人教版七年级 下册语文 名著默写训练试题含答案(Word版)

人教版七年级下册语文名著默写训练试题含答案（Word版）
一、部编七年级语文下册名著默写
1．默写诗句
（1）________，一览众山小。

（2）不畏浮云遮望眼，________。

（3）________ ，柳暗花明又一村。

（4）李商隐《贾生》一诗中借古讽今，揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是“________，________”。

【答案】（1）会当凌绝顶
（2）自缘身在最高层
（3）山重水复疑无路
（4）可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“凌、缘、疑、虚”等字词的书写。

故答案为：⑴会当凌绝顶；⑵自缘身在最高层；⑶山重水复疑无路；⑷可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神
【点评】本题考查诗文名句的背诵和默写。

学生答题时应注意，首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

2．古诗文默写。

（1）黄梅时节家家雨，________。

（赵师秀《约客》）
（2）东市买骏马，________。

（《木兰诗》）
（3）________，惟解漫天作飞雪。

（韩愈《晚春》）
（4）念天地之悠悠，________。

（陈子昂《登幽州台歌》）
（5）________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
（6）箫鼓追随春社近，________。

（陆游《游山西村》）
（7）莫言下岭便无难，________。

（杨万里《过松原晨炊漆公店》）
（8）________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
（9）________；相信吧，快乐的日子将会来临。

（普希金《假如生活欺骗了你》）（10）但我却选了另外一条路，________，显得更诱人。

（弗罗斯特《未选择的路》）【答案】（1）青草池塘处处蛙
（2）西市买鞍鞯
（3）杨花榆荚无才思
（4）独怆然而涕下
（5）会当凌绝顶
（6）衣冠简朴古风存
（7）赚得行人错喜欢
（8）不畏浮云遮望眼
（9）忧郁的日子里需要镇静
（10）它荒草萋萋，十分幽寂
【解析】【分析】“鞍鞯”“榆荚”“怆”“凌”“冠”“赚”“畏”“需要”“荒”“萋萋”“幽”是本题中的易错字词，作答时要注意字形，不要写同音字。

故答案为：⑴青草池塘处处蛙；
⑵西市买鞍鞯；
⑶杨花榆荚无才思；
⑷独怆然而涕下；
⑸会当凌绝顶；
⑹衣冠简朴古风存；
⑺赚得行人错喜欢；
⑻不畏浮云遮望眼；
⑼忧郁的日子里需要镇静；
⑽它荒草萋萋，十分幽寂。

【点评】本题考查的是古诗词。

古文的背诵和默写。

学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。

3．把下列诗句补充完整
（1）会当凌绝顶，________。

（杜甫《望岳》）
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（周敦颐《爱莲说》）
（3）龚自珍《己亥杂诗》中，以落花为喻，言外之意是说，自己虽然已不在朝廷为官，却仍然心系国家的诗句是：________，________。

（4）杜牧《泊秦淮》诗中，引发历史兴衰之感，其实是对那些不以国事为重的统治阶级表示忧虑和愤慨的两句诗是：________，________。

【答案】（1）一览众山小
（2）濯清涟而不妖
（3）落红不是无情物；化作春泥更护花
（4）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“濯”“涟”“庭”等字词的书写。

故答案为：⑴一览众山小；⑵濯清涟而不妖；⑶落红不是无情物；化作春泥更护花；⑷商
女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。

解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。

对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

4．根据课文填空。

（1）不畏浮云遮望眼，________。

（王安石《登飞来峰》）
（2）《己亥杂诗》中借景抒情,诗人抒发了继续为国家效力的句子是________，________。

（3）________，衣冠简朴古风存。

（4）同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！________。

”
（5）陆游的《游山西村》一诗中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理的千古名句是“________，________”。

（6）请写出一句完整的，且与“花”有关的古诗句________。

【答案】（1）自缘身在最高层
（2）落红不是无情物；化作春泥更护花
（3）箫鼓追随春社近
（4）忧郁的日子里须要镇静
（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村
（6）实例：①去年今日此门中，人面桃花相映红。

②人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

③待到秋来九月八，我花开后百花杀。

④寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

⑤不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

理解性识记，注意结合语境填充。

故答案为：（1）自缘身在最高层
（2）落红不是无情物；化作春泥更护花
（3）箫鼓追随春社近
（4）忧郁的日子里须要镇静
（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村
（6）实例：①去年今日此门中，人面桃花相映红。

②人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

③待到秋来九月八，我花开后百花杀。

④寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

⑤不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

【点评】本题考查学生对名句名篇的识记的基本能力。

名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。

高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反复”，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字
的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点。

