读《谁动了我的奶酪》有感(通用15篇)

读《谁动了我的奶酪》有感(通用15篇)读《谁动了我的奶酪》有感1
正文内容简介：学会应变——读《谁动了我的奶酪》有感暑假里，我坐在自己的“天地”里，读着《谁动了我的奶酪》这一本书，从书中，..
学会应变
——读《谁动了我的奶酪》有感
暑假里，我坐在自己的“天地”里，读着《谁动了我的奶酪》这一本书，从书中，我学会了应变，随着事情的变化而变化……
《谁动了我的奶酪》讲了两个小老鼠和两个小矮人在一座迷宫里寻找奶酪，因为其中第一个小矮人不会应变，所以，当其他小矮人和老鼠朋友们，正在吃香喷喷的奶酪时，他，却在挨饿……
读了这本书，我想，在生活中，不也是这样吗?如果你去买饮料，假如一家商店关门了，我们还等着开门吗?不，我们可以换一家;假如有一条路正在施工，我们也应该换一条路。

不过，有时，我们也会像第一个小矮人一样不会应变，如：在工作方面，如果领导给你分配了你不擅长的任务，你就可能放弃;在学习方面遇到不懂的问题，你也可能放弃……
读了这本书，我觉得自己真像第一个小矮人，一次，在英语学校的运动会上，老师没让我参加跳远比赛，而是让我去参加乒乓球比赛，因为我不擅长乒乓球，所以就放弃了。

其实，只要我在下面努力练习，也有机会取得名次……
在生活中，我们要不断改变自己，学会应变，根据事情的变化而变化。

不断学会寻找新的奶酪，这样才能获得成功!
读《谁动了我的奶酪》有感2
书中主要叙述了：两只小老鼠和两个小矮人，生活在迷宫内，每天都去寻找香甜可口的奶酪，当他们在一个仓库内寻找到丰盛的奶酪后，每天都大口大口的吃。

就这样，仓库内的奶酪日益减少，他们都毫无察觉。

厄运总会光顾他们——奶酪全被他们吃光了，尽管老鼠不舍离开，但还是继续踏上寻找之路。

小矮人却茫然无措，还在等待着“喜从天降”的那一刻。

当我还是个懵懂的幼童时，每当夜幕降临，皓月高悬在天空，稀疏的星星快活地眨着眼睛。

父亲都会反复地为我讲这个故事，哄我入睡。

而每次，我都会探起身，“扑哧”地笑了起来。

故事是那么的诙谐幽默，可它所引伸的却是一个令人发省的：可能在清晨睁开惺忪的双眼，或在困倦乏力的午后，一瞬间，一个意外是你重要的东西变得一无所有。

难道你真的选择在痛苦边缘不停地徘徊？难道真的让它束缚着你的步履？这才是成为
笑柄的原因所在吧。

也许故事中两只小老鼠的智力真的不如那两个小矮人，但他们至少面对了现实，但却改变了心态，好的心态可以使你变得更坚强，乐观；反之，你一旦不肯接受现实，那悲观，失败足可以征服你，打败你。

我们可以尝试正确，理智地去分析“塞翁失马，焉知非福”。

我们不能停滞不前，固步自封。

总会想到之后那充满稚气的声音“爸爸，长大我要当小老鼠。

”现在回想起，爸爸应该是泪花充盈眼眶：“我们都希望你能健康快乐！”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”；“读书破万卷，下笔如有神”；“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”……一切关于书的至理名言，都把书描绘得如此淋漓尽致，他是我们懂得一个又一个显而易见的人生哲理，一直指向人生最美好的方向。

