四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第17周试题

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四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第十七周周考数学试题 含答案

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第十七周周考数学试题 含答案

学必求其心得,业必贵于专精四川省宜宾市一中2015-2016学年上期高二数学第十七周考试题(人教A 版)注意事项:1.本试卷共150分,考试时间120分钟;2.答题前,务必将自己的姓名、考试号写在答卷纸的密封线内。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共计60分,请把答案的代号直接填写在答题纸相应的位置........上。

1. 2x <是2320x x -+<成立的A. 必要不充分条件 B 。

充分不必要条件 C 。

充要条件 D. 既不充分也不必要条件2。

已知双曲线222211x y a a-=-(0)a >的离心率为2,则a 的值为A 。

12 B. 22C 。

13 D. 333。

阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序。

若输出的S 为1112,则判断框中填写的内容可以是 A 。

6n = B. 6n <C 。

6n ≤ D. 8n ≤4.用与球心距离为1的平面去截球,所得的截面面积为π,则球的体积为A.错误!B.错误! C .8错误!πD 。

错误!5.一只蚂蚁在边长分别为3,4,5的三角形区域内随机爬行,则其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为 A 、12π B 、 31π- C 、 61π- D 、121π-6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是A 、103B 、53C 、203D 、47.采用系统抽样方法从1000人中抽取50人做问卷调查,将他们随机编号1,2,…,1000.适当分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为8,抽到的50人中,编号落入区间[]1,400的人做问卷A ,编号落入区间 []401,750的人做问卷B ,其余的人做问卷C ,则抽到的人中,做问卷C 的人数为A 、12B 、13C 、14D 、158.右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的,a b 分别为14,18,则输出的a 为 A 、0 B 、2 C 、4D 、149.已知MOD 函数是一个求余函数,其格式为(,)MOD n m ,其结果为n 除以m 的余数,例如(8,3)2MOD =。

四川省宜宾市第一中学高2014级2015-2016学年高二语文第二周周练题 新人教版新人教版

四川省宜宾市第一中学高2014级2015-2016学年高二语文第二周周练题 新人教版新人教版

四川省宜宾市第一中学高2014级2015-2016学年高二语文第二周周练题新人教版新人教版宜宾市一中高2014级2015——2016学年上期第一周语文试题班级姓名分数训练目标:语言根底、诗歌鉴赏、散文阅读一、根底知识题〔18分,每题3分〕1.以下各组词语中,加点字读音全都正确的一项为哪一项〔〕A.踯躅〔chú〕蹒跚〔shān〕看〔kàn〕管鬈(quán)发B.黏〔nián〕泥箭镞〔zǔ〕芜菁(jīng) 呆滞(zhì)C.脚踝〔ké〕鸣啭(zhuàn) 驯〔shùn〕服古冢(zhǒng)D.怂恿(yǒng) 赝〔yàn〕品肖〔xiào〕像执拗(niù)2.以下词语中加点的字,注音正确的一组是〔〕A.竹篾〔miè〕墙垣〔huán〕操胜券〔quàn〕插科打诨〔hùn〕B.玷〔diàn〕污瘦削〔xiāo〕炸〔zhá〕酱面胯〔kuà〕下之辱C.倏〔shū〕忽悭〔qiān〕吝舶〔bó〕来品跻〔jī〕峰造极D.巨擘〔bò〕勒〔lè〕索嗟〔jiē〕来食忍俊不禁〔jìn〕3.以下各组词语中没有错别字的一组是〔〕A.凋零安祥轮辐风弛电掣疲惫不堪B.斑斓龌龊凋敝美轮美奂卷帙浩繁C.惦念圆椎贬骨气喘吁吁直冲云霄D.震撼暴燥缥渺大汗淋漓纡尊降贵4..依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是〔〕①古董店老板横捧竖捧地仔细瞧了半边,马上做出一副▁▁的神气。

②到了冬天,某些动物就要冬眠。

冬眠并非死亡,而是一种新的▁▁。

③在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,爱并不能消除这种孤独,▁正因为由己及人领悟到别人的孤独,我们的内心▁会对别人充满最诚挚的爱。

A.冷淡蜕化但/才B.冷清蜕化也/就C.冷漠退化但/才D.冷漠退化也/就5.在下面一段话空缺和依次填入成语,最恰当的一组是〔〕笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于▁▁▁。

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第12周周练语文试题

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第12周周练语文试题

语文试题第一部分:双向细目表第二部分:试题语文试题命题人:吴克审题人:王筱林班级姓名分数训练目标:语言基础、诗歌鉴赏、小说阅读鉴赏、语言运用一、基础训练(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音不正确的一组是( )A.间.或(jiàn)监.生(jiàn) 蹙.眉(cù)直栏横槛.(jiàn)B.敕.造(chì) 纨绔.(kù) 孱.弱(chán) 叱.咤.风云(chì chà)C.潸.然(shān) 笑靥.(yè) 懵.懂(měnɡ) 陈抟.老祖(tuán)D.踌蹰.(chú) 联袂.(mèi) 蹂躏.(lìn) 少不更.事(ɡēnɡ)2.下列各句中没有语病的一句是()A.如果美国政府不履行他在中美贸易协定中所承担的义务,那么任何人也不能肯定中美两国间的贸易会不会出现逆转。

B.选择最可靠、最恰当的材料,对一篇文章的成败,常常有很重要的作用。

C.他作诗不存祈誉之心,生活中有了感触就诉诸笔墨,并且从不矫饰,一切如实说来,率真而又自然。

D.老先生很有度量,他与自己意见不一致,经常争论不休的人也能交朋友。

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是________环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持________的地方,现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其________画山水。

