2023年安徽省中考历史模拟测试卷(附答案)

2023年安徽省中考历史模拟测试卷（附答案）
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. “雅典经济繁荣，政治上相对自由，把希腊各地的精英分子吸引到雅典来，他
们又把雅典的文化传播到希腊各地区。

”材料表明（）
A. 雅典是古希腊最繁荣的城邦
B. 精英人物都是从雅典走出去的
C. 古希腊是西方文明的发源地
D. 雅典影响了古希腊文化的发展
2. 近代早期，英国部分乡绅为了追逐利润，把分散的土地集中起来，以农场或牧
场的形式精心经营，提高了生产效率。

其中，有些乡绅还大量租地经营，雇用少地或无地的农民耕种，依照市场价格的涨落及时调整生产。

材料反映了这一时期（）
A. 自营地的收入开始增加
B. 垦殖运动的蓬勃兴起
C. 新生产经营方式的出现
D. 资本主义制度的建立
3. 有学者认为，佛罗伦萨工场手工业发达，商业贸易规模大，为了发展资本主义
经济，新文化的发展必然要冲破教会的桎梏，摆脱经院哲学的世界观，于是新兴资产阶级就从文化的各个方面同封建制度与教会展开了斗争。

材料强调了文艺复兴运动的兴起主要是由于（）
A. 商品经济的发展
B. 市民阶层的壮大
C. 手工工场的产生
D. 宗教神学的压迫
4. 打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起
来，开始了人类文明一体化进程的历史事件是（）
A. 文艺复兴运动
B. 新航路开辟
C. “三角贸易”
D. 蒸汽机车诞生
5. 李大钊说：“19世纪全世界之文明，如政治或社会之组织等，罔不胚胎于法
兰西革命血潮之中。

”这说明法国大革命（）
A. 具有世界性影响
B. 摧毁了封建制度
C. 建立了共和制度
D. 影响了“光荣革命”
6. “具体地说，他既给法国带来了巨大的荣耀，也给法国造成了惨重的灾难，他在把欧洲闹得天翻地覆的过程中，始初是旧制度的破坏者与各国人民的解放者，后来却蜕变为有无限征服野心的侵略者”。

“他”是谁（）
A. 克伦威尔
B. 华盛顿
C. 拿破仑
D. 彼得一世
7. 18世纪，英国手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列的简单操作，生产工具也实行了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。

材料反映了（）
A. 机器生产使工人阶级遭受到更残酷的压迫
B. 手工工场的技术积累为工业革
命创造条件
C. 英国开始出现资本主义性质的生产关系
D. 机器生产方式取代了手工工场生
产方式
8. 下列选项中史实和结论之间逻辑关系正确的是（）
A. 1848年《共产党宣言》的发表，推动了国际工人运动的发展
B. 1864年“第一国际”的成立，标志着马克思主义的诞生
C. 1871年巴黎公社的建立，建立了世界上第一个无产阶级专政国家
D. 1917年十月革命的爆发，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
9. “工业革命的冲击、资产阶级民主思想的传播欧美主要国家资本主义政治制度的建立及社会生活的迅速提高和文化艺术的丰富多彩等，都是推动俄国和日本这两个国家进行改革的强大外部力量。

”这说明俄、日的改革（）
A. 保留了大量封建残余
B. 顺应了历史进步潮流
C. 实行了全盘西化的措施
D. 是自上而下的变革
10. “无论如何我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向欧洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后，迈进近代化的门槛。

”这说明彼得一世改革（）
A. 开启了俄国近代化的进程
B. 使农奴制进一步强化
C. 使俄国走上资本主义道路
D. 废除了沙皇专制制度
11. 战争伊始美国的铁路还没有连通到太平洋沿岸，战后不久，铁路网就像蜘蛛吐丝一样密布在了整个北美大陆。

这主要是由于南北战争（）
A. 使美国摆脱了殖民压迫
B. 推动北方完成工业革命
C. 刺激了美国领土的扩张
D. 为经济发展创造了条件
12. 一战后，英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，法国在战争中工农业损失严重；德国战败，陷入经济困境。

美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国，日本经济也获得了极大发展。

材料反映了一战（）
A. 给人类带来了巨大的灾难
B. 动摇了欧洲的经济优势地位
C. 使美国成为世界第一强国
D. 彻底瓦解帝国主义殖民体系
13. “19世纪末，当人们开始换种眼光看待世界时，科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性，上帝创世论更多地成了故事般的讲述。

”材料中的“科学解释”是（）
A. 相对论
B. 生物进化论
C. 神创论
D. 物种不变论
14. 1921年4月，列宁写道：“战时共产主义……它是一种临时的办法。