高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累。

5．填补下列句子的空缺处。

（1）士别三日，________。

（2）此夜曲中闻折柳，________。

（3）________，关山度若飞。

（4）________，雌兔眼迷离。

（5）当窗理云鬓，________。

（6）故园东望路漫漫，________。

（7）________，弹琴复长啸。

（8）________ ，惟解漫天作雪飞。

【答案】（1）即更刮目相待
（2）何人不起故园情
（3）万里赴戎机
（4）雄兔脚扑朔
（5）对镜帖花黄
（6）双袖龙钟泪不干
（7）独坐幽篁里
（8）杨花榆荚无才思
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“即、故园、戎机、帖、幽篁、榆荚”等字词容易写错。

故答案为：⑴即更刮目相待；
⑵何人不起故园情；
⑶万里赴戎机；
⑷雄兔脚扑朔；
⑸对镜帖花黄；
⑹双袖龙钟泪不干；
（7）独坐幽篁里；
（8）杨花榆荚无才思
【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

6．古诗文默写。

（1）可怜夜半虚前席，________。

（李商隐《贾生》）
（2）________ ，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）
（3）谁家玉笛暗飞声，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）________ ，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
（5）有约不来过夜半，________ 。

（赵师秀《约客》）
（6）________ ，惟解漫天作雪飞。

（韩愈《晚春》）
（7）马上相逢无纸笔，________。

（岑参《逢入京使》）
（8）________ ，一山放出一山拦。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））
（9）夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是________ ， ________。

（《木兰诗》）（10）描写边塞夜景的句子是________ ， ________。

（《木兰诗》）
（11）描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是________ ，________。

（《木兰诗》）
（12）古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：________ ， ________。

【答案】（1）略
（2）略
（3）略
（4）略
（5）略
（6）略
（7）略
（8）略
（9）略；略
（10）略；略
（11）略；略
（12）略；略
【解析】【分析】根据平时对诗文名句的积累答题，注意“篁、荚、政、戎、朔、柝”的书写。

故答案为：⑴不问苍生问鬼神；⑵独坐幽篁里；⑶散入春风满洛城；⑷烟笼寒水月笼沙；
⑸闲敲棋子落灯花；⑹杨花榆荚无才思；⑺凭君传语报平安；⑻政入万山围子里；⑼万里赴戎机，关山度若飞；⑽朔气传金柝，寒光照铁衣；⑾将军百战死，壮士十年归；⑿不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。

古诗文默写题不论分哪种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

7．根据提示填写诗句。

（1）________ ，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）
（2）此夜曲中闻折柳，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）《逢入京使》以捎口信的典型细节来传达思乡之情的诗句是: ________ ，________。

（4）《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是: ________ ， ________。

（5）爱国主义精神是一个永恒的主题，请从你收集的诗文中，写出一句表现爱国思想的诗
句: ________ ， ________。

【答案】（1）独坐幽篁里
（2）何人不起故园情
（3）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安
（4）将军百战死；壮士十年归
（5）人生自古谁无死；留取丹心照汗青
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累默写，注意“篁、园、汗”。

故答案为：⑴独坐幽篁里；⑵何人不起故园情；⑶马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；⑷将军百战死，壮士十年归；⑸人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。

复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。

这样才能应对各类题目的考查。

8．默写下面的句子。

（1）________，关山度若飞。

（2）将军百战死，________。

（3）________，雌兔眼迷离。

（4）《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是________，________。

【答案】（1）万里赴戎机
（2）壮士十年归
（3）雄兔脚扑朔
（4）朔气传金柝；寒光照铁衣
【解析】【分析】本题考查名句名篇默写。

应熟读课文《木兰诗》，并在理解文章大意的基础上熟读成诵。

这样在默写时才能应对自如。

此外还要注意不要写错字。

如“戎、朔、柝”容易写错。

故答案为：⑴万里赴戎机；⑵壮士十年归；⑶雄兔脚扑朔；⑷朔气传金柝，寒光照铁衣。

【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。

本题考查有记忆型默写、理解型默写以及开放型默写。

不论哪种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

9．古诗文名句默写。

（1）________，系马高楼垂柳边。

（王维《少年行（其一）》）
（2）谁家玉笛暗飞声，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）________，惟解漫天作雪飞。

（韩愈《晚春》）
（4）兰溪三日桃花雨，________。

（戴叔伦《兰溪棹歌》）
（5）________，别有天地非人间。

（李白《山中问答》）
（6）独坐幽篁里，________。

（王维《竹里馆》）
（7）《木兰诗》中表现征程遥远、木兰身手矫健的诗句是________，________。

（8）《爱莲说》中比喻君子不同流合污的句子是：________，________。

（9）杨万里的《过松源晨炊漆公店》一诗中蕴含人生哲理，不断战胜困难的句子：________，________。

【答案】（1）相逢意气为君饮
（2）散入春风满洛城
（3）杨花榆荚无才思
（4）半夜鲤鱼来上滩
（5）桃花流水窅然去
（6）弹琴复长啸
（7）万里赴戎机；关山度若飞
（8）出淤泥而不染；濯清涟而不妖
（9）政入万山围子里；一山放出一山拦
【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“荚、窅、啸、戎、淤、濯、涟、政”容易写错。