A.遏制次序善于 B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长 D.遏止次序善于4.下列加点熟语使用不正确的一项是( )A.大清朝一灭亡,那些整天只知道提着鸟笼,游手好闲的纨绔子弟....也随着完蛋了。

B.我俩是总角之交....,从一起读大学到现在已经认识三十多年了。

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第10周周练语文试题解析(解析版)

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第10周周练语文试题解析(解析版)

训练目标:语言基础、小说阅读鉴赏、语言运用一、本大题共6小题。

每小题3分,共18分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(3分)A.阔绰./绰.绰有余结.合/结.结巴巴萎靡./所向披靡.间.断/间.不容发B.活塞./塞.翁失马便.利/便.宜行事纰缪./未雨绸缪.辟.邪/开天辟.地C.轻佻./挑.弄是非氛.围/五彩纷.呈押解./坚持不懈.襟.怀/弱不禁.风D.裨.益/稗.官野史剽.悍/骠.勇善战诋.毁/扺.掌而谈账.单/为虎作伥.【答案】D【解析】试题分析:字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。

复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。

A chuò/chuò绰[chu ò]宽裕,缓:宽~。

~~有余。

舒缓柔美:~约。

~姿。

~俏。

〔~号〕外号,诨名。

古同“搅”,吹拂,搅乱。

绰[chāo]匆忙地抓起,拿起:~起一根棍子。

同“焯2”。

jié/jiē结[jiē]植物长果实:开花~果。

~实。

其余情况读结[jié] mǐ/mǐ靡mí浪费:靡费|奢靡mǐ1.顺风倒下:风靡| 披靡;美好:靡丽〖例句〗视其辙乱,望其旗靡。

——《曹刿论战》⒉无;没有:靡日不思jiàn/jiān 间[jiān]1.两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中~。

~距。

~奏。

天地之~。

2.在一定空间或时间内:田~。

人~。

3.房子内隔成的部分:里~。

衣帽~。

~量。

4.量词,房屋的最小单位:一~房。

5.一会儿,顷刻:瞬~。

6.近来。

其余的情况读间[jiàn] B sāi/sài 塞[sāi]1.堵,填满空隙:堵~漏洞。

~尺。

~规。

2.堵住器物口的东西:活~。

~子。

塞[sài]1.边界上险要地方:要~。

四川省宜宾市第一中学高2014级2015_2016学年高二语文第一周周练题新人教版

四川省宜宾市第一中学高2014级2015_2016学年高二语文第一周周练题新人教版

宜宾市一中高2014级2015——2016学年上期第一周语文试题班级姓名分数训练目标:语言基础、诗歌鉴赏、散文阅读一、基础知识题(18分,每题3分)1.下列词语中加粗字的注音正确的一项是()A.鱼凫.(fú)扪.心(mén)巉.岩(chán)飞湍.(tuān)B.喧豗.(huī)砯.崖(pīng)吮.吸(yǔn)豺.狼(chái)C.崔嵬.(wéi)峥.嵘(zhēng)参.商(cēn)万壑.(hè)D.猿猱.(náo)塞.责(sè)咨嗟.(jiē)慰藉.(jí)2.下列词语有错别字的一组是()A.崔嵬天梯石栈地崩山催明信片B.茫然清流激湍委曲求全峨嵋山C.逆旅气贯长虹偃旗息鼓泊来品D.飞度义愤填膺直截了当水龙头3. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎微,做起事来总是①,从来不敢越雷也一步。

当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果②,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

想让中国传统戏曲煥发出新的生命力,决不能满足于现状,③,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封词语4.下列各句中,没有语病的一句是()A.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。

B.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订。

C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。

D.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。

5. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上癌了。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高一语文第17周考试试题(文学类文本阅读)

四川省宜宾市一中2015-2016学年高一语文第17周考试试题(文学类文本阅读)

四川省宜宾市一中2015—2016学年下期高一第十七周考试试题语文学科一、阅读下面的宋诗,完成8-9题。

内宴奉诏作曹翰①三十年前学六韬②,英名常得预时髦③。

曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。

臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高④。

庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。

【注】①曹翰(923-992),宋初名将。

②六韬:古代兵书。

③时髦:指当代俊杰。

④阵云:战争中的云气。

这里有战阵之意。

1.诗的颈联又做“臂健尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。

(5分)2.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。

(6分)二、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)一代通儒顾炎武顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后,便一改旧习,自誓“能文不为文人,能讲不为讲师”,力倡“君子之为学,以明道也,以救世也”。

为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲,也为了摆脱纠缠,躲避豪绅叶方恒的陷害,他以游为隐,将家事稍作安排,便只身出游。

最初往来于山东、北京、江苏、浙江之间,自康熙元年起,其游踪扩至河北、河南、山西、陕西。

以友人所赠二马二骡载书自随,南北往返,风尘仆仆,行万里路,读万卷书,把自己的后半生献给了著述事业。

顾炎武每到一处,必考察当地风土人情、山川地理,如与平日所闻不符,便打开书卷验证。

旅途中则在鞍上默诵诸经注疏,偶有遗忘,就翻书温习。

据他在《书<为顾宁人征天下书籍启>后》回忆,自己曾临泰山,谒十三陵,登恒山,抵太原,“往来曲折二三万里,所览书又得万余卷”。

他把所搜集到的地理文献资料一分为二,将有关水利、贡赋、经济、军事部分,编为《天下郡国利病书》;有关地理沿革、建制、山川、名胜部分,则编为《肇域志》。

《日知录》是顾炎武的一部读书札记,最能代表他的严谨笃实与学术创新,也反映了他一贯不愿“速于成书,躁于求名”的治学品格。

全书共三十二卷,以“明学术,正人心,拨乱世,以兴太平之事”为宗旨,体现了他的学术、政治思想。

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第十七周周考语文试题 含解析

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第十七周周考语文试题 含解析

四川省宜宾市一中高2014级2015——2016学年上期第十七周语文试题训练目标:小说文本阅读一、阅读下面的文字,完成1~4题。

(25分)古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面.渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天啰."他又弯腰做事去了.“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队里回来。

