打牌。
你打算用哪句话来劝他?()
A. 亲师友习礼仪
B. 养不教父之过
C. 昔孟母择邻处
D. 人不学不知礼
【考点】
【答案】
B
【解析】
略
十二、用自己的话说说下列诗句的意思。
(1)迟日江山丽,春风花草香。
_________________________________________________。
(2)蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
_____________________________________________________。
【考点】
【答案】
春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香。
河滩上已经满是萎蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海洄游到江河里来了。
【解析】
考查学生对诗句的理解。
解答本题,应根据作者的生平经历,诗歌的写作背景,对整首诗歌内容的感知并抓住重点词义的理解。
迟日:指春天。
十三、读句子,用加点的词语造句。
①他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
总是:_______________________________________________
②除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁。
除了:__________________________________________________
③他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一
像……一样:_____________________________________________
【考点】
【答案】
①父母总是无微不至地照顾我们。
②我们除了上课认真听讲,还要认真完成作业,才能提高成绩。
③人生就像画卷一样,五颜六色还得自己去描绘!
【解析】
略
题型:语言表达题类:难度:较难组卷次数:0
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十四、我给它们排排队。
()他们都想喝水。
()寺庙里来了三个小和尚。
()寺庙突然着火了。
()但是,谁都不原意去挑水。
()他们知道了必须合作,所以一起挑水,扑灭了火。
【考点】
【答案】
2 1 4
3 5
【解析】
根据事情发展的顺序排列句子。
十五、选出括号中正确的量词。
一(个片)________包裹一(首个)________古诗
一(块堆)________颗粒一(个把)________铁锹
【考点】
【答案】
个;首;堆;把
【解析】
略
十六、课内阅读练习。
唐代有个大诗人,名叫王维。
15岁那年,他就离开家乡,来到京城长安,不觉已经两年了。
一年一度的重阳节又到了。
一大早,大街上便热闹起来。
人们扶老携幼,兴高采烈地去登高游玩。
王维看着家家户户欢度节日的情景,更加思念家乡的亲人。
王维想,以前在家乡时,每逢重阳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高远眺。
大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如今我们却天各一方,不能相会……此时此刻,兄弟们一定也在登高聚会,西望长安,思念着我呢。
王维思绪万千,提起笔来写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗:
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
1.用“√”画出加横线字的正确读音。
茱萸(yi yú)更(ɡèngɡèn)加重(chóng zhòng)阳
至(zì zhì)今登(dēng dēn)高加倍(bèi biè )
2.补充词语。
()的诗人()的大街()的情景
3.我国重阳节的时间和习俗是( )。
A.每年的农历九月十九日,人们头插茱萸、一起登高赏月。
B.每年的农历八月十五日,人们头插茱萸、一起登高赏月。
C.每年的农历九月初九,人们头插茱萸、一起登高远望。
4.诗句“遍插茱萸少一人”中“一人”指的是( )。
A.王维的家人B.王维自己C.王维的一个好朋友 D. 王维的兄弟
5.《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人怎样的感情?
【考点】
【答案】
1. 茱萸(yi yú√)更(ɡèng√ɡèn)加重(chóng√zhòng)阳
至(zì zhì√)今登(dēng√dēn)高加倍(bèi√ biè )
2. 唐代热闹欢乐
3. C
4. 本题是理解课文内容,我们结合课文有关语句进行分析,文中语句“他就离开家乡,来到京城长安,不觉已经两年了”“兄弟们一定也在登高聚会,西望长安,思念着我呢”,看出王维离开了家乡,兄弟们还在家里,“遍插茱萸少一人”中“一人”是指王维。
所以应该选择B。
5. 对亲人、对家乡的一种思念之情。
【解析】
1. 本题考查对课内重点字音的把握,我们结合课后生字的注音或者查字典,选择正确的即可。
注意“重阳”的“重”是多音字,在“重阳”中念chóng。
2.
3. 本题是理解课文内容,我们结合课文有关语句进行分析,文中语句“每逢重阳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高远眺。
”看出重阳节的习俗是头插茱萸、登高远望,所以应该选择C。
4. B
5. 本题是理解课文内容,我们结合课文有关语句进行分析,文中语句“如今我们却天各一方,不能相会……此时此刻,兄弟们一定也在登高聚会,西望长安,思念着我呢。
”表现出王维思念家乡、亲人的感情,特别是诗句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”更抒发了这种感情。
十七、课外阅读:_____________
放暑假了,妈妈带我到外婆家。
在这里,我第一次看到了小青蛙。
心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。
我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。
青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。
他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。
舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。
损失多大呀……”
听了舅舅的话,我把小青蛙给放了。
青蛙是益虫,我们应该保护它。
【1】给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它选出来。
(1)小青蛙(2)“游泳健将” (3)青蛙是益虫(4)我和小青蛙
【2】用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。
【3】写出短文中三个四字词语。
【4】读了这篇文章,你想对小作者说些什么?
【考点】
【答案】
【1】(3)
【2】这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
【3】蹑手蹑脚晶莹透明低头不语
【4】“你做的对,青蛙是益虫,我们应该保护它。
”
【解析】
【1】
试题分析:本题考查学生对文章的理解能力。
最合适的题目是:青蛙是益虫。
【2】
试题分析:本题考查学生对文段的理解能力。
由原文可知答案。
【3】
试题分析:本题考查学生对文本词语的理解能力。
由原文可知答案。
【4】
试题分析:本题考查学生对文本理解能力。
意思对即可。
十八、习作。
今天(2019年1月15日)是你的好朋友乐乐的生日,你去参加他的生日派对,但爸爸妈妈不在家,你想让他们晚上八点去乐乐家接你。
【考点】
【答案】
爸爸妈妈:
今天我去参加乐乐的生日派对了,走时你们不在家,请你们晚上八点来乐乐家接我。
×××
2019年11月10日
【解析】
略。