在小农国家内实现本阶级专政的无产阶级，其正确政策是要用农民所必需的工业品去换粮食……只有这样的粮食政策才能适应无产阶级的任务，才能使社会主义取得完全的胜利。

”据此，苏俄实行了（）
A. 战时共产主义政策
B. 新经济政策
C. 农业集体化
D. 第一个五年计划
15. “到9月中旬，德国人已经打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境……苏军不断前进，1943年2月3日，终于出现了结局。

此后，苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。

”这场战役（）
A. 标志着二战的全面爆发
B. 促使世界反法西斯联盟建立
C. 使二战达到了最大规模
D. 是第二次世界大战的转折点
二、辨析改错题（本大题共4小题，共8.0分）
16. 古代尼罗河流域出现的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

判断：______改正：______
17. 公元6世纪东罗马帝国查士丁尼在位时期，组织编定了《查士丁尼法典》，它奠定了欧洲民法的基础。

判断：______改正：______
18. 1791年宪法把《独立宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前，宪法基本落实了宣言的原则，但并不完全一致。

判断：______改正：______
19. 1944年6月，美英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。

三、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分）
20. 从某种意义上来说近现代史就是一部现代化的发展史，而现代化的核心是人的现代化也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史阅读材料，回答问题。

材料一：文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱一洗思想界之奴性。

——梁启超《保教非所以尊孔论》
材料二：近代法国史学家薛纽伯曾说旧时的法律是贵族的，他把人分成一些不平等的阶级，现在社会是德莫克拉西（民主）的，他已使一切人在法律之前平等。

——摘自法薛纽伯《现在文明史》
(1) 梁启超认为这场古学复兴的意义是什么？
(2) 材料二中薛纽博认为现在社会法律对人的意义是什么？并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法律文献以予说明。

材料三：它基本上是重申英国人“自古就有的权利”，比如议会必须定期召开享有讨论国事和言论自由的权利，征税权属于议会，国民可以自由请愿等等，从表面上看，他似乎没有什么新意，但事实上却是政体制度上一次真正的革命。

——钱乘旦《在传统与革命之间》
材料四：美国的创新在于它建立了这样一个政府，它分权但不分裂，制衡却不抗衡，它是真正意义上的美国诞生了，从此这个新国家有了统一的市场，统一的货币，统一的税收。

——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
(3) 根据材料三和所学知识如何理解“它似乎没有什么新意，却是政治制度上的一次真正的革命”。

(4) 根据材料四并结合史实说明美国是如何实现政治制度创新的？概括这一创新对美国产生的影响。

(5) 综合上述材料和探究，你认为英美政治制度的变革中有什么智慧值得借鉴。

21. 阅读材料，回答问题。

材料一：19世纪60--70年代俄国机器制造业统计表
--《大国崛起》解说词
(1) 材料一反映了什么现象？这一现象与俄国近代哪一历史事件有直接关系？
(2) 材料二反映了明治维新的哪一措施？根据材料二，概括这一措施的特点。

(3) 材料一、材料二反映了当时世界发展的什么潮流？
22. 【学有所悟】
世界历史发展进程中，曾出现一些以“新”命名的事件，下列材料涉及到其中的两例：
材料一：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了“新经济政策”（NEP），这一政策允许局部地恢复资本主义。

农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。

私人可以经营小商店和小工厂。

农民和新商人都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润……对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步，为的是前进两步”。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：20世纪80年代以前，中国史学界一直对罗斯福新政持批评态度，认为罗斯福并没有放弃他的阶级属性，罗斯福新政的目的仍是维护资产阶级的利益，巩固资本主义制度。

——摘自部编版九年级下册《世界历史教师教学用书》
(1) 根据材料一指出，“新经济政策”到底“新”在哪里？你认为列宁所说的“后
退一步，为的是前进两步”的含义是什么？
(2) “罗斯福新政”之“新”指什么？材料二所述观点，你是否赞同？请结合所
学知识简要说明理由。

(3) 了解“新经济政策”和“罗斯福新政”相关内容后，你有什么感悟？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】由材料“雅典经济繁荣，政治上相对自由，公众有头脑，由此产生一种文化上的吸引力，把希腊各地的精英分子吸引到雅典来，他们又把雅典的文化传播到希腊各地区”可知，材料主要强调了雅典对古希腊文化的发展产生了重要影响。

ABC三项与材料内容不符。

故选：D。

本题考查西方文明的发源地—古希腊、雅典民主政治，掌握相关的基础知识。

本题考查西方文明的发源地—古希腊、雅典民主政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

2.【答案】C
【解析】11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，在一些国家和地区。

土地集中成为一种趋势。

领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起。

14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再
参与生产管理。

一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，租地农场是欧洲农村出现的新的经营方式。

故选：C。

本题考查欧洲租地农场的出现，关键是对材料的解读。

注意对材料的分析与解读，掌握欧洲租地农场的出现有关史实。

3.【答案】A
【解析】根据所学可知，“……商业贸易规模大，为了发展资本主义经济……于是新兴资产阶级就从文化的各个方面同封建制度与教会展开了斗争”，这是说商品经济的发展使文艺复兴兴起，故A符合题意。

