论述类文章的范文
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高中语文论述类文本
论证,就是用一个或一些已知为真的判断确定另一个判断的真实性的思维过程。
任何一个论证
都是由论题、论据和论证方法三个要素构成的。
l例证是论证的一种方法。
论证方法
1. 例证
2. 引证
3. 对比论证
4. 比喻论证
5. 理论论证
6. 对比论证
7. 假设论证
8. 归谬论证
思维方式。
包括
形象思维,逻辑思维,辩证思维,逆向思维,抽象思维,线性思维,直觉思维,定向思维。
态
度就是否定啊肯定啊什么之类的。
根据具体文章的感情色彩
议论文提纲
马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。
的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功。
在我的记忆中,有这样一个故事——有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水上,每天抓
活鱼吃、喝海水。
由于自己坚强的意志,终于在两个月后被海岸巡逻队发现了,救上了岸。
这
是个平凡人的传奇故事,他能靠自己的意志和对困难的态度,从而获得了与死亡交战的胜利。
也其相反,有些人则对自己没有丝毫的信心,从而使自己事业失败、友情失败……最终使自己
遗憾终身。
清朝的郑燮写过这样一首诗:“咬定青山不放松,立根原来破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东
西南北风。
”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志,以及对困难的态度。
天底下像竹子这样的人
有很多,鲁滨逊就是其中的一个代表。
鲁滨逊在和船队失散后,在孤岛上靠着一点点可怜的物资活了下来,皇天不负有心人,一支路
过的船队把在孤岛上生活了28年的鲁滨逊救了回去……
成功,莫过于就是自己的态度了,只要态度端正,成功自然会降临到你身上
“态度决定一切,积极自信结缘成功。
”在历史和我们的现实中,,由于对生活、学习、工作、
事业抱消极态度,最后碌碌无为者,不计其数。
而抱积极态度,不懈奋斗,最终成功者,比比
皆是。
这是人生态度决定的。
一个人成功与否,就看他的态度,所以说,态度也决定着一个人
的前途和命运。
在别人灰心沮丧,有气无力,精神不振的时候。
他们意气风发,斗志昂扬;在别人因困难而放
弃时,他们却坚持不懈,持之以恒;在别人止步不前,摇摆不定时,他们积极进取,勇于拼搏;在别人松懈懒惰,无精打采的时候,他们全力以赴,不找借口,专心致志。
前者一事无成,后
者一片辉煌。
机遇因态度而产生,命运随态度而改变。
态度是成功的密诀。
要改变命运须从改变态度开始。
态度是可以改变的。
当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时,会引起个人某些态度的转变;当个人在群体中所担当的角色发生改变时,也会引起某些态度的改变;当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下,也会引起某些态度的变化。
有时谬论说上一万遍也成“真理”。
有什么样的态度就有什么样的人生,人生需要自己的打拼。
命运就掌握在自己手里。
自己动手,丰衣足食,有个歌名叫《爱拼才会赢》。
要自立、自强、自信,自己的态度就决定着自己的人生,悲观的人生态度影响制约着自己的发展。
成功的基础是态度,态度比能力更重要。
要从细节中去感悟态度,要有正确认识自我的态度。
我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同,我们所要做的,是要认真分析自己的特点,找出适合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨别人,不论在什么情况下,不论遇到什么困难,都要有一个积极向上的人生态度去对待,体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。
在复杂的环境中保持积极的人生态度,需要自我激励,要认可自己,鼓励自己,正视自己,正视困难和挫折,要有必胜心要看到光明。
