适合三年级小学生朗读的散文

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【导语】朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

朗诵不仅可以提⾼阅读能⼒,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,⽂明⾔⾏,增强理解。

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适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇⼀
春姑娘来了
春天来了,冬爷爷送⾛了⼤地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到⼈间。

你看,春姑娘轻轻嘘了⼝⽓,⼭腰就围上了⼀圈绿纱。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳红红的光束射过来,温柔的抚摸你,像年轻的母亲的⼿。

⼩草偷偷地从⼟⾥钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

树林⾥,许多⼩鸟在⾃由⾃在的飞翔着,⾼兴起来,便唱出清脆悦⽿的曲⼦。

和煦的春光吹拂着⼩河,河⽔忽然被⼀阵悦⽿动听的笛声所牵动,放眼望去,⼀群顽⽪的⼩孩⼦正⽤垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了⼼⾥的幸福和快乐。

夜晚,天渐渐破晓,淡青⾊的镶着⼏颗⼩星星,⼤地朦胧,如同笼罩着银灰⾊的轻纱。

春天真美啊!
适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇⼆
1、《⽗母的爱》
⽗母的爱像⼀杯浓茶,需要我们细细品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年⾛向成熟。

那么⽗爱就是⼀⽚海,给了我们⼀个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们⼼中的希望。

那么⽗亲的厚爱,将是⿎起我们远航的风帆。

2、《感谢》
感谢明⽉照亮了夜空
感谢朝霞捧出了黎明
感谢春光融化了冰雪
感谢⼤地哺育了⽣灵
感谢母亲赐予我⽣命
爱,让我们拥有了最美好的回忆
爱,让我们拥有了最⽆私的爱意也许
前进的道路/还将有坎坷也许
成长的过程仍将步履蹒跚但是
请相信,相信我们
⼀定会以爱为动⼒
⽤爱做翅膀
在爱的世界⾥
在新的征途上永远快乐地博击飞翔!适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇三
《相信未来》
当蜘蛛⽹⽆情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
⽤美丽的雪花写下:相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露⽔
当我的鲜花依偎在别⼈的情怀
我依然固执地⽤凝霜的枯藤
在凄凉的⼤地上写下:相信未来
我要⽤⼿指那涌向天边的排浪
我要⽤⼿掌那托住太阳的⼤海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
⽤孩⼦的笔体写下:相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来⼈们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫⽑
她有看透岁⽉篇章的瞳孔
不管⼈们对于我们腐烂的⽪⾁
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、⾟辣的嘲讽 我坚信⼈们对于我们的脊⾻
那⽆数次的探索、迷途、失败和成功 ⼀定会给予热情、客观、公正的评定 是的,我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努⼒
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱⽣命。

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