没错！遨游在书海中，我们能不感觉到身心的充实、精神上的愉悦？
读《谁动了我的奶酪》有感3
我不是很喜欢读书，但是有一本书却让我爱不释手。

这本书就是《谁动了我的奶酪》，它的作者是一个医学博士斯宾赛·约翰逊。

故事是这样的：四个主人公的奶酪被分享一空后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动。

而两个小矮人则相反，直到过去了很长时间，哼哼还在想奶酪为什么会消失，还在等着奶酪自己回来。

而喞喞改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪。

喞喞在寻找奶酪的过程中，明白了许多道理，并把它们一一写在墙上。

经过千辛万苦，无数次的失败，喞喞还是没有气馁，因为它知道“失败乃成功之母”，最后终于找到了大量的新奶酪。

这时，喞喞并没有贪婪地去享受这些美味的新奶酪，而是决定只带上一点，再去寻找新的奶酪。

如果你问我在生活中要做哪个角色?我会毫不犹豫地告诉你，我会选择“喞喞”这样的角色。

因为我知道，社会的变迁是不以人的意志为转移的。

不同的年代对人的要求也不同。

我们只有不断地调整和更新自己，即掌握现代科学文化知识和技能，才能适应新的形势和要求，在当今这个瞬息万变的社会中占有一席之地，干出自己的一番新天地。

如果我们在新的形势下依然靠“过去的奶酪”吃饭，不想寻找“新的奶酪”的话，那么我们迟早都会被社会所淘汰。

我认为《谁动了我的奶酪》这本书值得一读，谁读了都会受益。

我读了不仅受到很大的启发，很可能会对我的一生产生深远影响，引领我在漫长的人生路上去奋斗，去描绘宏伟的蓝图。

读《谁动了我的奶酪》有感4
如果说现在安定的生活是你的“奶酪”，但是突然有一天，“奶酪”不见了，一切都变了，你会怎么样？
抱怨？伤心？咒骂？空想？
如果是这样的话，那请你去看一本书——《谁动了我的奶酪》。

它会给急得团团转不知道该怎么办的你一个完美的答案。

故事的大意很简单，简单的就像一个寓言：
从前在一个巨大的迷宫里，住着两只小老鼠——匆匆、嗅嗅，还有两个小矮人——哼哼、唧唧。

他们在寻找他们钟爱并赖以生存的东西——奶酪。

他们共同度过了许多困难，如：饥饿、痛苦终于在奶酪C站找到了许多新鲜、美味、营养丰富的奶酪。

他们快乐的吃着。

然而，安稳的日子没过多久。

突然有一天，他们发现奶酪不见了。

匆匆和嗅嗅早就想到奶酪会有吃完的一天，于是它们很快就投生到寻找新奶酪的计划中去。

而哼哼和唧唧却无法忍受这突如其来的打击，呆呆地做在地上。

这时，匆匆和嗅嗅在奶酪N站又找到了许多更新鲜、更美味、营养更加丰富的奶酪。

再来看看哼哼和唧唧。

经过了一番激烈的思想斗争之后，唧唧毅然离开了奶酪C站和他顽固的同伴，踏上了寻找新奶酪的路上。

他经过了千辛万苦，终于在奶酪N站找到了久违的匆匆和嗅嗅
我觉的我非常像唧唧，当事情到来的时候，不能快速的做出反应，更不能像匆匆和嗅嗅那样居安思危。

今后我要向匆匆和嗅嗅学习，学习它们遇事冷静、不慌张，能居安思危的态度。

读《谁动了我的奶酪》有感5
最近我读了一本书，它的名字叫《谁动了我的奶酪》，这是一本非常有趣又有益的书。

故事发生在四个小家伙身上，这四个小家伙中，有两只小老鼠，一个叫“嗅嗅”，另一个叫“匆匆”，另外两个是小矮人，一个叫“哼哼”，一个叫“唧唧”。

它们生活在黑暗的迷宫中，每天穿越迷宫，寻找迷宫中美味的奶酪。

有一天，它们四个在一个叫奶酪C站的地方找到了许多奶酪。

他们高兴极了，立刻享用起奶酪来。

以前，它们总是穿着跑鞋在迷宫中奔跑，而现在，不需要了，它们的奶酪充裕得很。

嗅嗅和匆匆每天早上很早起来，来到奶酪C站，把跑鞋脱下，系在脖子上，这样可以随时穿。

哼哼和唧唧可不一样了，它们把家搬到奶酪C站旁，把跑鞋脱下，每天处在美味的奶酪之中。

突然有一天，可怕的事情发生了，奶酪C站的奶酪不见了!嗅嗅和匆匆早就知道这一天迟早会来，它们每天来到奶酪C站时，抓一抓，嗅一嗅，早知道奶酪正在减少，它们马上做出反应，
它们穿上跑鞋，头也不回地离开奶酪C站，寻找新的奶酪。

