基于JSP技术的图书馆管理系统任务书
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[6]陈大广编制图书馆计划和规则的一些思考2004年4月
[7]王克宏，柳西玲，丁峰.《Java技术教程(中级篇)》清华大学出版社2003年11月
[8] [美] David M.Geary，贺民译. <<JSP高级开发与应用>>北京大学出版社2
[9]林上杰，林康司<<JSP2.0技术手册>>电子工业出版社
[10]王磊<<网站JSP后台解决方案[M]>>人民邮电出版社
[11]Java Tutorial /docs/books /tutorial
[12] Thinking in java, Bruce Eckel, 3nd Editon．
指导教师教研室主任
年月日年月日
完成本课题应具备的条件：要有一台PC机（操作系统为Windows2K或以上）作为数据和应用服务器，并安装有：MySQL Server、JDK、Dreamweaver MX，还需安装TOMAT或其他网络服务器。
各阶段任务安排：
第7学期15周前——调研阶段（进行题目初选，提交文献综述报告、外文资料。）
第7学期16周——开题报告（与指导教师讨论，写开题报告。）
附表1：
嘉应学院本科毕业论文（设计）任务书
课题名称：基于JSP技术的图书馆管理系统的设计与实现
系（专业）：计算机科学与技术系
年 级：2001级
指导教师：肖振球
题目
基于JSP技术的图书馆管理系统的设计与实现
主要内容：本系统分析图书馆管理模式，并研究信息化系统的建设理论之后，利用Dreamweaver MX、JSP、MySQL Server等技术开发基于浏览器/服务器模式（简称B/S模式）的图书馆管理系统。系统实现了图书查询、借阅管理、图书管理、借阅证管理、读者规则管理等。以达到图书馆管理的统一、规范，减轻手工操作，提高管理高效率的目的。
第7学期16周——制定工作计划(制定具体的工作计划，交指导教师修改审定。)
第7学期17周——开展研究(在教师指导下，按工作计划开展研究。)
第8学期07周——中期检查(与指导教师讨论技术方案、题目等。)
第8学期11周——完成研究(向指导教师演示项目，指导教师对项目进行验收。)
第8学期12周——论文写作(根据论文规范写作，指导教师修改，并最后定稿。)
主要参考资料：
[1]孙东升，侯翠兰《网络环境下图书馆建书馆的六大重建
[3]黄卫伟《管理学》第四版中国人民大学出版社2004年10月
[4]杨立文，向涛对图书馆业务流程重组的思考.图书情报工作，2004(1)：63～66
[5]缪其浩.“业务流程重组(BPR)”与图书馆改革.中国图书馆学报，2003(2)：15～19
应达到的要求或技术指标：使图书管理工作规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。
主要研究方法或技术路线：用三层（数据服务器、应用服务器、客户端）结构，基于B/S模式开发。系统通过网页的形式向客户端用户提供用户访问接口，用户通过浏览器进行输入操作，经过服务器执行之后，把结果返回给客户端显示输出。数据端、应用端、客户端分别采用MySQL Server、JSP、Dreamweaver MX开发。
[7]王克宏，柳西玲，丁峰.《Java技术教程(中级篇)》清华大学出版社2003年11月
[8] [美] David M.Geary，贺民译. <<JSP高级开发与应用>>北京大学出版社2
[9]林上杰，林康司<<JSP2.0技术手册>>电子工业出版社
[10]王磊<<网站JSP后台解决方案[M]>>人民邮电出版社
[11]Java Tutorial /docs/books /tutorial
[12] Thinking in java, Bruce Eckel, 3nd Editon．
指导教师教研室主任
年月日年月日
完成本课题应具备的条件：要有一台PC机（操作系统为Windows2K或以上）作为数据和应用服务器，并安装有：MySQL Server、JDK、Dreamweaver MX，还需安装TOMAT或其他网络服务器。
各阶段任务安排：
第7学期15周前——调研阶段（进行题目初选，提交文献综述报告、外文资料。）
第7学期16周——开题报告（与指导教师讨论，写开题报告。）
附表1：
嘉应学院本科毕业论文（设计）任务书
课题名称：基于JSP技术的图书馆管理系统的设计与实现
系（专业）：计算机科学与技术系
年 级：2001级
指导教师：肖振球
题目
基于JSP技术的图书馆管理系统的设计与实现
主要内容：本系统分析图书馆管理模式，并研究信息化系统的建设理论之后，利用Dreamweaver MX、JSP、MySQL Server等技术开发基于浏览器/服务器模式（简称B/S模式）的图书馆管理系统。系统实现了图书查询、借阅管理、图书管理、借阅证管理、读者规则管理等。以达到图书馆管理的统一、规范，减轻手工操作，提高管理高效率的目的。
第7学期16周——制定工作计划(制定具体的工作计划，交指导教师修改审定。)
第7学期17周——开展研究(在教师指导下，按工作计划开展研究。)
第8学期07周——中期检查(与指导教师讨论技术方案、题目等。)
第8学期11周——完成研究(向指导教师演示项目，指导教师对项目进行验收。)
第8学期12周——论文写作(根据论文规范写作，指导教师修改，并最后定稿。)
主要参考资料：
[1]孙东升，侯翠兰《网络环境下图书馆建书馆的六大重建
[3]黄卫伟《管理学》第四版中国人民大学出版社2004年10月
[4]杨立文，向涛对图书馆业务流程重组的思考.图书情报工作，2004(1)：63～66
[5]缪其浩.“业务流程重组(BPR)”与图书馆改革.中国图书馆学报，2003(2)：15～19
应达到的要求或技术指标：使图书管理工作规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。
主要研究方法或技术路线：用三层（数据服务器、应用服务器、客户端）结构，基于B/S模式开发。系统通过网页的形式向客户端用户提供用户访问接口，用户通过浏览器进行输入操作，经过服务器执行之后，把结果返回给客户端显示输出。数据端、应用端、客户端分别采用MySQL Server、JSP、Dreamweaver MX开发。