学习也是一种态度,只有谦虚的人,才能真正学到更多的东西,善于学习,善于交流是人生应有的态度,对你的成功是有益的。
总之,大凡成功者,他们始终用最自信的心态、最乐观的精神,积极地支配和控制自己的人生。
有了积极的态度并不能保证事事都成功,凡事心想事成。
但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活,使它充满生机。
相反,消极的态度则必败无疑,必定不能成功。
怎样写论述类作文论文
《创新与想象》的论述类作文的结尾如何写
写好作文的诀窍基本功材料:1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料。
(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西) 2.材料在于积累。
审题:1.审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。
2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。
3.辨别清楚是写人记事,还是写景状物。
(包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感)立意:1.文章要有一个明确的中心。
2.中心是文章的灵魂。
3.中心一定要健康。
4.提高确定中心的能力,贵在提高思想认识水平。
选材:1.选材要围绕中心。
2.选材要典型、有代表性。
3.选材要新颖,有时代感。
构思:一、想好再写。
1.先根据题目确定中心。
2.其次考虑为表现中心,挑选恰当的材料。
3.要想如何组织、安排、挑选的材料。
二、编写提纲。
1.先确定中心思想。
2.然后明确段落大意。
3.最后确定详略主次。
技巧:一、开头的办法。
1.提出问题开门见山。
2.交待时间、地点、人物、事件或描写环境。
二、结尾的办法。
1.自然结尾或照应前文。
2.总结全文或发出号召希望。
三、过渡的方法。
1.语言过渡或时间过渡。
四、照应的方法。
1.首尾呼应或开头和中间照应。
五、详略的写作。
1.与中心密切相关的详写。
2.与中心关系不大的略写。
六、描写的写作。
1.用生动形象的语言描绘人和景物的特征与状态。
2.写具体些可以使描写的对象更鲜明、更形象。
七、动静的写作。
1.动中有静,静中有动。
修改:一、中心的修改。
1.通过对材料和详略的调换,使中心更完美。
二、结构的修改。
1.通过对逻辑和层次的调整是使结构更合理。
三、语言的修改。
1.通过改错补漏,增删调换,使语言更准确。
四、标点的修改。
1.正确运用标点符号。
记事写一件事:1.遵循记事作文六要素。
(时间、地点、人物、起因、经过、结果) 2.掌握记叙的方法。
(顺序、倒叙、插叙)写几件事:1.弄清楚究竟要写几件事。
2.围绕中心选择材料。
3.拟定提纲,突出详略。
4.重点突出,主次分明。
活动:1.写活动也是记事,遵循六要素原则。
2.要突出活动的特点。
3.要积极参加活动,了解活动的目的、安排等。
4.安排好表达顺序,选择纵向或横向的安排。
5.点面结合,将活动局部和全局结合起来写。
场面:1.围绕文章的中心。
2.概括写具体写相结合。
3.观察的顺序有定点观察,由主到次和移步换景。
4.景物和人物活动相结合。
5.表达要有条理。
写人外貌:1.抓住人物的特点。
2.有重点的写外貌。
3.有顺序的写外貌。
4.灵活的描写外貌。
行动:1.写好连续动作。
2.间隔的写连续动作,中间穿插其他内容。
3.具体写出动作的特点。
4.精选动词,描写准确。
5.写好动作细节。
语言:1.语言要符合人物身份,反映人物职业、性格。
2.语言要简洁、实在。
3.语言要符合生活实际。
4.语言有四种书面形式。
(a.小敏说:“…………”b.“…………”小敏说。
c.“……”小敏说:“……”d.“…………”) 5.注意语言形式和变化。
心理活动:1.写清产生心理活动的起因。
2.注意些心理活动的层次。
3.通过幻觉和梦境描写心理活动。
4.注意写心理活动的人称。
写景观察:1.确定观察目的。
2.直接目的和间见目的。
3.选择观察角度。
(环视、仰视、俯视、透视……)
4.掌握观察方法。
(顺序法、连续法、比较法……) 5.积累素材。
抓住特征:1.抓住景物最突出的地方。
2.根据中心需要描写景物。