哼哼和唧唧可不同，它们没有料到这一天，它们愿意等，也不愿再次寻找。

终于有一天，唧唧决定了，它要重新走出去，重新回到迷宫，去寻找新的奶酪!唧唧成功了，它终于找到奶酪N站，而哼哼也许还在等待奶酪……
我知道，“奶酪”代表工作、家庭、婚姻、人际关系……我不像嗅嗅和匆匆，时刻保持警觉，也不像哼哼，我却像唧唧，在迫不得已时才做出决定，去寻找“奶酪”……
生活就像充满变化的迷宫，让我们不时陷入迷茫与恐惧，那么，如何才能找到属于自己的“奶酪”?你必须时刻保持警惕，确定目标，勇敢坚定地为之努力，这样你就会拥有最美味的奶酪，并且深深爱上这世界，享受人生的美好与富足……这就是我读《谁动了我的奶酪》的感受!
读《谁动了我的奶酪》有感6
我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!
“谁动了我的奶酪”故事令人感动。

故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，奶酪不经意的消失，使失去了生存的源泉，继而各自不同的反应：嗅嗅和匆匆立即行动，;唧唧刚开始，后来一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;
而哼哼呢?它的思维定格在原来的状态，至终仍这。

故事的结局，除哼哼外的三位都在奶酪N
站找到了所需的奶酪，而哼哼却不愿，拒绝，永远停留在奶酪C站……
在现实生活中在学习中，我觉得“奶酪”更像要寻找的。

要学习新的知识，旧的知识，还要善于用多的知识充实，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

我曾害怕学习，希望学习中疑难问题，不需要动脑筋思考，学习显得机械。

读这本书，我懂得在以后的学习中，要新的环境，和解决问题，才能将学习成绩上去。

“奶酪”是人生存的资本，人了“奶酪”将无法生存。

舍放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的。

应该“奶酪”的移动而生活和方法，并且能从中新的快乐! 读《谁动了我的奶酪》有感7
最近，我读了一本有趣的书，叫《谁动了我的奶酪？》。

看到了这个题目，聪明的读者一定立即就想到了爱吃奶酪的老鼠。

没错，这本书里的主人公就是可爱的小老鼠。

故事虽然简单却富含哲理。

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。

他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。

有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在仓库的周围构筑起了自己的幸福生活。

但是，这样的生活没有维持多久，不久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧却犹豫不决，烦恼丛生，一直都固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的现实。

经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，也穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……。

其实，奶酪只是一个比喻。

在生活中，它代表我们在生命中任何最想得到的东西。

它可能是我们每次考试的好成绩，也可能是金钱、成就，幸福、健康等等。

“迷宫”则代表着你实现理想的地方，之所以叫“迷宫”那是因为你要实现自己的理想，是需要克服种种困难与挫折的。

如何寻找属于我们自己的“奶酪”，首先我们要拥有一定的资本，也就是书中所说的跑鞋。

要想拥有这双跑鞋，我们只有不断学习新的知识，不断地创新，善于用丰富的知识与生活经验来充实自己，还要有不屈不挠的精神，这样我们才能找到值得细细品味的“奶酪”。

在寻求奶酪的过程中，并非一帆风顺，总会有这样或那样的困难与挫折，只要我们采取积极的态度去面
对，相信那些绊脚石终会被我们甩在身后，经历了不寻常的寻求过程，我们才会觉得“奶酪”意义非同寻常。

寻求奶酪的过程本身就是一种资本的积累，这些都是我读了这本书后才悟出的道理，以往的每一次考试失利，我不是急着总结经验积极寻找对策，而是疑惑别人到底是怎么学的，为什么每次都得高分？自己为什么每次都考不好呢？我就是在这种无休
止的追问中，浪费了宝贵的时间。

这本书，让我懂得了在以后的学习中，要及时发现和解决问题，找到一套适合自己的学习方法，先拥有一双属于自己的跑鞋，才能走好人生的每一步。

人生不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的挫折，只有不断调整自己，适应生活中的变化，才能取得真正的成功。

生活在这样一个瞬息万变的时代，大家时常会感到自己的“奶酪”在变化。

使人们在各种变化中茫然无措，先是追问自己———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对各种突如其来的变化并陷入困惑之中。