故答案为：⑴相逢意气为君饮；⑵散入春风满洛城；⑶杨花榆荚无才思；⑷半夜鲤鱼来上滩；⑸桃花流水窅然去；⑹弹琴复长啸；⑺万里赴戎机，关山度若飞；⑻出淤泥而不染，濯清涟而不妖；（9）政入万山围子里，一山放出一山拦
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。

10．古诗文默写
①水何澹澹，________。

（曹操《观沧海》）
②峨眉山月半轮秋，________。

（李白《峨眉山月歌》）
③正是江南好风景，________。

《杜甫《江南逢李龟年》）
④狼亦黯矣，而顷刻两毙，________，止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）
⑤同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的“________”写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙秋思》中的“________ ”，则写尽了秋天的肃杀之气。

⑥诸葛亮《诚子书》中写“学”与“志”的关系的句子是：________，________。

⑦《论语》十二章中，表明兴趣对于学习的重要性的句子是：________，________
【答案】山岛辣峙；影入平羌江水流；落花时节又逢君；禽兽之变诈几何哉；晴空一鹤排云上；枯藤老树昏鸦；非学无以广才；非志无以成学；知之者不如好之者；好之者不如乐之者
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

“辣、峙、羌、禽、兽、诈藤”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。

故答案为：山岛辣峙；影入平羌江水流；落花时节又逢君；禽兽之变诈几何哉；晴空一鹤
排云上；枯藤老树昏鸦；非学无以广才；非志无以成学；知之者不如好之者；好之者不如乐之者
【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。

复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。

11．根据课文默写古诗文。

（1）________，小桥流水人家，________。

（马致远《天净沙·秋思》）
（2）________，________。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）
（3）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：________，________。

（诸葛亮《诫子书》）
（4）白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。

”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：________，________。

（刘禹锡《秋词》）
（5）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

________，________。

（谭嗣同《潼关》）【答案】（1）枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马
（2）回乐烽前沙似雪；受降城外月如霜
（3）非淡泊无以明志；非宁静无以致远
（4）自古逢秋悲寂寥；我言秋日胜春朝
（5）河流大野犹嫌束；山入潼关不解平
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

“藤、烽、寥、嫌、潼”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。

故答案为：⑴枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；⑵回乐烽前沙似雪；受降城外月如霜；⑶非淡泊无以明志；非宁静无以致远；⑷自古逢秋悲寂寥；我言秋日胜春朝；⑸河流大野犹嫌束；山入潼关不解平
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。

解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。

对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

12．综合性学习。

寒来署往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始．今天就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景。

（1）请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。

①春：________
②夏：________
③秋: ________
④冬: ________
（2）请为这次活动设计一个宣传标语。

（3）请你按照下面的例子为此次活动再设计一个环节。

绘四季美景唱四季赞歌
（4）在开展第（3）小题的活动时，活动组办方特邀请你为主持人，请你写一段不少于100字的开场白。

要求：在开场白中至少引用一句古诗词。

至少使用比喻或拟人任一种修辞。

【答案】（1）万紫千红；烈日炎炎；天高云淡；大雪纷飞
（2）示例：走进自然，领略美景
（3）示例：诵四季诗文
（4）略
【解析】【分析】（1）根据平时对短语的积累答题即可，注意不要出现错别字。

（2）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语①内容要符合本次活动主题；②要易于传播；③最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人。

如：走进自然，领略美景。

（3）本题要求设计活动内容，注意设计的活动要具有可操作性，句式是动词（赏、诵等）+四季+名词（诗文等）
（4）设计开场白时要注意以下几点：①内容要符合活动要求；②语言要生动、形象，富有感召力；③使用比喻或拟人任一种修辞手法。

答案只要符合上述要求即可。

故答案为：⑴万紫千红烈日炎炎天高云淡大雪纷飞
⑵示例：走进自然，领略美景
⑶示例：诵四季诗文
⑷略
【点评】⑴本题考查对成语的积累。

答题时根据题目要求默写相应成语，注意不要写错别字。

⑵本题考查拟写宣传标语的能力，这样的题对语言表达能力要求更高，要求所拟写的宣传标语要生动，最好采用对偶的句式，或用其它的修辞手法，力争吸引读者。

要有鲜明的主题，突出宣传事物的作用和意义。

⑶本题考查设计活动方案与内容的能力。

做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语文素养，要积极参与学校和社会上组织的各项活动，尤其是语文综合性实践活动，逐步提高自己的动手和动脑能力。

本题没有统一答案，只要栏目和设计意图在内容上和形式上符合要求即可。

⑷本题考查设计开场白的能力，其实也是考查语言表达能力。

答题时内容要紧扣活动主题，语言要准确、生动、形象，具有吸引力和感召力。