"“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?"“我是请长假的。

我妈病了。

"“唔!……"两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路.唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧.”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方.好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二下学期第1周考试语文试卷

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二下学期第1周考试语文试卷

资料概述与简介 四川省宜宾市一中高2014级2015—2016学年下期第一周 语文试题 命题人:龙小蓉审题人:涂国萍 班级姓名分数 训练目标:语言基础、诗歌鉴赏 一、语言运用题。

(20分) 1.下列各句中,加点成语使用正确的一句是( )A.梁文道毫不客气地批评说,目前中国大部分文化节目都老态龙钟,使优秀传统文化节目失去了年轻人这一受众群体。

B.依然是北世界,依然是黑土地,著名作家迟子建的新作《群山之巅》一如既往地让人期待,人们期待那片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事。

C.《奇特的年份》是帕斯另起炉灶之举。

D.在张幼仪经历过几年国外独立生活的磨难及丧子之痛以后,徐志摩开始刮目相看这位自己曾经不屑的女子了。

.下列各句中,没有语病的一项是( )A.去年以来,从歌手姚贝娜捐献眼角膜,到四川男子捐献器官救活七人,器官捐献这个对普通人比较陌生的词不断被人们关注。

B.时局动荡,政治黑暗,让长大成人后的阮籍喜欢上了《老子》《庄子》,有时他也会对自己遵从的儒家礼法嗤之以鼻。

C.这偌大的烈士陵园,连一条像样的进出路都没有,与当今有的达官贵人为自己修建的堪与宫殿媲美的相比,简直有天壤之别。

D.我们曾经推崇鲁迅怀疑、 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) ________,________。

________。

________,________,________。

印度洋海平面局部比澳大利亚海岸的西太平洋海平面低190米。

原因是地球内部旷日持久的岩石熔化和不规律的漂流。

重力小的地区凹陷比较明显它像一只巨大的土豆一样有很多凹陷和凸起不均匀的地心引力使地球上各个地方受到不同的引力地球也不会是圆的⑤即便人们使所有的山脉和海盆都变平⑥而凸起的地方地心引力特别高A.③②①⑤B.③①⑤④②⑥C.⑤③④②⑥①D.⑤④②③①⑥ 4.春节期间,在昆明工作的李明收到了老家邻居送来的土特产,他写了一封回信,其中有几个词语运用不得体,请指出并改正。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第15周试题不分版本

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四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第15周试题不分版本四川省宜宾市一中高2014级2015—2016学年上期第15周语文试题班级姓名分数训练目标:根底知识、诗歌鉴赏一、根底训练1.以下词语中没有错别字的一项为哪一项 ( )A.蝇营苟狗桃园结义故态复萌望其项背B.终南捷径沧海一粟初出茅庐开源截流C.作壁上观食不果腹诛连九族耳根清净D.关系谐调形迹可疑民生凋敝四季常青2.以下句子中加点词语解释不正确的一项为哪一项( )A.烟涛微茫信.难求信:实在渌.水荡漾清猿啼渌:清澈B.失向来..之烟霞向来:原来须.行即骑访名山须:等待C.洞天石扉,訇然..中开訇然:形容声音很大我欲因.之梦吴越因:于是D.恍.惊起而长嗟恍:恍然,猛然迷花倚石忽已暝.暝:天黑,夜晚3.以下句子中,没有语病的一项为哪一项( )A.当中国体育代表团在雅典奥运会连夺金牌的消息通过电视、播送和互联网迅速传到世界各个角落,全国人民都沉浸在巨大的喜悦之中。

C.袁隆平的科研成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻〞的目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。

D.《城南旧事》的作者是林海音根据自身的生活经历而编写的自传体小说。

二、诗歌鉴赏4.阅读下面的一首唐诗,答复以下问题。

淇上送赵仙舟王维相逢方一笑,相送还成泣。

祖帐已伤离,荒城复愁入。

天寒远山净,日暮长河急。

解缆君已遥,望君犹伫立。

⑴本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。

⑵本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立〞,你认为是“犹〞字好,还是“空〞字好?为什么?5.读下面两首唐诗,然后答复以下问题。

金陵晚望〔唐〕高蟾曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。

世间无限丹青手,一片伤心画不成。

金陵图①〔唐〕韦庄谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。

君看六幅南朝事,老木寒云满故城。

【注】①这是一首题画之作,诗人看了六幅描写南朝史事的彩绘,有感于心,挥笔题下了这首诗。

〔1〕高诗前两句写景,试分析其表现手法和作用。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第9周试题不分版本