耽于“失去”的痛苦，“决定”的两难，“失望”的无奈……这对生活形成了一种障碍。

生活本身就是一个变化多端的大迷宫，就算你滞留在其中的一角，却一样挡不住它的瞬息万变，与其消极的等待，不如积极寻找属于自己的“奶酪”。

之所以我喜欢这本书，是因为它是一个可爱的故事，不但阐明了生活的真理，又教会了我们怎样应对
生活中突如其来的变化。

当一个因“改变”而困惑的人坐在一面肮脏的镜子前时，总是希望看清自己的真面目，而却又无论如何也看不清时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

读《谁动了我的奶酪》有感8
最近，我读了一本书，这本书的名字叫《谁动了我的奶酪》，感触非常多。

书中有四个主人公，老鼠嗅嗅和老鼠匆匆、小矮人哼哼和小矮人唧唧。

在经历了丢失掉的奶酪的残酷现实后，要去寻找新奶酪。

”奶酪“只是一个代用词，它代表着生活中人类所需要的东西。

例如：金钱、工作。

幸福、友情、亲情等等。

只有做一个社会需要的人，你才能得到”奶酪“。

那么社会需要怎样的人呢？贪图享乐的人理所应当的会被
社会淘汰的，只有那些乐观看待人生、积极进取的人才有可能获得”奶酪“。

要做一个对社会有用的人，只有这样才能得到社会给予的”奶酪“，得到幸福、安居乐业的生活。

所以，为了实现这个目标，我们应该做一个勤奋进取、乐观向上的人。

虽然这个过程非常艰
难，也非常辛苦，但是从这个寻找的过程中，我们才会变得更加稳重，更加成熟。

读《谁动了我的奶酪》有感9
吃完午饭，我坐在床头，轻轻地翻开那本令我回味深长的书——《谁动了我的奶酪》，__中的每个字后都有一个意味深长的道理。

__中有四个主人公，分别是：小矮人哼哼和唧唧，小老鼠嗅嗅和匆匆。

他们在迷宫中寻找属于自己的那块奶酪，当自己的'那块奶酪即将要吃完时，嗅嗅及早嗅出变化连忙寻找新的奶酪;匆匆会立马采取行动;唧唧变化可以带来更发现美好的生活后，及时的做出了调整;但只有哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制，唧唧在困难中选择挑战，它又获得了新的奶酪!
其实，我们人性是多面的，既有复杂的一面，也有简单的一面。

生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在的在其中行走。

生活就像一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻，但只要我们始终深信不疑，有一扇门就会向我们打开，那是未来之门!
生活中，也不缺乏这样的例子。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。

各种外在的强烈变化和内
心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。

生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

其实，“奶酪”是一个比喻，指的是我们在生活中想要得到的任何东西可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、豪宅、自由、健康，也可以是别人的认同和老板的赏识。

或许它只是一种心灵上的宁静，甚至还可以是诸如慢跑或者高尔夫之类的运动。

“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的场所。

它可以是你工作的机构、居住的社区，或者是生活中的人际络!
生活并不会遵从某个人的愿望，改变随时会降临，但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪，不管我们是否意识到，新的“奶酪”总是存在于某个地方。

读《谁动了我的奶酪》有感10
俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。

”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味了。

因此，书是人类的必需品。

最近，我读了一位医学博士斯宾塞?约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。

这本书让我受到很大的启发，书中的每一段落，每一篇__，都深深地印在我的脑海里，他们引领我我进入了另一个人生领域……
《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。

一天，四个主人公发现了奶酪C站，并一起分享。

当奶酪吃光后，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。

而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在等着奶酪自己回来……
其实，奶酪就像我们的需求——幸福的家庭，稳定的工作，身心的健康，优异的成绩;迷宫则像我们的人生，它充满了神秘和未知;在生活中，我们是唧唧和哼哼的结合。

像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划行事。

每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆个有个的特点，我们都希望像匆匆一样，看到目标立即行动，谁都不希望像哼哼那样，失去了以为他会回来，在哪里坐以待毙。

