第11课第一框 感受挫折
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(一）对意志薄弱、害怕挫折的人
• 1、挫折会给人以身体和心理上的打击，造 成精神上的烦恼与痛苦。 • 2、使人生前进的道路变得曲折，成为发展 中的障碍。
（二）对意志坚强、积极进取的人
• 1、能增长人的知识和才干，使人焕发出前所未 有的勇气和力量 • 2、激发人的进取精神，磨练人的坚强意志，提 高人的适应能力，促使人成就伟大的事业。
思考：
1、他们为什么成功了？ 2、他们的成功说明了挫折对人 生又有怎样的影响？
挫折积极影响
（对意志坚强、积极进取的人来说）
• 1、能增长人的知识和才干，使 人焕发出前所未有的勇气和力量 • 2、激发人的进取精神，磨练人 的坚强意志，提高人的适应能力， 促使人成就伟大的事业。
挫折的影响（挫折是把双刃剑）
探究学习
• 讨论： • 1 、三只青蛙对待同样的情况他们分别 的态度如何？ • 2、导致的后果又是怎样？ • 3、这个故事给我们带来了什么人生的 启示？
不同的态度 不同的结果
Hale Waihona Puke 面 对 挫 折悲观失意、自暴自弃，不 敢正视现实。
痛苦没乐趣
自我调节，慢慢接受
一事 无成
没有拼搏竞争！活得积极、乐观、健康
岁开始发愤读书，遇到难题就 多方求教，曾说“三人行，必 有吾师焉”。他有一腔报国热 血，也有自己的政治见解，但 始终得不到重用。请问他是谁?
孔子
② 唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运
动员，唯一一位获得4枚金牌的 乒乓球运动员 ５岁时，她就开始 学打乒乓球。但因为 个子太矮被河南省队 排除在外。 在广岛亚运会上输给 了小山智丽。 邓亚萍
斯蒂芬· 霍金
⑤考举人三次落榜后，放弃了
科举入仕的道路，立志从医。 他走遍长江、黄河流域，经过 多年的努力，写成了一部药物 学巨著《本草纲目》。请问他 是谁？
⑥
高中英文老师以为他 有学习障碍：“他脸上表 情很木讷，我以为他笨笨 的。” 有人帮他报名偶像 征选节目，节目制作人 要他参赛表演。但他不 敢独唱。最后，他帮一 位想当歌手的朋友钢琴 伴奏，表演得很差。
现在是亚洲最受欢迎的流行歌手 周杰伦
⑦
他盛年时期双耳失聪
他最杰出的音乐作品几 乎都是在耳聋状态中创作 的。 世界伟大的音乐家，被 称为“交响乐之王”
贝多芬
1
进阶探究：
个人会遭受挫折并不 可避免，集体、社会、国 家会不会遭受挫折呢？请 举例说明。
5.12地震
H1N1
思考：
造成挫折的原因 有哪些？
③8岁上学，只受过三个月的正规 教育，12岁起做过报童、小贩等以 自谋生计，一生共有约两千项创造 发明，被誉为“光明之父”“现实 中的普罗米修斯”“发明大王”，
爱迪生
④他是一个继爱因斯坦之后最杰出
的科学思想家，他表达思想唯一的 方法就是几根手指操纵一个特制的 鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单 词来造句。其代表作《时间简史》 使他的名字为世人熟知。你知道他 是谁吗？
外 在 因 素
我们应以怎样的态 度对待挫折？
★ ★
故事启迪：
• 三只青蛙一起掉进一只鲜奶桶里。 第一只青蛙想：“这是命”盘起 后腿一动不动等待死神的降临。 第二只青蛙想：这桶看起来太深了，凭我的跳 跃能力，是不可能跳出去的，今天死定了。”于 是放弃了求生的动力，一会便沉入桶底淹死了。 第三只青蛙打量了一下四周：“真是不幸！但我 的后腿还有劲，我要找到垫脚的东西跳出这可怕 的桶”。 于是第三只青蛙一边划一边跳，慢慢的鲜奶 在它后腿的搅拌下变成了奶油，靠着奶油的支撑 ，它奋力一跃，跳出了奶桶。
挫折的消极影响
（对意志薄弱、害怕挫折的人来说）
• 1、挫折会给人以身体和心理上的 打击，造成精神上的烦恼与痛苦。 • 2、使人生前进的道路变得曲折， 成为发展中的障碍。
情境分析