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四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第9周试题不分版本四川省宜宾市一中高2014级2015—2016学年上期第9周语文试题训练目标:语言根底、文言、语言运用一、根底知识题1.以下词语中加点字的注音正确的一项为哪一项〔 〕A .句读.〔d òu 〕 李蟠.〔p án 〕劲.弩〔j ìn 〕莘.莘学子〔sh ēn 〕 B .谄.媚〔ch ǎn 〕苌.弘〔ch áng 〕 锋镝.〔d í〕锲.而不舍〔q ì〕 C .阿谀.〔y ú〕贻.送〔y í〕谪.戍〔zh é〕六艺经传.〔zhu àn 〕 D .老聃.〔d ān 〕跬.步〔ku ǐ〕逡.巡〔qu ān 〕庠.序之教〔xi áng 〕 2.以下加点词语含义相同的一组是〔 〕A .师道之不传.也久矣B .道之所存,师.之所存也 六艺经传.皆通习之 圣人无常师.C .吾从.而师之D .其闻道.也亦先乎吾 乃大惊,问所从.来 余嘉其能行古道.3.以下句子中,加点词的意义和用法不同的一项为哪一项( )A.⎩⎪⎨⎪⎧于其身也,那么..耻师焉人死,那么..曰“非我也,岁也〞 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 不拘于.时臣诚恐见欺于.王而负赵 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 其.皆出于此乎其.孰能讥之乎 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 今其智乃.反不能及而陋者乃.以斧斤考击而求之4.以下句中没有通假字的一项为哪一项〔 〕A.所以传道受业解惑也B.或师焉,或不焉C.虽有槁暴D.人非生而知之者5.以下句子与例句句式不同的一项为哪一项( )例句:句读之不知,惑之不解A .然而不王者,未之有也B .蚓无爪牙之利,筋骨之强C .三岁贯汝,莫我肯顾D .大王来何操6.以下各句文学常识的表述,不正确的一项为哪一项 〔 〕A .韩愈,字退之,唐代河南河阳〔今河南孟县〕人,著名文学家、哲学家、古文运动的倡导者。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高三语文上学期第7周试题不分版本

四川省宜宾市一中2015-2016学年高三语文上学期第7周试题不分版本

四川省宜宾市一中2015-2016学年高三语文上学期第7周试题不分版本四川省宜宾市一中高2013级2015—2016学年上期第七周语文试题第一局部:双向细目表题序题型考点及具体知识点分值设计难度系数能力层级各知识权重一级二级三级识记理解分析综合鉴赏评价表达应用探究知识板块名称题号〔三级〕权重(%)一〔论述类文章阅读〕1 选择题理解文中重要信息 30.65√论述类现代文阅读1236% 2 选择题筛选并整合文中的信息、归纳内容要点3 0.65 √3 选择题理解、分析原文意思 3 0.70 √二〔古代诗文阅读〕(一)文言文阅读4 选择题断句 3 0.60 √古代文言文456724%5 选择题文言文中涉及到的古代文化常识3 0.65 √6 选择题对原文有关内容的理解与分析3 0.60 √7 翻译理解并翻译文言句子10 0.60 √(二)古代诗歌阅8 问答题分析诗歌的情感 50.65√古代诗歌89109 简答题关键句子的作用 6 0.65 √读(三)名篇名句默写10 填空题名句填空,古代诗词文的名句6 0.65 √√名篇名句11 〔1〕选择题〔多项〕理解作品主题,对小说有关内容的分析和概括5 0. 65 √√文学类文本阅读11 〔2〕简答题分析小说开头的作用 6 0.60 √√11 〔3〕简答题分析小说中人物形象 6 0.55 √√11 〔4〕论述题对小说的情节结构内容安排的分析8 0.55 √√12 〔1〕简答题对实用类文章中重要内容的作用5 0.65 √实用类文本阅读12 〔2〕简答题筛选整合信息 6 0.60 √12 〔3〕简答题理解与概括 6 0.55 √12 〔4〕论述题对文本重要观点的分析和探究8 0.55 √13选择题成语使用 3 0.60 √语言文字运用14选择题病句题 3 0.60 √15选择题句子排序,前后衔接 3 0.60 √16简答题语意连贯 6 0.55 √17简答题图文转换 5 0.60 √18材料作文60 0.60 √写作总计〔百分比〕150 O.62 √√√√√√100%第二局部:试题本试卷分第1卷〔阅读题〕和第二卷〔表达题〕两局部。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第13周试题不分版本

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第13周试题不分版本

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文上学期第13周试题不分版本四川省宜宾市一中高2014级2015—2016学年上期第13周语文试题班级姓名分数训练目标:语言根底、诗歌鉴赏、小说阅读鉴赏、语言运用一、根底训练1.以下词语中,没有错别字的一组是〔〕A.惶恐不遑顾及焕然涣然冰释B.雀跃声名鹊起簇拥蜂涌而至C.爆炸山洪爆发委屈卑躬曲膝D.平议凭心而论留恋流连忘返2.以下句子中,加点的成语使用不恰当的一项〔〕A.足球比赛中,反越位是屡试不爽....的招数,常常能摆脱防守队员的纠缠,制造出最正确的进球时机。

B.自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺....的酷暑就不会过去。

C.当前,总有些中小学生夙兴夜寐....,废寝忘食,沉迷于电脑游戏而不能自拔,结果毁了身体,荒了学业。

D.西安音乐学院的大三学生药家鑫,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡,此后又驾车逃亡。

这样的行为可谓是罪不容诛....了。

3.下面的句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.国家旅游局认定五种行为属于“不合理低价游〞,将受到没收违法所得、责令停业整顿三个周、甚至撤消业务经营许可证的处分。