题干是说资本主义经济基础决定资本主义上层建筑，市民阶层的壮大、手工工场的产生和宗教神学的压迫不符合题意，故BCD均不符合题意。

故选：A。

本题主要考查文艺复兴运动兴起的背景。

本题主要考查文艺复兴运动兴起的背景，考查了学生阅读、分析材料并结合所学知识回答问题的能力。

4.【答案】B
【解析】根据所学知识可知，新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连成一个整体，开始了人类文明一体化进程，B项正确；文艺复兴运动是一场思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，排除A项；三角贸易为欧洲资本主义的发展提供了原始的资本积累，排除C 项；蒸汽机车的诞生使人类进入了“蒸汽时代”，排除D项。

故选：B。

本题主要考查了新航路的开辟等知识，新航路的开辟把世界各个地区连在了一起，拓展了人类活动的空间与范围，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面。

本题主要考查了新航路的开辟等知识，注意基础知识的识记与理解。

5.【答案】A
【解析】根据所学可知，“19世纪全世界之文明……胚胎于法兰西革命血潮之中”，这说明法国大革命具有世界性的影响，故A符合题意。

题干是说，法国大革命对世界的影响，BC选项强调的是法国国内的影响，故BC选项不符合题意。

英国“光荣革命”发生在1688年，早于法国大革命，D选项错误。

故选：A。

本题主要考查对法国大革命的认知与理解。

本题主要考查对法国大革命的认知与理解，考查了学生阅读、分析材料并结合所学知识回答问题的能力。

6.【答案】C
【解析】拿破伦既不是仁慈万能的上帝，也不是邪恶狰狞的魔鬼，而是一个集大善与大恶于一身的人。

具体地说，拿破仑既给法国带来了巨大的荣耀，也给法国造成了惨重的灾难，他在把欧洲闹得天翻地覆的过程中，始则是旧制度的破坏者与各国人民的解放者，后来却蜕变为有无限征服野心的侵略者。

而这一切都是无限权力扩大给闹的。

故选：C。

本题考查了评价拿破仑。

拿破仑是法国历史上，乃至欧洲历史上著名的政治家、军事家，也是一位军事独裁者。

他所统治的时期被称作“拿破仑时代”。

解答本题要正确理解题意，考查了评价拿破仑，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

7.【答案】B
【解析】18世纪，英国手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列的简单操作，生产工具也实行了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。

材料反映了手工工场的技术积累为工业革命创造条件。

ACD不符合题意。

故选：B。

本题考查第一次工业革命、资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。

本题考查第一次工业革命、资产阶级的萌芽，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识
8.【答案】A
【解析】根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，推动了国际工人运动的发展，A项正确；马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，排除B项；1871年巴黎公社的建立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除C项；1917年十月革命的爆发，建立了世界上第一个无产阶级专政国家，排除D项。

故选：A。

本题主要考查对马克思主义诞生意义的认知与理解。

本题主要考查对马克思主义诞生意义的认知与理解，考查了学生阅读、分析材料并结合所学知识回答问题的能力。

9.【答案】B
【解析】依据题干“工业革命的冲击、资产阶级民主思想的传播欧美主要国家资本主义政治制度的建立及社会生活的迅速提高和文化艺术的丰富多彩等，都是推动俄国和日本这两个国家进行改革的强大外部力量。

”可知，俄、日的改革顺应了历史发展的潮流。

因此B项正确。

ACD均与题干信息不符。

故选：B。

本题考查俄国1861年改革和日本明治维新的史实。

解题关键是从题干信息提炼观点。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，掌握明治维新和俄国1861年改革的相关史实。

10.【答案】A
【解析】17世纪末，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。

彼得一世在位期间，顺应历史潮流，向西方学习，进行改革，彼得一世改革引进西方成果，摆脱封闭落后局面，仿照西欧实行军事和经济改革，增强了国家实力，跻身于欧洲强国行列，为俄国的近代化创造了条件，开启了俄国近代化的进程；根据所学知识可知，“无论如何我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向欧洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后，迈进近代化的门槛。

”这说明彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。

A符合题意；BCD材料没有涉及。

故选：A。

本题考查彼得一世改革的影响。

结合基础知识作答即可。

考查获取和解读题干信息、调动和运用所学知识的能力。

正确把握彼得一世改革的相关知识。

11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查南北战争，要求运用所学解读题干信息。

【解答】
D.据题干“战争伊始美国的铁路还没有连通到太平洋沿岸，战后不久，铁路网就像蜘蛛吐丝一样密布在了整个北美大陆”结合所学可知，南北战争为经济发展创造了条件。