找到奶酪后，我们不能以为他会永远存在，因为他总有一天被吃光，会变质，会被其他人夺走。

所以我们不能独守奶酪，也不能
贪婪地去享用，要像唧唧那样，朝着新方向前进，朝着另一个新的目标出发，寻找新的奶酪。

唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我们面临的四个人生。

只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，不段地朝新方向出发，才能在这个偌大的社会中站有一席之地。

读《谁动了我的奶酪》有感11
最初想读这本书是出于对它的书名有些好奇，看到上介绍“这是一本美国享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家斯宾塞﹒约翰逊的畅销书《谁动了我的奶酪？》”，搜索出后打开一读，书中那些看似平常而内含深刻哲理的话便深深地触动我的心灵：“变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪。

”“遇见变化，随时做好奶酪被拿走的准备。

”“追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。

”
我不禁为作者斯宾塞·约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹，虽然这是个寓言故事，但是其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中，引发深思，更让人变得聪明、睿智。

在这本书还没有落在我的手里之前，我已经听说过很多这本书的评价，都说这是一本不一般的励志书。

所以，在我觉得迷茫的时候，我决定了要看看这本书。

还没有打开这本书的时候，我连这本书的名字《谁动了我的奶酪》是什么意思都不知道，感觉
就是一个小故事，什么都不动，为什么只是动奶酪呢？为什么这么简单的一本书会那么的受欢迎呢？这是一本怎么励志的书呢……带着种种问号，我开始了这一趟旅程。

当我打开这本书时，我顿时感觉到了一种舒适感，它是以一种故事的形式从主人公的嘴里说出。

给人一种特别的感觉，主人公斯宾塞·约翰的初衷是为了帮助自己应对生活中的一次痛苦的变化，结果他的故事帮助了千千万万的人解决生活、情感、学习的问题。

两只小老鼠“嗅嗅”，“匆匆”和两个小矮人“哼哼”，“唧唧”。

名字取得很有意思，同时也表达了一定的意义，小老鼠的名字寓意似乎是在不停的动作着，代表了它们会随时随着变化而动，而立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，去寻找新的奶酪——“奶酪”自然是个比喻，是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，可以是幸福、健康，社会的认可和老板的赏识等等。

代表我们生命中的任何最渴望得到的东西。

两只老鼠嗅嗅和匆匆，两个小矮人哼哼和唧唧生活在同一迷宫中，都是为了寻求可以生存的奶酪。

第一次大家都找到了跟多的奶酪，可是不同的是，思想简单的两只老鼠懂得在安逸中观察变化，得以在变化突然到来时有所准备。

两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。

名字也取得很有意义，两个小矮人与两只小老鼠的态度迥然不同，他们面对变化犹豫不决，始终沉
浸在对往事的追忆和幻想中，无法接受已经改变的事实，不愿意再去寻找新的奶酪，从而也就束缚了自己的思想，变得极度颓废，再没有了勇气和激情，于是生活在灰暗之中，不能自拔。

好在后来唧唧终于战胜了自己，走向了光明，找到了新的奶酪。

两个小矮人则是停留在安逸中，以为那些奶酪足够他们吃一辈子，并在朋友面前炫耀、浮夸来换取荣誉，一点都没有忧患意识，以至于后来第一堆奶酪吃完后就接受不了打击，一直在埋怨，幻想那不是真的，有一天奶酪会回来的，他们就在那呆了很久，直至饿的不行才接受现实，去寻找另一堆奶酪。

在此时，两只老鼠已经找到了另一堆奶酪了，正在享用着！
……
这是一本关于变化的书，就是要教育我们在面对变化时该怎么做得故事。

有时候人拥有比其他动物不一样的大脑，其实并非是一件幸福的事，因为，在面对简单问题时，思想深沉的复杂的大脑，或许就比不上思想简单的老鼠的大脑。

其实就是一个非常简单的问题：一大堆奶酪，天天在吃，总有一天会吃完，奶酪的总数天天在减少，怎么可能察觉不到了，就是因为人的思想，以为非常小的变化就不是变化，就不去重视它，结果，到了问题突然发生变化时就不知所措，甚至不知道该怎么办，接受不了现实。

这就是在教育我们，要时刻记得有变化这一回事，而且要时刻观察，时刻准备着如何去处理这些变化。

在某些问题上也不需要特。