七年级上册教学进度安排

七年级上册教学进度安排
第一周：开学准备周
第二周：第一章丰富的图形世界(共10课时)
1.1生活中的立体图形(2课时)
1.2展开与折叠(2课时)
1.3截一个几何体(1课时)
第三周：1.4从不同方向看(1课时)
回顾与思考(1课时)
第一章测试(3课时)
第四周：第二章有理数及其运(共20课时)
2.1有理数(1课时)
2.2数轴(1课时)
2.3绝对值(1课时)
2.4有理数的加法(2课时)
第五周： 2.5有理数的减法(1课时)
2.6有理数的加减混合运算(1课时)
2.7水位的变化(1课时)
2.8有理数的乘法(2课时)
第六周：国庆长假
第七周： 2.9有理数的除法(1课时)
2.10有理数的乘方(2课时)
2.11有理数的混合运算(1课时)
2.12计算器的使用(1课时)
第八周：回顾与思考(1课时)
第二章测试(2课时)
第三章字母表示数(共10课时)
3.1字母能表示什么(1课时)
第九周：3.2代数式(1课时)
3.3整式(1课时)
第十周：3.4整式的加减(3课时)
第十一周：3.5探索规律(1课时)
回顾与思考(1课时)
第三章测试(2课时)
第四章平面图形及其位置关系(共8课时) 第十二周：4.1线段、射线、直线(1课时)
4.2比较线段的长短(1课时)
4.3角(1课时)
4.4角的比较(1课时)
4.5多边形和圆的初步认识（1课时）
第十三周：回顾与思考(1课时)
第四章测试(2课时)
第五章一元一次方程(共13课时)
5.1你今年几岁了(2课时)
第十四周： 5.2解方程(3课时)
5.3水箱变高了(1课时)
第十五周：5.4打折销售(1课时)
5.5“希望工程”义演(1课时)
5.6能追上小明吗(1课时)
第十六周：顾与思考(1课时)
第五章测试(2课时)
第十七周：第六章生活中的数据 (共5课时)
6.1 数据的收集(1课时)
6.2普查和抽样调查(1课时)
6.3数据的表示(1课时)
6.4统计图的选择(1课时)
回顾与思考(1课时)
第十八周：第六章测试 (2课时)
第十九周：总复习
第二十周：期末考试。