2024届高考写作指导:“成熟”

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“成熟”——2023年12月各地模考金题及高格范文
金题展示:
阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)
有人说,年轻人学会了闭嘴和说话,懂得了礼尚往来就是成熟;也有人说,年轻人能够冷静、忍让和低调,且不轻言放弃就是成热;还有人说,年轻人只有懂得为他人着想、接受不公平,明白吃亏是福就是成熟….那么,你怎么看待成熟?请结合材料,谈谈你的看法。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作方向
本题为典型的材料作文,材料的中心话题无疑是“成熟”,材料以“有人说,年轻人……”的排比句式,一一列举年轻人成熟的种种表现,可谓循循善诱,意在引导学生,结合自身成长经历,思考“成熟”丰富深刻的内涵。

写作时,不能脱离材料,架空材料,甚至将材料束之高阁;当然不能仅仅围绕“有人说”等世人普遍看法简单扩写、同构,而应凸显“你怎样看待成熟”。

因此,要写好本题,不妨采取“
照着讲,顺着讲,放开讲”三种策略。

首先“照着讲”,即根据材料中关于成熟的种种表现,概括成熟的内涵,使人明确成熟的标准。

“学会了闭嘴和说话,懂得了礼尚往来就是成熟”,概括为:年轻人走向成熟,须融入世俗生活,洞明世事,练达人情,而非不食人间烟火,始终沉浸于象牙塔中,躲进小楼成一
统,不管春秀与秋冬;懂得敏于事而慎于言,学会沉默缄口,又要学会适当表达,而不是口无遮拦,即人们常说的说话做事不经过大脑;“冷静、忍让和低调,且不轻言放弃就是成热”,即年轻人走向成熟,须懂得克制情绪,拒绝冲动和意气用事,保持冷静,学会理性、理智地思考行事;学会谦让谦逊,隐忍忍让,而不是一味出风头,急于表现自我,作为成熟青年,应具有坚韧心性和顽强品质,遇到困难,百折不挠。

“年轻人只有懂得为他人着想、接受不公平,明白吃亏是福就是成熟”,即成熟意味着,渐渐打开自我格局,从儿时的以自我为中心,过分关注自我,到学会设身处地为他人着想,乐观坦然面对生活、人生,不为世事困扰,萦怀乱心,学会豁达、达观,具有通透的人生态度。

“照着讲”,即概括、理解、评价有人认为的“成熟”外,学生还可以结合自身成长直接体验,以及阅读积累间接体验,横看成岭侧成峰,对成熟进行丰富的解读。

如成熟,是敏于事而慎于言,尤其是可结合当今网络、信息社会,学会责任、理性表达,用心说话,而不是用手指、键盘说话;成熟,正如罗曼罗兰所说的“看清生活本质之后,依然热爱生活”,成熟的人,坦然面对生活,学会释怀,与自身、世界和解,拥抱他人与世界,而不是愤世嫉俗,怨天尤人;“成熟”,还可以结合当前中学生成长、立志、成才等方面来理解,成熟即学会清醒认识自我,学会审视自我,学会人生设计和职业规划,而不是浑浑噩噩,“纵一苇之所如”的漫无目的。

为了使写作具有一定的思想纵深和思辨深度,还可以运用辩证思考
“放开讲”。

材料中的现象列举,侧重于立论,即“成熟是什么”,其实还可以针对对成熟的种种理解的误区,剖析批驳,以有的放矢。

如:成熟,不是故作深沉,故作高冷;成熟,是融入社会,学会人际交往,但不是圆滑世故,城府太深;成熟,是心怀远方,前瞻未来,但绝不是骋于空想,一屋不扫……
因此,本题看似围绕“成熟”的单一话题作文,审题立意虽无风险,但立意却有高下、拙劣之分。

本题意在引导考生,以“认识自我、克己修身”为“成熟”的圆心,进而渐次拓展到“自己与他人”“个人与社会”“自我与环境”的同心圆,不断拓展深化“成熟”的内涵,其进愈深,而其见愈广。