3.写景的文章写景是为表达思想,抒发感情。
4.写人记事的文章写景是为人物或事件服务。
5.抓住最突出的景物特征。
描写顺序:1.按时间顺序描写景物。
2.按空间关系描写景物。
3.时间顺序和空间关系相结合描写景物。
4.以景物的内容为序。
描写方法:1.对比描写法是将同一景物前后对比或不同景物相比较。
2.粗笔描写法重在描写景
物轮廓。
3.工笔描写法精用佳,细刻地描写景物。
4.直笔白描写法质朴精练地描写景物特征。
作文,是语文综合水平的体现。
但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。
其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一
手好作文也是不难的。
第一,就是词语积累。
作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。
一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多
么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也
就等于白写。
在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。
我在看文章、阅读
时也很注意这点。
第二个方面,就是注意留心观察。
写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。
因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。
所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。
所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。
记得外出时,爸爸经常会指这
指那,问这问那,以引起我的注意与思考。
第三嘛,就是多看课外书。
这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。
包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。
只要有空,我就会到书店看看各种各样的。
这次期中考作文题目点名写论述类文章,然后
冬去春来,春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。
她用手中的魔法棒,使小草穿上了绿衣,使
花儿戴上美丽的头饰,使大地脱去了白色的棉袄。
那些冬眠的动物一听说春姑娘来了,都睁开
惺忪的眼睛,欢迎春姑娘。
当然,春姑娘也带来了她的几个小精灵————春草儿,春花儿,
春风,春雨。
她们每个都无不唱着春之歌。
“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”这首白居易的,《草》想必是人人皆知。
春草儿在春姑娘来的的时候,也从泥土里钻出来,在太阳的照射下,一大片的春草儿绿油
油的,踩上去软绵绵的,像一块块绿茵茵的地毯,而且充满着一股春草儿特有的清香。
“春*满园关不尽,一枝红杏出墙来”春天最美的,莫过于那一朵朵绚丽绽放的春花儿了,春花儿也就是百花仙子,桃花儿、杏花儿,迎春花儿漫山遍野。
桃花儿是个胆怯羞涩的小姑娘,谁也
不肯第一个绽开笑脸,粉红粉红的花团,像是天边的晚霞;雪白雪白的花团,像河边未融化的
雪花。
迎春花就像是春姑娘的伴童,凡是春姑娘走到的地方,都要迎春花的身影。
瞧!那一簇
簇的迎春花,迎着暖融融的春阳,绽开了金灿灿的花朵。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”春风儿是个温顺的小姑娘,她很文静,每天都到处耍,
春风儿还特别喜欢收集各种香气,各种动听的声音。
你闻,啊!桃花,杏花,迎春花的阵阵清
香扑鼻而来,还有那动听的百灵鸟在歌唱,唱着迎接春姑娘的乐曲。
春风儿吹绿了大地,吹蓝
了天空。
“随风潜入夜,润物细无声。
“每当提起这首《春夜喜雨》,总会想起那绵绵细雨。
春雨像银针
一般闪烁,像丝线一般细密,像珍珠一般晶莹。
蒙蒙春雨,不一会儿便像纱,似雾般的笼罩着
大地,有一般沉着,有一般湿润。