B.本届政府将持续深入进行反腐,认真落实领导干部收入、房产、投资以及配偶子女从业、移居国外等情况定期报告,自觉接受监督。

C.中国央行行长周小川日前表示:如果不下大的决心,不清理财务不健康问题,不引入市场经济规那么,否那么银行体系将很难存续。

D.明年是联合国《全球反恐战略》通过十周年,联合国秘书长潘基文吁请国际社会积极行动起来,防止和应对大规模消灭性武器袭击。

4.以下句子衔接正确的一组是〔〕①枝条变成细瘦,变成娇弱,好似病了的孩子。

②我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内。

③魔念在我心中生长了。

④它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄。

⑤我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽那么我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。

A、⑤④①②③B、④①⑤③②C、⑤①④③②D、④①②⑤③二、诗歌鉴赏阅读下面两首诗歌,完成题目。

四川省宜宾市一中高中语文上学期第17周周训练题

四川省宜宾市一中高中语文上学期第17周周训练题

四川省宜宾市一中2018—2019学年高中语文上学期第17周周训练题阅读下面文章,完成7~9 题。

(14 分)大神的审判海明威迪克·海伍德扣上厚呢短衣领子的纽扣,领子竖起到了耳朵边上。

小木屋里,壁炉上方的鹿角挂着来福枪。

迪克取下枪,戴上他厚重的毛草连指手套。

“皮埃尔,今天我要去看看朝着卢恩河的那条布阱线路."他说道,“天杀的,这天可真够冷。

"他扫了一眼温度计,“零下四十二度。

好了,再见,皮埃尔。

”皮埃尔只是咕哝一声作为回应。

迪克穿上雪靴,在地面上,以一种旅行家在荒地上穿着雪靴迈步的姿势,大摇大摆地出发了。

皮埃尔站在木屋的门口,看着迪克大摇大摆地往前走。

他露出一个恶毒的笑容:“当他只能用一只脚在雪地上走,像只兔子一样蹦蹦跳跳,这个小贼一定会知道什么才是真正的寒冷.他偷了我的钱,肯定是他。

"皮埃尔重重地甩上门,把几根柴扔到壁炉里,又爬回了自己的床上。

迪克一边大步走着,一边自言自语,像是在对“寂静地方"的旅行者说话一样。

“我很好奇,只不过是丢了些钱,皮埃尔为什么要如此光火?我敢说,他肯定是放错了什么地方。

可现在,他只会像只乖戾的猪一样发脾气。

有时,我还能感觉到他在背后用恶毒的眼光盯着我.如果他以为是我偷了他的钱,为什么不说出来,跟我对质!怎么会这样!他以前很快乐,总是乐呵呵的。

在密塞那坝,当我们一致同意要成为伙伴,来翁加瓦这里布陷阱捕猎的时候,我还以为他会是个让人愉快的同伴。

可是现在,他已经一个星期没跟我说过话了,除了偶尔咕哝一声,或者用克里语①咒骂.”天气很冷,却是一种干燥、让人精神爽利的、属于北地的寒冷.显然,迪克很享受这种干冷的空气。

很快,他就沿着布阱线路走了五英里的路。

可是,一路上他总感觉到有什么东西跟着他。

他几次停下来,四处张望,却什么也没发现。

他喃喃自语道:“我想那应该是库兹乌兹②作怪吧。

”在北地这里,只要有人们无法解释某些事情,他们就会认为是那个“克里族的坏心眼儿小神”在作怪。

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第二十周周考语文试题 含部分解析

四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高二上学期第二十周周考语文试题 含部分解析

四川省宜宾市一中高2014级2015—-2016学年上期第二十周语文试题(一)透明的红萝莫言太阳像抽疯般颤抖着,一股股萧杀的秋风把黄麻吹得像大海一样波浪起伏,一群群麻雀惊恐不安地在黄麻梢头噪叫声。

风穿过桥洞,扬起尘土,把半边天都染黄了.一直到九点多钟,风才停住,太阳也慢慢恢复正常.小铁匠一起一伏晃晃悠悠地在石栏杆上跑着,栏杆下乌蓝的水里映出他变了形的身影。

几个大胆的石匠跑上闸去,把小铁匠拖了下来。

他拼命挣扎着,骂着:“别他妈的管我,老子是杂技英豪,那些大妞在电影上走绳子,老子在闸上走栏杆,你们说,谁他妈的厉害……”几个人累得气喘吁吁,总算把他弄回桥洞里。

他像块泥巴一样瘫在铺上,嘴里吐着白沫,手撕着喉咙,哭叫着:“亲娘哟,难受死了,黑孩,好徒弟,救救师傅吧,去拔个萝卜来……”人们突然发现,黑孩穿上了一件包住屁股的大褂子,褂子是用崭新的、又厚又重的小帆布缝的。

这种布非常结实,五年也穿不破.那条大裤头子在褂子下边露出很短的一截,好像褂子的一个花边。

黑孩的脚上穿着一双崭新的回力球鞋,由于鞋子太大,只好紧紧地系住鞋带,球鞋变得像两条丑陋的胖头鲇鱼.“黑孩,听到了吗?你师傅让你去干什么?”一个老石匠用烟袋杆子戳着黑孩的背说。

黑孩走出桥洞,爬上河堤,钻进黄麻地。

黄麻地里已经有了一条依稀可辨的小径,麻杆儿都向两边分开。

走着走着,他停住脚。

这儿一片黄麻倒地、像有人打过滚。

他用手背揉揉眼睛,抽泣了一声,继续向前走。

走了一会,他趴下,爬进萝卜地.那个瘦老头不在,他直起腰,走到萝卜地中央,蹲下去,看到萝卜垅里点种的麦子已经钻出紫红的锥芽,他双膝跪地,拔出了一个萝卜,萝卜的细根与土壤分别时发出水泡破裂一样的声响。