最后,还需注意材料中另一个高频关键词“年轻人”,意在暗示写作时,须结合中学生成长、成才实际,而不能通篇为圣人代言。

备用素材:
张良:从血气之勇到隐忍之度
战国末年,拥百万虎狼之师的秦国,一举灭掉韩国,作为韩国贵族的张良,国破家亡,自己也沦落为平民。

年轻的张良,血气方刚,做事不计后果,以为仅凭个人之力,就可以报国耻家恨,于是散尽家财,打造120斤的大铁锤,并找来一个大力士,准备伺机狙杀秦始皇。

机会终于来了,秦始皇巡游至博浪沙时,张良与力士刺杀秦始皇,可是误中副车,秦始皇毫发无损。

秦始皇大怒下令全国通缉刺客,张良不得已改名换姓,亡命天涯。

后来风声已过,张良闲暇时徜徉于下邳桥上,有一老人,貌不惊人,穿着粗布衣裳,走到张良跟前,故意把他的鞋甩到桥下,看着张良对他说:“小子,下去把鞋捡上来!”张良觉得被侮辱,想打他,但立即克制情绪,见他年老,勉强地忍了下来,下去捡来了鞋。

老人又故意刁难地说:“给我把鞋穿上!”张良既然已经替他把鞋捡了上来,就跪着替他穿上。

老人把脚伸出来穿上鞋,笑着离去了。

张良十分惊讶,随着老人的身影注视着他。

老人离开了约有一里路,又返回来,说:“你这个孩子可以教导,日后必成大器。


原来这位老人就是古代兵家、高人黄石公,欲将平生所学《太公兵法》传于后世,具有不世之材的张良无疑是不二人选。

但黄石公又恐张良年轻气盛,因此故意这般折辱,以试探张良,而张良谦恭隐忍气量恢宏,通过了这种“特殊的考试”,黄石公于是将兵法倾心相授。

运用点拨:
圯上敬履,对这则耳熟能详的趣闻,人们往往读出了黄石公甘为伯乐,慧眼识才。

其实,面对刁难折辱,张良不愠不怒,屈己待人,正是其走向成熟的标志,也是其人生际遇的分水岭。

曾几何时,作为贵公子的张良,少不更事,养尊处优,怒发冲冠,抽刃相向,这仅仅是匹夫之勇,难成大事;博浪沙刺杀失败后,逃亡的张良,备尝颠沛流离之苦,岁月与现实,渐渐磨平了他宛如嶙峋怪石上的尖锐锋芒,磨砺出如玉石般温润坚韧性格,使他折节下士、隐忍坚韧且有着恢弘气量的志士。

清华“轮椅博士”朱晓鹏:到祖国最需要的地方绽放青春
朱晓鹏从小酷爱化学,最终通过优异成绩,走出家乡的大山,进入了清华化工系学习。

在当地人看来,这个因为父亲意外离去而扛起家庭重任的苦命男孩终于迎来了好运。

但是就像化学实验里,一个微小的变量会导致实验结果的大不相同,大一暑假,一个巨大变量又一次改写了朱晓鹏的人生。

全身麻痹、无法动弹的他被确诊为脊髓血管瘤,医生把他“判定”在轮椅上,说他可能再也无法上学。

他不得不暂别学习生涯,一别就是两年。

回到清华园,朱晓鹏转入了数学系学习,重拾对学术的热情,慢慢爱上数学,并于2017年开始攻读数学系博士学位。

连他的导师黄忠亿都感慨,“他在那么痛苦的状态下,读书学习实践一样都没落下,实在不容易。

”连续手术的朱晓鹏,咬紧牙关,克服病痛,也始终不肯休息,坚持学习和科研。

在毕业前的大半年里,当他坐着轮椅投递简历时,遇到的困难可想而知。

在清华春季招聘会上,西部地域用人单位的“求贤若渴”让他突然打开了思路:怎么能尽更大努力回报学校、社会,实现个人价值?能到祖国最需要的地方去,不正好契合自己的未来规划?深思熟虑之后,朱晓鹏确定了去新疆大学,并如愿以偿地将成为一名老师,投身数学学科学术研究,以及国家西部地区的基础学科教育。