春雨滋润着大地,使小草更绿,花儿更艳,春天更欢乐。
”
呼呼“”哗哗“,春风和春雨把春天打扮得亮丽;春草儿和春花儿使春天更生机勃勃,春姑娘和她
的四个小精灵,迎领我们向秋天的收获走去,向美好的未来走去!
论述性文本的作文怎么写
审题点拨引文材料是一则寓言,涉及的物象有狂风、大树和小草。
面对狂风的肆虐,大树奋力抗争,即使折断了腰;而小草屈腰伏身,最终扬起了脸。
值得注意
的是,针对学生的问话,苏格拉底的回答“我赞美大树,也赞美小草”,至关重要,似乎模棱两可,但决不偏指一方,彰显了材料的多元性,也为审题立意创设了足够的运作的空间,探究其
赞美大树和小草的原因,从根本上提取升华,就应是此材料的意旨所在,从其中一点或将两者
结合考虑,都是较佳的切入角度。
温馨导航材料的寓意表示:面对强大的压力,大树展现了坚韧的形象;而小草则是“以柔克刚”
的代表,面对狂风,它没有像大树那样顽强的抗争,而是屈腰伏身,紧贴大地,最终慢慢地扬
起高贵的头。
的确是“噩梦醒来是早晨”、“历经风雨见彩虹”。
苏格拉底由衷的礼赞,实际就是对小草面对狂风侵袭时选择的充分肯定。
由此可以得出,直面
生活中的苦难与强压,堪称伟大;为了实现更高的目标和追求而忍辱负重的精神更值得赞赏。
●佳作一宁折不弯屈子魂“你把生命拓展成平原,在上面种植诗歌。
”“你把不屈悬上日月,照耀
着你心中的山河。
”
——题记一直有这样一条不屈的河在你心中无尽地奔腾、流淌,携带着无数怨愤,悲怆却无悔
的沙石翻滚向生命的尽头。
或许,你的一生就是一部悲怆的长诗,字字渗透出你的高洁、忠贞、耿直,可这些高尚得发出光芒的品质,却被昏庸腐朽的君王灌注进悲剧的浊浆。
你的悲剧,是一个仁者的悲剧,一个义者的悲剧,一个正义毁于邪恶的悲剧。
在那个暗无天日,日月无光的年代,举世皆浊,众人皆醉,只有你,只有你,睁着悲愤的双眸,看哀鸿遍野,民
不聊生;看昏君误国,西风残照……你泣血垂膺,宁折不弯,“与江底的泥沙为伴,是我最好的
归宿。
”
或许葬身江底,才能结束那种目睹惨象,心怀远志却无能为力的折磨。
可是,当以死言志付诸
行动,你所忧愤的情形,仍在残忍地上演。
生命如歌,你把生命谱写得凄哀悱恻,最后,用消失划上了凄然的休止符。
你的一生,一直沿
着“忠君爱国”向前延伸。
当被遥远流放,你牵念的,是祖国的兴亡,人民的疾苦,哪怕在投江的瞬间,你的理想,你的
信念和你的一颗忠心都始终对楚国不离不弃。
你最大的愿望,最后还是一片遗憾,你敬爱一生
的君主最后还是没有幡然悔悟,你无法瞑目!你的忠贞与耿直给你带来的不是嘉赏与尊荣,反
而是半生的罹难,可你始终“忍而不能舍也”。
在你的心中,品行高洁是鲜花香草,奸佞变节是臭物萧艾。
而你,在我们心中,是香草,万世
景仰。
你的《离骚》,起伏回荡,一唱三叹,情思馥郁,气势奔放,言已尽,意无穷。
你将“举贤而
授能兮,循绳墨而不颇”的美政思想浸渍其中。
可是,思想终归是思想,黄昏已至,黑夜不远。
你叹,一步一步地走着,看着迫近的黑夜,众
芳的荒芜,投身江流,最后将灵魂变成傲立的白荷。
理想、信念、尊荣、生命与诗歌,像巨石激荡起千层白浪,你不知是否会有人因此觉醒。
无论
结果如何,历史变成哀悼的回忆,而你却被这片你曾经活过的大地上的人们永远地铭记。
历史的水声幽幽地诵读你的诗,我的眼前浮现出你看夕阳在天边沉落的情景。
画卷中的你,永
远那么凛然,可谁能读出你的悲伤,读懂你悲伤的人生诗歌!无论时光流逝多少年,你一直占
据着一块叫做“尊敬”的心域。
在那里,你的品行,你的精神让血液有了更为强劲的力量,在我们年轻蓬勃的身体中流淌不息。
不知什么语言有资格来表达对你的尊敬,那么用别人的一首诗来纪念你——初闻新作已忘归,
字字落地皆生辉。
汨罗江边咏天语,思潮如涌笔如飞。
一声长叹一声雷,天公不怒而自威。
语言深刻,蕴涵丰富,有着荡气回肠的酣畅淋漓。
文前题记,文末选诗,别具一格,恰切地深
化了主题。
●佳作二低头的智慧我看到了,看到风席卷着沙霸道地来了,身旁的树干们顽强地抗争着;我
听到了,清晰地听到沙砾猛打树干的啪啪声,还有那一声声痛苦的呻吟。
这一刻,我毅然决然
地俯下身,低下头,默默地等待着……狂风过后明朗天,就这样,我昂起高贵的头。
也许有人说我胆小,有人说我懦弱。
我承认自己胆小,但决不承认懦弱。
有时,低头,正是一种韬光养晦的智慧。
想那越王勾践,在吴王夫差的手下是怎样的忍辱负重啊,为赢得信任,不露锋芒,忍辱负重,自称贱臣,执礼极恭,吃粗粮、睡马房、服苦役,小