黑孩认真地听着这声响,一直追着它飞到天上去.天上纤云也无,明媚秀丽的秋阳一无遮拦地把光线投下来。

黑孩把手中那个萝卜举起来,对着阳光察看。

他希望还能看到那天晚上从铁砧上看到的奇异景象,他希望这个萝卜在阳光照耀下能像那个隐藏在河水中的萝卜一样晶莹剔透,泛出一圈金色的光芒.但是这个萝卜使他失望了。

四川省宜宾市一中高二语文上学期第7周试题

四川省宜宾市一中高二语文上学期第7周试题

四川省宜宾市一中高2014级2015—2016学年上期第7周语文试题第二部分:试题训练目标:语言基础、赏析古诗词的形象、散文阅读鉴赏一、基础知识题(18分,每题3分)1.下列词语中加点字的注音正确的一项是()A.砧.板(zhēn)朔.漠(suò)青冢.(zhǒng)省.亲(xǐng) B.琵琶.(pá)倡.女(chāng)提倡.(chàng)贾.人(gǔ)C.迁谪.(dí)饿莩.(piǎo)压轴.(zhòu)孝悌.(tì)D.教坊.(fáng)红绡.(shāo)宵柝.(tuò)庠.序(xiáng)2.下列加点的词语中没有错别字的一组是()A.斑.白山巅.长.作客死而无憾.B.罔.然咨.嗟摧.刀尺鸡豚.狗彘 C.锦瑟.石栈.烦.双鬓千沟万壑. D.幽.咽丛.菊报晓筹.幽.愁暗恨A.当仁不让责无旁贷义不容辞B.责无旁贷义不容辞当仁不让C.义不容辞责无旁贷当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷4. 下列各句中,没有语病的一句是()A.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。

B.传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

C.过于重视教育功能,文学作文会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。

D.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。

5. 填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是()人性千差万别,品位、素养①________有高低之分,②________对时尚的追求就有层次的区别。

最下也是最普遍的层次是:从众。

某明星戴一顶帽子,③________整体效果并不符合自己原本的审美标准,但大家都说好看,于是便一拥而上。

也有人脱离了从众的心理,④________求异,譬如,整洁、光鲜、亮丽是人们对外形普遍的审美要求,可偏有人要以邋遢、破败、杂乱为美。

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文下学期第17周周考试题

四川省宜宾市一中2015-2016学年高二语文下学期第17周周考试题

四川省宜宾市一中高2014级2015—2016学年下期第1周语文试题训练目标:基础训练、文言文阅读、诗歌鉴赏一、基础训练1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①决胜场之前,两队本赛季共交手6次,各胜三场,,而且所有胜场都是主场球队胜出。

②蚂蚁搬家式的“蚁贪”与职务小贪额大的“巨贪”可谓,于反腐而言,都应重在防范。

③两只“阿尔法狗”的较量,或许将穷尽人类迄今的棋理智慧,娴熟了亿万的招数变化,势均力敌,。

A.半斤八两旗鼓相当平分秋色 B.半斤八两平分秋色旗鼓相当C. 旗鼓相当半斤八两平分秋色 D.平分秋色半斤八两旗鼓相当2. 下列各句中,没有语病的一句是( )A. 据媒体报道,今年3月1日,天津生态城一知名幼儿园外,家长为孩子就近入园彻夜排队报名。

与此同时,不少同类新闻见诸于报端。

B. 四川出入境检验检疫部门24日披露,四川口岸通过关检联合查验,在国际邮件中首次截获一批非法邮寄进境的活体蜥蜴。

C. 青岛市政府近日出台规定,到2017年底,中小学体育场地设施具备条件将全部向社会公众开放。

D. 在感觉协调训练中,要让儿童感觉到快乐而不是压力,要以参加感觉协调训练的儿童是主角,要及时给孩子积极的反馈。

3.下列句子中没有语病的一句是( )A.以奇瑞、吉利、哈飞为代表的名族品牌,打破了“中国汽车工业不能自主开发轿车”“必须与外商合资”,冲击着洋品牌统治中国轿车市场的格局。

B.尽管日本多次表示要用一种新视角来看待中国的发展,但是旧有的对华思维仍在作祟,总有那么一些人抱着疑虑、戒备甚至敌视的心态看待中国的发展壮大。

C.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。

D.许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。

4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )电子屏幕看多了为什么会导致睡眠障碍呢?这个倒是和屏幕本身的特性有些关系。

四川省宜宾市一中高二语文上学期半期考试试卷

四川省宜宾市一中高二语文上学期半期考试试卷

2015级高二上期半期联合考试语文注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将答题卡交回。

4.试卷满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、现代文阅读社科类阅读下面的文字,完成1—3题(9分,每小题3分)听说你是路痴?那你连蚂蚁都不如如果你逛个街还常常被高楼大厦晃得晕头转向找不到来时的地铁出口,或是出门买个菜就想不起来家在多远的地方,那么一只小小的昆虫就能让你佩服得五体投地。

