抵制校园暴力,做一个品德优良的小学生

跨下之辱---大将军韩信
韩信很小的时候就失去了父母，主要靠钓鱼换钱维 持生活，经常受一位靠漂洗丝棉老妇人的周济，屡屡遭 到周围人的歧视和冷遇。一次，一群恶少当众羞辱韩信。 有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀 配剑，其实你胆子小得很。有本事的话，你敢用剑你的 配剑来刺我吗？如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩 信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观 人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去。史书上称“跨 下之辱”。
和
和睦、和气、中和、和平、和谐、和还意 味着求同存异。中华传统文化把“和”作为最高 价值，作为最高的道德境界。“礼之用，和为 贵。”致中和，天地位焉，万物育焉。”和睦夫 妻、和合家族、顺和邻里、和谐社会、协和万 邦、天人合一、和气生财、和平天下、和衷共 济，是中华民族传统美德的最高境界和最高目 标。冤家宜解不宜结，各自回头看后头。
▪ 具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。
校 园 暴 力 就 像 一 个 老 虎 ， 让 人 不 寒 而 栗
园 ， 是如 学何 校创 、造 家一 庭个 、和 学谐 生、 共文 同明 的、 责书 任香 。校
议一议
为什么会出现 校园暴力现呢？
（1）是索要钱物，不给就拳脚相加， 威逼利诱；
（2）是以大欺小，以众欺寡； （3）是为一点小事大打出手； （4）是同学间因“义气”之争，以 暴力手段争长论短；
▪ 第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人 身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二 百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处 五日以下拘留或者五百元以下罚款。
▪ 有下列情形之一的，处十日以上十五日以 下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
▪ （一）结伙殴打、伤害他人的；
▪ （二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十 四周岁的人或者六十周岁以上的人的；
2009年6月，14岁的银川市某中学初一女生小静 （化名）在放学回家的路上，被4名十六七岁的少女围 殴达2小时之久，导致鼻骨骨折，头面部多处受伤。而 出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。
2009年9月3日，银川市某中学高二年级的两名女生 罗某、刘某，因琐事发生矛盾，并于9月4日上午在学校 约定，下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后 到约定地点打架后仍无法解决问题，随即又各自打电话 纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴，导致一死一伤的惨 剧。
正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。我 亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不 起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做 吧！
下面让我们来看一些血 的教训吧！
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/302021/ 7/30Friday, July 30, 2021
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
少年智则国智， 少年强则国强， 少年进步则国进步， 少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
12.3%的人认为是90号学生是非观点不分； 20.8%的人认为90号学生个人主义过强，不 懂得处理人际关系和矛盾造成 5.7%的网友认为“品德教育假大空”； 9.6%的网友认为学校管理力度不够；
谈一谈
当我们在学校的学习 和生活中出现了矛盾， 极易出现校园暴力时，
该怎么办？
忍
忍一时风平浪静 ， 退 一 步 海 阔 天 空 。 忍 是一种眼光，一种胸怀，一种领悟，是一种 人生的技巧，忍也是一种规则的智慧。 忍 有时是怯懦的表现，有时则完全是刚强的外 衣。小不忍则乱大谋。
▪ （三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、 伤害多人的。——《治安管理处罚条例》
刑法条文
▪ 第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三 年以下有期徒刑、拘役或者管制。
▪ 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以 下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段 致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期 徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的， 依照规定。
抵制校园暴力 做一个品德优良的小学生
打架斗殴是校园内的一大公害，是在校学生违法违纪行为 的主要表现之一。打架斗殴易危及人身安全，酿成治安、刑事 案件，甚至葬送自己的美好前程，妨碍内部团结，不利于优良 校风和学风的建设，破坏学生成才的优良环境，损害学生的良 好形象，影响学校声誉。特别是对于未成年人，由于未成年人 有较强的好强心理、尤其是男性未成年人，往往通过打架斗殴、 辱骂他人来获得一种快感和成功感。打架斗殴、辱骂他人会对 是非辨别能力不强的未成年人产生极大的诱惑性和腐蚀，一些 相对弱小的未成年人为了不受有不良行为的未成年人的欺负， 也往往加入打架斗殴的行列，进而发展成为一个小群体，通过 这个群体，每一个群体中的未成年人有了一种“安全感”。同时， 他们又会依靠这个小团体大胆地实施其他的不良行为。这种欲 望的膨胀，往往使他们走上违法犯罪的道路
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
理
理，理性，理智之意。当我们面对自己难以 解决的矛盾时，一定要保持冷静和克制，想 想身边有哪些人可以帮助我们？学校的力量， 老师的调解，家长的帮助，他们都是我们成 长过程中的保护者。
己所不欲,勿施于人
—— 孔子
勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ——诸葛亮
海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。 ——林则徐
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 5:16:06 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
“将相和”这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃 大；将相和，平天下。
源自文库 恕
以心度物，以己量人，曰恕。子贡问 曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子 曰:“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”。 “恕”要求推己及人，自己不想做的事，不 强加给别人，也就是心理互换：当你与同学 发生矛盾时，首先要做的是站在对方的位置， 用对方当时的心理来思考一下这件事，是自 己的过失还是对方的不对。
3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。 人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目 的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、 几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长 痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放 前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话 是“没本事别打架”。 4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。 失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束， 严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家 庭最大的伤害。
（5）是不堪长期受辱以暴制暴； （6）是个别学生组织同乡会或者其 他，用暴力来解决相互矛盾。
百度
有26671人参与了校园暴力的调查。
11%的人称身边就存在这种现象；
17.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的 影响（江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体）
23.5%的人认为90后学生责任意识、法制观 点淡薄造成；
将相和---廉颇与蔺相如
战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命， 完璧归赵,所以封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的 渑池会，使赵王侮辱。为表彰蔺相如的功劳，赵王封蔺 相如为上卿。老将居功自傲，对此不服，而屡次故意挑 衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒 悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无 恙。
中学生校内打架
携 带 刀 具
校园暴力的沉重代价
校园暴力的沉重代价
广 东 茂 名 电 白 三 中 校 园 暴 力 案
行凶者——吴建国 受害其中一名伤者住院的情景
云南13岁学生刺死同学
法律代价
▪ 《民法通则》第11条规定： ▪ 18周岁以上的公民是成年人，具有完全民
事行为能力，可以独立进行民事活动，是 完全民事行为能力人。 ▪ 16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的 劳动 收入为主要生活来源的，视为完全民 事行为能力人。
此外，2009年9月8日，西安旅游职业中专新生小美 被同校的七八名女同学按在宿舍的地上殴打，随后她被 强行扒光衣服，周围人用手机拍下裸照。事发理由据称 竟是有女生怀疑小美用眼睛瞪她。
上 海 女 生 熊 佳
庆
殴
打
同
学
汕头某知名中学的课间 一幕
广州校园暴力视频现身网络 十余人围殴两同学
河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇 耳光、脚踹和逼着下跪
打架斗殴的危害：
1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学 们正常的学习和生活。我们都希望在一个友善的 校园环境中学习和生活，这样才能专心学习”。 2、严重影响被害人的身心健康。 打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以 故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的 结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的 折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命 与健康与同学们和老师的同样重要。