心伺候,做到百依百顺,三年不愠怒,无恨色。
胜过夫差手下的仆役。
夫差生病,勾践“问疾尝粪”,最终博得吴王夫差之欢心,得以重返越国。
“十年生聚,十年教训”,卧薪尝胆,苦心焦思,励精图治,富民兴国,一雪前耻。
还有楚王韩信,曾受一青年屠夫的侮辱,当那屠夫说:“能死,刺我;不能,出胯下。
”
时,韩信注视了对方很久,很久,之后慢慢低下身来,从其胯下钻了过去。
所有人都骂他是懦夫,都嗤之以鼻,都不屑一顾。
而韩信不理睬别人的冷嘲热讽,胸有强兵百万,发。
万能议论文素材
议论文经典格式阅读下面的材料,自已确定目,写一篇议论文。
史蒂文斯是一家软件公司的程序员,在他干到第8个年头的时候,公司倒闭了,他突然失业了。
在以后的一段日子里,他每天的工作就是找工作。
终于有一天,他在报上看到一家软件公司要招聘程序员的广告。
史蒂文斯满怀希望地赶到那家
公司。
史蒂文斯轻松过了笔试关。
然而在面试时,面对考官提出的“关于软件业未来的发展方向”这一
问题,他傻了眼,结果应聘失败。
虽然应聘失败,可史蒂文斯感觉收获不小。
于是立即提笔给公司写了一封信:“贵公司花费人力、物力,为我提供了笔试、面试的机会。
虽然落聘,但通过应聘使我大长见识,获益匪浅。
感谢你们为之付出的劳动,谢谢!”面对公
司的拒绝,史蒂文斯没有抱怨,也没有一过了之,而是为公司的拒绝计算成本,这使他争得了
意外的机会。
3个月后,公司职位出现空缺,史蒂文斯“顺理成章”地成了公司的一员。
这家公司就是现在闻
名世界的微软公司。
十几年后,凭着出色的业绩,史蒂文斯一直做到了副总裁的位置。
第一步:从材料中提炼观点。
要多角度思考问题,能想到的都写下来,然后进行比较和挑选。
1、人什么时候都不能失去希望。
2、要能够设身处地地为他人着想。
3、人必须对自己所做的工作有深刻的理解和丰富的知识。
(从第一二段提炼出来的)4、要能以平静的心态对待挫折和失败。
第二步:列提纲。
在上面的观点中选一个作为自己文章的论点,围绕这一点列提纲。
不失去希望,才能正确地面
对困难和挫折。
……………,才能客观清醒地从失败和挫折中总结出经验教训。
……………,才能乐观积极地规划
自己的未来,……………,走出心理的阴影和困境。
……………,迎接人生的成功和辉煌。
在列举了上述内容后,再进行筛选、排列、加递进的关联词,使之变成这样的格式。
(做作文时不必写,只要在上面的文字上做上标记就可以了。
不失去希望,我们才能走出失败
的阴影,给自己一个健康的心态。
……………,我们不但可以很快地走阴影,还能够客观清醒地从失败和挫折中总结出经验教训。
……………,我们不但可以总结过去的经验教训,更能够乐观积极地规划自己的未来。
第三步:写文章。
谁都不会否认技术的进步给人类社会带来的福音,我们飞上了天空,飞上了太空,飞上了月球;人们有了计算机、手提电脑,正“奔2”“奔3”“奔4”地一路狂奔……可是,日益激烈的社会竞争正使我们的人生道路变得更加曲折崎岖,我们的人生之路也无疑会充满坎坷
和挫折。
读了史蒂文斯的故事,我深深感觉到,不论遇到什么挫折和失败,我们最不能失去的是希望。
不失去希望,我们才能走出失败的阴影,给自己一个健康的心态。
2002诺贝尔文学奖获得者,匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷年轻时所写的作品几乎都是以出版社
的退稿为句号。
家庭的困难,他人的嘲笑,给他以巨大的压力,然而就在这样的情况下,他没
有失去希望,他坚信自己一定会被世人所承认的。
因此他总能一次次走出失败的阴影,以健康的心态开始下一部作品的创作。
后来他的《无命运
的人生》《退稿》终于取得了惊人的成功,他终于摘得了诺奖的桂冠。
环顾我们身边的人们,因事业不顺而一蹶不振的有之,因生活困顿而自暴自弃的有之,因人生
挫折而寻死觅活的有之。
他们都是因为不能走出失败的阴影而走向了消沉甚至绝路,这里边不
乏名人学者,想起来真令人扼腕而叹。
不失去希望,我们不但可以很快地走阴影,还能够客观清醒地从失败和挫折中总结出经验教训。
我们大家都知道“SOS世界儿童村”的故事。
奥地利大学生格迈纳尔为了给二战中失去双亲的孤儿们建设一个温暖的家,他多方奔走努力,
可遇到的大多是冷眼和不理解。
但是他没有失去希望,因此他能不断地总结反思,他找到了解
决问题是好方法,后来他终于在全世界130多个国家和地区建起了儿童村,使爱益者达到30