运用点拨:
作为当代青年,成熟是什么?成熟不是渐渐魁伟的身躯,也不仅仅是知书明理,举止得体,真正的成熟,是照亮内心,清醒地认识自我,并有明确的人生规划。

轮椅博士朱晓鹏,身体被判定在轮椅上,但人生却海阔天空。

饱经磨难,内心愈发坚韧、平和,已然热爱生活,相信未来,这就是成熟。

祖国需要处,皆是我故乡,心之所向,素履以往,将自己的青春,融入到到家国时代的洪流之中,这是真正的成熟。

【考场佳作】
磨砺始得玉成,日省臻于成熟
湖北省远安县第一高级中学高三(9)班严美林
余秋雨有言”成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。

”成熟,从世间大雨滂沱中走来,从荆棘丛生中走来,迈着沉稳通透的步伐,走向崭新的时代。

青年人的衣襟沾满着磨砺的泪泉,在不断自省后,于某一天恍然大悟,信步走向成熟.
成熟,在于情绪上的稳定,能够修练出一颗处世不惊,沉着冷静的心。

“海到天边云作岸,山登绝顶我为峰”.少年时期的我们,无惧无畏,随心所欲。

成天想着与全世界为敌,全凭一腔热血便可以仗剑走天涯。

可事实证明,冲动鲁莽的少年终将会被现实的巨浪拍死在沙滩上,铩羽而归。

古有西楚霸王冲动行事,自诩武艺高强却因缺乏谋略被刘邦灭亡,自刎江边。

今有谷爱凌面对紧追不舍的对手时沉着冷静,赢得首金。

冲动鲁莽是不成熟的标签,而冷静则是走向成熟的必修课。

无数次的磨砺,才能使成熟的璞玉焕发光芒。

常言道:“静能生定,定能生慧”唯有“静”才能让内心更加笃定与从容,更好的思考和判断、和平处事,波澜不惊。

成熟,在于胸怀的宽广。

容得下他人的批评指责,积极地反省,改正
并完善自我。

“山不让尘,川不辞盈”。

青年应当虚心听取他人批评和建议,使我们的人生行稳致远。

酌古,唐太宗从谏如流,听取魏征“兼听则明,偏听则暗”的主张,创下“贞观之治”这一盛大局面;斟今,毛泽东行军途中认真采纳了邓华的意见,为中国人民志愿军赢得了最大的利益。

曾国藩一手栽培的接班人李鸿章直言不讳说曾国藩的短处就是“儒缓”时,曾国藩也虚心接受批评,并将此事记录在日记当中,提醒自己。

可见,优秀的人内心总是虚怀若谷,善于接受他人的批评意见,正视缺点与错误。

曾子说:“吾日三省吾身”。

孟子也说:“行有不得,反求诸己”。

一个成熟的灵魂,必定经历了一次次自省,一次次的灵魂洗涤与重塑。

成熟,在于不世故的圆滑。

洞察社会百态,担起青年责任,提高自己的社会认知能力。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章。

”年少时我们看问题,以孩童视角,只有是与非,对和错,如同高堂上的判官,丢出判断后万事大吉,然往往绝非真理。

所谓圆滑,并非是我们先入为主想到的鳌拜,和坤这类趋炎附势,爱耍滑头的奸佞小人,而应该是“花看半开,酒饮微醺”恰到好处的人生态度,是世事洞明之后的通达自如。

所谓成熟,也许就是知礼数,懂进退,处事圆滑而不世故,积极入世而不淆于世。

不断修炼自己,服务于世。

那天,泪泉孕育出漫山的花儿,一夜怒放出十万朵蔷薇。

你我青年,站在通往成熟的路标下,望向属于我们的人生征途。

教师点评:
文章思维开阔,取材广泛,大量典型而充实的例证,使文章具有雄辩的说服力。

尤其是作者能联系自身成长经历,论述从懵懂、稚嫩、青涩的不成熟,到理智、平和、练达的成熟的过程,可谓道出了人们普遍而深切的人生体验,使文章情理兼备。

文章语言表达也颇具特色,尤其是大量的比喻,如“标签”“必修课”“磨玉”,或形象贴切,或类比自然,使文章在说理透彻基础上,又平添几分意趣。

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