中文教师教案范文模板

一、基本信息
1. 课型：初级汉语口语课
2. 教材：《博雅汉语·初级起步篇1》
3. 教师：张老师
4. 教学对象：二年级学生
5. 课程标题：我的家庭
二、课时分工
1. 第1课时：介绍家庭成员及关系
2. 第2课时：家庭活动及习惯
3. 第3课时：描述家庭环境
4. 第4课时：课堂练习与总结
三、教学目标
1. 词汇方面：掌握家庭成员的称呼（爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等）、家庭关系（爷爷、奶奶、外公、外婆等）、家庭活动（看电视、吃饭、睡觉等）等词汇。

2. 语法方面：学会使用“的”字结构，如：我的妈妈、爸爸的哥哥等。

3. 听力方面：能听懂关于家庭的话题。

4. 说话方面：能描述自己的家庭，进行简单的交流。

四、教学重点与难点
1. 教学重点：家庭成员的称呼、家庭关系、家庭活动等词汇；使用“的”字结构
描述家庭。

2. 教学难点：使用“的”字结构描述家庭；进行简单的家庭话题交流。

五、教学过程
1. 第1课时
（1）导入：展示家庭照片，引导学生说出照片中的人物及关系。

（2）教授词汇：家庭成员的称呼、家庭关系。

（3）练习：让学生用所学词汇描述自己的家庭。

（4）小结：总结本节课所学内容。

2. 第2课时
（1）复习：复习上一节课所学内容。

（2）教授词汇：家庭活动。

（3）练习：让学生用所学词汇描述自己的家庭活动。

（4）小结：总结本节课所学内容。

3. 第3课时
（1）复习：复习上一节课所学内容。

（2）教授词汇：描述家庭环境。

（3）练习：让学生用所学词汇描述自己的家庭环境。

（4）小结：总结本节课所学内容。

4. 第4课时
（1）复习：复习前三节课所学内容。

（2）课堂练习：进行家庭话题交流，让学生描述自己的家庭。

（3）总结：总结本节课所学内容，布置课后作业。

六、教学评价
1. 课后作业：让学生用所学词汇描述自己的家庭，并提交作业。

2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、回答问题的情况等。

3. 交流互动：观察学生在家庭话题交流中的表现，如能否用所学词汇进行交流等。