想知道今天自己走了多少步,城市中的人类只要顺手点开自己的手机就能知道大概的结果。

而蚂蚁更加厉害,它们身上居然预装了一个“计步器”,能通过计算自己行走的步数估测自己与巢穴的距离。

在和蚂蚁同属膜翅目的昆虫中,蜜蜂和黄蜂这些会飞的家伙靠的则是“光流”测距——利用周围物体与自己的相对运动来估测自己的行进距离。

“亲戚”们的这样高大上技能,蚂蚁会不会也在使用?科学家们一直很感兴趣,但具体到蚂蚁身上,计步器和光流这两个测距系统偏偏很难分开——眼睛可以被蒙上,但步子总是要迈的。

研究似乎是没法做了,怎么办?在非洲的撒哈拉沙漠,有一种名为双色沙蚁的蚂蚁。

在双色沙蚁中,科学家找到了不用迈步子的个体——那些只负责打理蚁巢的工蚁。

工蚁常年在主巢活动,需要修缮巢穴时不得不外出,不认识外面的路,走丢了咋办?让“老司机”带一带就好:当工蚁因为各种各样的问题需要离开自己的巢穴“出差”,一个经验丰富的觅食蚁会把它抱起来,运送到它将要抵达的目的地。

这一程,管内务的工蚁可是六脚离地,全仰仗觅食蚁来前进。

这就为科学研究提供了突破口。

科学家用一条直线通道将两个撒哈拉沙漠蚁的巢穴连在一起,让“老司机”带着它的“乘客”走上大概10米的路程,然后拆散它们。

他们将乘客转移到另一条与原路平行的通道上,然后观察它的行为。

正常状态下,和“老司机”分开的“乘客”会有两次搜索行为。

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四川省宜宾市一中高2014级2015—2016学年上期第17周语文试题训练目标:小说文本阅读一、(2014·新课标全国卷I)阅读下面的文字,完成1~4题。

(25分)古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天啰。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!……”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。

是的,你的妈妈一定比我还欢喜你,要是在病中看见你这样远跑回去。

只是,我呢?……我,我有一个桂儿。

你知道吗?我的桂儿,他比你大得多呀!你怕不认识他吧?外乡人……那个时候,我们爷儿俩同驾着这条船。

我给他收了个媳妇……”“他们呢?”“他们?那一年,北佬来,你知道了吗?北佬打了败仗,从我们这里过,我的桂儿给北佬兵拉着,要他做子。

桂儿,他不肯,脸上一拳!我,我不肯,脸上一拳!……小伙子,你做过这些个丧天良的事情吗?……“小伙子!你看,我等了一年,我又等了两年,三年……我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了,我的孙子长大了。

可是,我看不见我的桂儿,我的孙子他们不肯给我……他们说:‘等你有了钱,我们一定将孙子给你送回来。

’可是,小伙子,我得有钱呀!“结冰,落雪,我得过湖;刮风,落雨,我得过湖……“年成荒,捐重,湖里的匪多,过湖的人少,但是,我得找钱……“小伙子,你是有爹妈的人,你将来也得做爹妈的。

我欢喜你,要是你真的有孝心,你是有好处的,像我,我一定得死在这湖中。

我没有钱,我寻不到我的桂儿,我的孙子不认识我,没有人替我做坟,没有人给我烧纸钱……我说,我没有丧过天良,可是天老爷他不向我睁开眼睛……”他逐渐地说得悲哀起来,终于哭了,不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响;他的脚在船舱边下力地蹬着。

可是,我寻不出来一句能够劝慰他的话,心头像给什么东西塞得紧紧的。

外面风浪渐渐地大了起来,我翻来覆去地睡不着,他也翻来覆去地睡不着。

可是,第二天,又是一般的微风,细雨。

太阳还没有出来,他就把我叫起了。

他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来,好像昨夜间的事情,全都忘记了。

我目不转睛地瞧着他。

“有什么好瞧呢?小伙子!过了湖,你还要赶你的路程呀!”离开渡口,因为是走顺风,他就搭上橹,扯起破碎风篷来。

他独自坐在船艘上,毫无表情地捋着雪白的胡子,任情地高声朗唱着:我住在这古渡前头六十年。

我不管地,也不管天,我凭良心吃饭,我靠气力赚钱!有钱的人我不爱,无钱的人我不怜!……(有删改)1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) ( )A.作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界,反映了动荡不安的现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。

B.渡夫不愿马上开船送我过湖,还教训我:“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”C.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为他看我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。

D.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做亻夫子的事情告诉我,这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。