南北战争中解放了黑人奴隶，维护了国家的统一，使美国资本主义更加快速的发展起来，为其以后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

故D正确。

AC.两项与美国独立战争相关。

故AC错误。

B.本项所述题干无体现。

故B错误。

故选D。

12.【答案】B
【解析】据题干关键信息“一战后，英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，法国在战争中工农业损失严重；德国战败，陷入经济困境”并结合所学知识可知，材料反映了一战动摇了欧洲的经济优势地位。

第一次世界大战的主战场在欧洲，这大大削弱了欧洲的力量，也削弱了欧洲的殖民力量，B符合题意。

故选：B。

本题主要考查第一次世界大战的知识点。

题干关键信息“一战后，英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，法国在战争中工农业损失严重；德国战败，陷入经济困境”。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。

需要准确掌握第一次世界大战重大事件以及影响。

13.【答案】B
【解析】依据题干关键词“上帝创世论更多地成为了故事般的讲述”结合所学可知，1859年英国生物学家达尔文发表《物种起源》一书，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，从而完整地确立了以“生存竞争、适者生存、自然选择”为基础的科学进化论，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，故B项符合题意；相对论是爱因斯坦的物理学成就，不符合题意，排除A；达尔文提出进化论，推翻了神创论和物种不变论，排除CD。

故选：B。

本题主要考查了英国生物学家达尔文的主要成就等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了英国生物学家达尔文的主要成就等知识，注意基础知识的识记与理解。

14.【答案】B
【解析】根据“1921年4月……列宁……‘战时共产主义……是一种临时的办法……正确政策是要用农民所必需的工业品去换粮食……只有这样的粮食政策才能适应无
产阶级的任务，才能使社会主义取得完全的胜利’”可知，列宁认为战时共产主义只是一种临时的办法，为改变战时共产主义政策，恢复和发展生产，苏俄实施新经济政策，利用商品、货币、市场机制去建设社会主义，故B符合题意，A不符合题意。

农业集体化、第一个五年计划是斯大林建设社会主义的方法，故CD均不符合题意。

故选：B。

本题主要考查了苏俄的新经济政策以及意义，掌握相关基础知识。

本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。

理解并识记列宁与斯大林的社会主义建设。

15.【答案】D
【解析】1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒。

举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。

1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。

从此，苏军开始了全线反攻。

这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，极大地消耗了德军的有生力量，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的转折点；“到9月中旬，德国人已经打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境……苏军不断前进，1943年2月3日，终于出现了结局。

此后，苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。

”这场战役是斯大林格勒战役；斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点，D符合题意。

故选：D。

本题主要考查斯大林格勒战役的知识点。

斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。

识记与灵活掌握斯大林格勒战役以及影响。

16.【答案】×,尼罗河流域改为两河流域
【解析】公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

故答案为：
判断：×；改正：尼罗河流域改为两河流域。

本题主要考查《汉谟拉比法典》诞生的地区的相关史实。

《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。

理解并识记《汉谟拉比法典》诞生的地区的相关史实。

17.【答案】×,把“《查士丁尼法典》”改为“《罗马民法大全》”
【解析】527年（公元6世纪），查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。

为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。

从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。

后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。

以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。

《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。

《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。

《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

故题干表述错误，应把“《查士丁尼法典》”改为“《罗马民法大全》”。

故答案为：
判断：×；改正：把“《查士丁尼法典》”改为“《罗马民法大全》”。

本题主要考查《罗马民法大全》的相关史实。

《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记《罗马民法大全》的相关史实。

18.【答案】×,把“《独立宣言》”改为“《人权宣言》”
【解析】结合所学可知，1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前，宪法基本落实了宣言的原则，但并不完全一致。

故答案为：
判断：×；改正：把“《独立宣言》”改为“《人权宣言》”。

本题考查《人权宣言》和《独立宣言》的内容。

掌握法国大革命时期制定1791年宪法。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。

识记与灵活掌握《独立宣言》、《人权宣言》的相关史实。

19.【答案】√,√
【解析】根据所学知识可知，1944年6月6日，美英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，所以题干的表述是正确的。

故答案为：
错误：√；改正：√。

本题主要考查了美英盟军的诺曼底登陆等知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。

理解并识记二战期间的主要战役以及意义。

20.【答案】【小题1】把人从教会束缚下解放出来，促进了思想的解放。

【小题2】法律面前人人平等。

说明：英国《权利法案》，规定国王不能随意废除法律，确立了法律至高无上的地位。

美国《独立宣言》人生而平等，享有生命权，自由权和追求幸福的权利。

法国《人权宣言》宣告人权，法治，自由平等和保护私有财产。

（一例即可）
【小题3】英国继承和保留了君主制，沿袭了封建王朝的一些原则，但从法律上确立了议会在国家生活中的最高地位，使英国逐渐建立君主立宪制。