多万人。
中国有句古话:“失败是成功之母。
”是的,只要有了希望,你就能不被失败和挫折弄得心烦意躁,你就能客观清醒地从中总结出经验教训,你就能不断地调整自己,为下一步向走成功奠定
基础。
不失去希望,我们不但可以总结过去的经验教训,更能够乐观积极地规划自己的未来。
大家一
定听说过世界级女强人赖斯的故事。
赖斯出生一个贫困的黑人家庭,因为她是黑人,而且是一个黑女人,她的求学之路和求职之路
充满了艰辛。
法律的不公,世俗的歧视令她吃尽了苦头。
可是在这风刀霜剑严相逼的环境里,她总是乐观地规划着自己的未来,她要求自己什么事总要“走在白人的前头”。
后来她终于实现了自己的夙愿,成为美国历史上第一位女国务卿。
美国哲学家贾雷尔说过一句非常富有诗情画意的话:“即使明天世界就要结束,我也要栽种我
的小苹果树。
”我们应该相信,世界可能有灾难,但它决不会现在就结束;人生可能有不不幸,但不可能是绝路。
因此我们有什么理由失去希望呢?我们有什么理由不去好好地规划自己的未来呢?不可否认,社会的三迷五道,日益让人感到玄机万千,利害难择了。
现在的青年人中,我们也悲哀地看到,汹如潮涌的是抱怨和指责。
如何写好浙江论述类高考作文
假如我是一棵树
假如我是一棵树,我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水,因为要是我不拦截那洪洪的黄水,
那么就会为住在黄河周围的居民带来水灾.我知道如果我这样做,黄河姐姐会骂我,
甚至会打我,但是我的决心是不会减少丝毫的.我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也会帮我,树伯伯、花妹妹也会帮我,团结就是力量,我们一定能完成这艰巨的任务.这样,住在黄河附近的居民才能安居乐业.
假如我是一棵树,我会来到祖国的西部开发区.用我那矫健的身体来紧紧地抓住那顽皮的沙子.
我知道沙子妹妹一定会恨我,因为她再也不能和风姐姐一起在空中翩翩起舞了.我知道沙子妹妹会叫风姐姐来袭击我,拼命地吹打我,要把我吹得连根拔起.但我不会放弃的,因为只有这样做,祖国的开发队才能顺利地把西部开发成一个又美丽又富饶的小城镇.
假如我是一棵树,我会把全世界的废气都吞吃掉,放出氧气,让人们能呼吸到新鲜的空气.
假如我是一棵树,我会毫不犹豫地奉献出各部位给人们,让人们做出本子、书、纸和木材家私
等等.
假如我是一棵树,我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳,让人们在我的庇荫
下乘凉、休息.
假如我是一棵树,这个世界将是多么的美好!
以学会放手为题写一篇800字的论述类的作文
放弃的美丽都是因为背得太多,流星才会坠得那样重。
——题记有一个人想智者诉苦:“我活得好累啊!”智者微笑地拿出一个箩筐让他背上,说:“沿着那条路,沿途捡你所喜爱的石头,直达山顶。
”人很疑惑但背着箩筐上路了。
路上听见的都是他的赞美声:“红色,代表热烈,我喜欢”;“黑色,沉稳,我也喜欢”;“白色,
单纯而简单,我最喜欢的”;“蓝色,天真;粉色,浪漫……”还没到半山腰,箩筐已被塞满了,
他趴在地上喊:“我好累啊,我到不了山顶了!”智者却笑盈盈地背着只有几枚石头的箩筐飞快
走过,“为什么不放弃一些呢?”人听了,恍然大悟,只留下几枚最喜欢的飞也似的往山顶赶。
智者悠闲地观赏风景,人在后面气喘吁吁,俯视大地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌,人
顿时觉得心旷神怡,一切都释然了……放弃也是一种美丽。
火山放弃了活跃,选择了缄默,只为那次憾人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗
潮湿的土壤,只为那次破土而出的希望;流星放弃了永恒的闪烁,选择了划过天际,只为那次
璀璨——美得摄人心魄的瞬间燃烧;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放,选择了霎时一现,只为
了让黑夜也感受到花的温存;贝壳放弃了悠然自在的自由,选择了饱受折磨,只为了晶莹圆润
的珍珠……山重水复疑无路,柳暗花明又一村,放弃了,也许会有意想不到的收获。
庄子放弃
了功名利禄,悠闲自得,被后人称之为“独守心灵月亮的寂寞之树”,鲲鹏展翅,自由自在,该。