E.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。

2.作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。

(6分)答:3.作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。

(6分)答:4.作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?结合全文,谈谈你的看法。

(8分)答:二、(2014·新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成5~8题。

(25分)鞋刘庆邦有个姑娘叫守明,十八岁那年就定了亲。

定亲的彩礼送来了,是几块做衣服的布料。

媒人一走,母亲眼睛弯弯的,说:“给,你婆家给你的东西。

”“谁要他的东西,我不要!”“不要好呀,我留着给你妹妹作嫁妆。

”妹妹跟过来,要看看是什么好东西。

守明像是捍卫什么似的,坚决不让妹妹看,她把包袱放进箱子,啪嗒就锁上了。

家里只有自己时,守明才关了门,把彩礼包儿拿出来。

她把那块石榴红的方巾顶在头上,对着镜子左照右照。

她的脸红通通的,很像刚下花轿的新娘子。

想到新娘子,不知为何,她叹了一口气,鼻子也酸酸的。

按当地的规矩,守明该给那个人做一双鞋了。

她的表情突然变得严肃起来。

她把那个人的鞋样子放在床上,张开指头拃了拃,心中不免吃惊,天哪,那个人人不算大,脚怎么这样大。

脚大走四方,不知这个人能不能走四方。

她想让他走四方,又不想让他走四方。

要是他四处乱走,剩下她一个人在家可怎么办?她想有了,把鞋做得稍小些,给他一双小鞋穿,让他的脚疼,走不成四方。

想到这里,她仿佛已看见那人穿上了她做的新鞋,由于用力提鞋,脸都憋得红了。

“合适吗?”那个人说合适是合适,就是有点紧。

“穿的次数多了就合适了。

”那个人把新鞋穿了一遭,回来说脚疼。

“你疼我也疼。

”那个人问她哪里疼。

“我心疼。

”那个人就笑了,说:“那我给你揉揉吧!”她赶紧把胸口抱住了。

她抱的动作大了些,把自己从幻想中抱了出来。

摸摸脸,脸还火辣辣的。

瞎想归瞎想,在动剪子剪袼褙时,她还是照原样儿一丝不差地剪下来了。

第一次看见那个人是在社员大会上,那个人在黑压压的会场中念一篇稿子。

她不记得稿子里说的是什么,旁边的人打听那个人是哪庄的,叫什么名字,她却记住了。

她当时想,这个男孩子,年纪不大,胆子可够大的,敢在这么多人面前念那么长一大篇话。

她这个年龄正是心里乱想的年龄,想着想着,就把自己和那个人联系到一块儿去了。

不知道那个人有没有对象,要是没对象的话,不知喜欢什么样的……有一天,家里来了个媒人,守明正要表示心烦,一听介绍的不是别人,正是让她做梦的那个人,一时浑身冰凉,小脸发白,泪珠子一串一串往下掉。

母亲以为她对这门亲事不乐意,守明说:“妈,我是舍不得离开您!”媒人递来消息,说那个人要外出当工人,守明一听有些犯愣,这真应了那句脚大走四方的话。

此一去不知何时才能回还,她一定得送给那个人一点东西,让那个人念着她,记住她,她没有别的可送,只有这一双鞋。

那个人外出的日期定下来了,托媒人传话,向她约会。

她正好亲手把鞋交给那个人。

约会的地点是村边那座高桥,时间是吃过晚饭之后,母亲要送她到桥头去,她不让。

守明把一切都想好了,那个人若说正好,她就让他穿这双鞋上路——人是你的,鞋就是你的,还脱下来干什么!临出门,她又改了主意,觉得只让那个人把鞋穿上试试新就行了,还得让他脱下来,等他回来完婚那一天才能穿。

守明的设想未能实现。

她把鞋递给那个人时,让那个人穿上试试。

那个人只笑了笑,说声谢谢,就把鞋竖着插进上衣口袋里去了。

直到那个人说再见,鞋也没试一下。

那个人说再见时,猛地向守明伸出了手,意思要把手握一握。

这是守明没有料到的。

他们虽然见过几次面,但从来没有碰过手。

她犹豫了一会儿,还是低着头把手交出去了。

那个人的手温热有力,握得她的手忽地出了一层汗,接着她身上也出汗了。

那个人大概怕她害臊,就把她的手松开了。

守明下了桥往回走时,见夹道的高庄稼中间拦着一个黑人影,她大吃一惊,正要折回身去追那个人,扑进那个人怀里,让她的那个人救她,人影说话了,原来是她母亲。

怎么会是母亲呢!在回家的路上,守明一直没跟母亲说话。

后记:我在农村老家时,人家给我介绍了一个对象。

那个姑娘很精心地给我做了一双鞋。

参加工作后,我把那双鞋带进了城里,先是舍不得穿,后来想穿也穿不出去了。

第一次回家探亲,我把那双鞋退给了那位姑娘。

那姑娘接过鞋后,眼里一直泪汪汪的。

后来我想到,我一定伤害了那位农村姑娘的心,我辜负了她,一辈子都对不起她。

(有删改)5.下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分) ( )A.小说注重从细微处表现人的心灵秘密,守明照镜子时,“不知为何,她叹了一口气,鼻子也酸酸的”,寥寥数语,初恋少女的微妙心理就显露出来了。

B.小说善于使用对比手法刻画人物,守明的美好形象,就是在与母亲收人家的彩礼、偷偷监视女儿约会等一系列言行的鲜明对比中,逐渐凸显出来的。

C.小说擅长在平淡叙述中营造不平常的效果,守明与未婚夫分别后见一黑影,大吃一惊,原来是母亲,这一既在情理之中又在意料之外的情节就颇具匠心。

D.小说地方特色鲜明,尤其是“守明像是捍卫什么似的”“在黑压压的会场中念一篇稿子”等日常生活语言的大量使用,更增添了浓郁的乡土气息。

E.小说善于通过细节描写表现人物性格,未婚夫和守明约会时随意把鞋插进口袋,分手时又主动与守明握手,表明他虽是一个农村青年却有现代意识。

6.小说以“鞋”为中心叙事写人,这样处理有什么好处?请简要分析。

(6分)答:7.小说中守明是一个什么样的人物形象?她有什么样的心态?请简要分析。

(6分)答:8.文末“后记”是独立于小说外的写作说明,还是属于小说的有机组成部分?请结合全文,谈谈你的观点和理由。

(8分)答:语文试题答案1.【解析】选AD。

本题考查对文学作品的分析理解能力。

本题涵盖面广,涉及内容、手法、语言等方面。

需要全面分析选项,落实相关文段、放眼全文脉络、慎重确定答案。

B项,原因分析不完全正确,“我”吃惊的是为何渡夫说出这般吓人的话,当然也有防范意识和担心。

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