2024届江西省吉安县第三中学、安福二中语文高三上期末经典模拟试题含解析

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2024届江西省吉安县第三中学、安福二中语文高三上期末经典模

拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1.下列各句中,表达得体的一句是

A.我在朋友的书房里坐下来,书桌上摆着我惠赠的《红楼梦》,我翻了翻,随手丢开。B.在那样艰难的情形下,你自己过得并不好,却还能对我鼎力相助,我现在怎能忘记?C.您这么优秀,您推荐的舍妹也一定很优秀,这次去和外商洽谈合作事宜,非她莫属。D.我家千金明年参加高考,我们也只能尽可能满足她物质上的需求,学习上拜托老师。2.阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

华清宫①

林宽②

殿角钟残立宿鸦,朝元归驾望无涯。

香泉空浸宫前草,未到春时争发花。

华清宫

罗隐③

楼殿层层佳气多,开元④时节好笙歌。

也知道德胜尧舜,争奈杨妃解笑何。

注释:①华清宫是唐代封建帝王游幸的别宫,内有温泉。②林宽,中晚唐诗人。③罗隐,唐末五代诗人。④开元,盛唐时唐明皇李隆基年号。

1.下列对两首诗的理解,不正确的一项是

A.林诗第一句中的“残”字,表示檐角的钟已经残毁,宫殿业已荒圮。

B.林诗第三句中的“空”字与“隔叶黄鹂空好音”的“空”用法相同。

C.罗诗前两句写作者看到宫殿层层叠叠,从一开始就听到美妙的笙歌。

D.罗诗第四句中的“争”字与“未到春时争发花”的“争”意义相同。

2.“殿角钟残立宿鸦”中借“鸦”表明凄凉萧索之感。下列诗句中的“鸦”不含这种情感的一项是

A.惆怅至日暮,寒鸦啼树林。(护国《怆故人旧居》)

B.迟迟禁漏尽,悄悄暝鸦喧。(白居易《禁中晓卧因怀王起居》)

C.乱鸦归未已,残日半前轩。(于武陵《洛中晴望》)

D.单衫杏子红,双鬓鸦雏色。(无名氏《西洲曲》)

3.上面两首诗都由华清宫引发出对唐明皇、杨贵妃旧事的感慨,但各有所侧重。请分别写出其侧重点。

3.阅读下面的文字,完成下面小题。

一直以来,人们都认为祝融是根正苗红

....的炎黄后裔。然而翻看更多的史料,就会发现高贵的祝融其实是个官名。(甲)《国语》中就有“黎为高辛氏火正,以淳耀敦大,天明地德,光照四海,故命之曰‘祝融’,其功大矣”的记载。可见“祝融”是官职,负责掌管用火事宜。(乙)这在《汉书•五行志上》中得到了印证:“古之火正,谓火官也,掌祭火星,行火政。”

(丙)由字可知,“祝”在甲骨文中如人跪在神前祷告;“融”的形态则是炊烟自

一种叫“鬲”的烹任器具旁边如虫般蠕动而出。祝融成为“火”的代言,众望所归

....。

火的使用在人类社会发展的进程中意义重大。对于尚在蒙昧

..状态下的古代先民来说,火是防御野兽的工具、抵御严寒的利器、烹饪美食的神物。即便是越人氏发明了钻木取火,火不必再靠天赐予,但如何保留火种、如何将火的使用极大化,依然是个难题。

在这一点上祝融绝对

..功德无量,否则也做不了火官。而且在那一时期火之威力堪比如今的武器,身为火官,必然会在现实生活中参与部落战争,并担负重任。于是就有了传说中“黄帝大战蚩尤”时祝融襄助火攻,黄帝南巡祝融随侍为之“辨乎南方”的故事。

1.文段中的加点词,运用不正确

...的一项是

A.根正苗红B.众望所归C.蒙昧D.绝对

2.文段中画横线的甲、乙、丙,标点不正确的一项是

A.甲、B.乙C.丙

4.阅读下面的文字,完成下面小题。

历史学家期待夏朝文字的出现,但不应将所有的希望寄托于夏文字的横空出世。甲骨文是的学科发现,是史料获取中的小概率事件。夏时期的文字载体未必契刻于龟骨,而如果书于竹帛的话,在北方环境下,可能早已。同样,发现王陵以证明夏王的存在,以目前考古认知也是。晚商以前,带墓道的大墓在中原地区高等级贵族墓中并未出现。在现有材料框架下,以修建是否带有墓道的墓葬,作

为社会等级高的标志,是新出现的殷墟社会现象。这似乎是商代晚期礼制构建和等级区分的一系列新尝试之一,可视为社会发展新阶段的变革现象,而非传承有序的制度或传统。

从社会发展的阶段看,( )。我们不应以小概率的文字、王陵、都城的性质确定与否,来无视大概率的社会历史发展变革。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.可望而不可即淹没憧憬强人所难

B.可遇而不可求淹没憧憬强词夺理

C.可遇而不可求湮没期待强人所难

D.可望而不可即湮没期待强词夺理

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.在现有材料框架下,以修建是否带有墓道的墓葬,作为社会等级高低标志,是新出现的殷墟社会现象。

B.在现有材料框架下,以修建是否带有墓道的墓葬,作为社会等级高的标志,是殷墟社会新出现的现象。

C.在现有材料框架下,以修建带有墓道的墓葬,作为区分社会等级高的标志,是新出现的殷墟社会现象。

D.在现有材料框架下,以修建是否带有墓道的墓葬,作为区分社会等级的标志,是殷墟社会新出现的现象。

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.存在一个被周代人称为“夏”的历史阶段,是大概率事件,在部族社会之后,商王朝之前

B.在部族社会之后,商王朝之前,存在一个被周代人称为“夏”的历史阶段,是大概率事件

C.大概率事件的是,在部族社会之后,商王朝之前,一个被周代人称为“夏”的历史阶段的存在

D.在部族社会之后,商王朝之前,存在一个被周代人称为“夏”的历史阶段,是小概率事件

5.阅读下面这首宋诗,完成各题。

和仲蒙《夜坐》

文同

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