• 巴西足球明星小罗纳尔 多经历了许多磨难，曾 因脚伤不能参加训练， 也曾因竞技不佳不能进 入国家队踢球。但他仍 然坚持训练，不断提高 自己的技艺。当他获得 足球最高荣誉－“足球 先生”称号时，他对采 访的记者说：“成功往 往是在最困难的时期取 得。”
造成挫折的原因：
（1）自然因素：恶劣的气候与严重的自 然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。 （2）社会因素：政治、经济、法律、宗 教、道德、风俗习惯、人际关系等。 （3）家庭和学校因素：家庭变故或教育 不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。 （4）个人因素：生理因素、能力不足、 性格、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、 心理不健康等 内在因素 ⑸对挫折情景的态度、看法以及耐挫折能 力等，也是影响挫折感的非常重要的因素
课堂总结
含义：挫折是指人们在争取成功或实现理想过程 中的失利、失败。
挫折是普遍存在的，难以完全避免的
感 受 挫 折
家庭学校因素 个人因素 面对挫折不同的态度会产生不同的结果。 挫折的双 积极影响 重影响 消极影响
引起 挫折 的因 素
自然因素 社会因素
老师寄语
一位教育家说得好，没有挫折的童 年必定会有不幸的成年，同学们，挫 折是把双刃刀，短暂的痛楚带来的是 长远的成熟与坚强，人生旅途，何其 漫长，一点挫折一点委屈实在太渺小， 或许20年回头看我们的挫折会一笑而 过，因为这点痛根本算不了什么。最 后，让我们在《真心英雄》的旋律中 为我们的未来喝彩吧。
• 在德国，有一个造纸工人在生产造纸 时，不小心弄错了配方，生产出了一 批不能书写的废纸，因此，他被解雇。 正当他灰心丧气、愁眉不展时，他的 一个朋友劝他：“任何事情都有两面 性，你不妨变换一种思路看看，也许 从错误中找到有用的东西来。”于是 他发现这批纸的吸水性能相当好，可 以吸干家庭器具上的水分，接着，他 把纸切成小份，取名“吸水纸”拿到 市场上卖，竞然十分畅销。后来，他 申请了专利，独家生产吸水纸。
第11课 与挫折同行
什么是挫折？
挫折是指人们在争取成功或实 现理想过程中的失利、失败。
挫折普遍存在，不仅个人会面临各种 挫折，国家、社会也会遇到各种挫折， 如自然灾害、疾病流行和战争等。
请同学们说一说你或 者你身边的人所遭遇的 挫折有哪些？
我的挫折我来说
活动：点击名人
①他早年丧父，家境贫困。15
自然因素：恶劣的气候与严重
的自然灾害所造成的损失或失 败、生老病死等。
老师为什么总批 评我呢？ 我再也不上…课 了
家庭和学校因素：家庭人际关系不和谐、 家庭变故或学校教育不当产生心理上的 紧张、焦虑和失落，教学设施等。
个人因素：生理因 素、能力不足、性格、 意志薄弱、情绪低沉、 不合理的要求、心理不 健康等
不悲观、不叹息，勇 敢地面对和战胜挫折
成 功
挫折是一把双刃剑， 对不同的人有不同的影 响。
情境分析：
• 2008年12月27日大众网：毕业于某知名大 学的刘某曾经在一家大型企业就职。该企 业倒闭之后，刘某又辗转到几家企业做工， 但后来都先后被解聘，倍受打击的他干脆 不在工作，每日靠捡破烂为生，甚至今已 经在公园一桥洞里居住一年多。 • 想一想：1、从刘某性格上分析，为什么刘 某会出现现在的情况？ • 2、在刘某身上你看到了挫折对人的身心和 事业成功有什么影响？
• 1、挫折会给人以身体和心理上的打击，造 成精神上的烦恼与痛苦。 • 2、使人生前进的道路变得曲折，成为发展 中的障碍。
（二）对意志坚强、积极进取的人
• 1、能增长人的知识和才干，使人焕发出前所未 有的勇气和力量 • 2、激发人的进取精神，磨练人的坚强意志，提 高人的适应能力，促使人成就伟大的事业。
思考：
1、他们为什么成功了？ 2、他们的成功说明了挫折对人 生又有怎样的影响？
挫折积极影响
（对意志坚强、积极进取的人来说）
• 1、能增长人的知识和才干，使 人焕发出前所未有的勇气和力量 • 2、激发人的进取精神，磨练人 的坚强意志，提高人的适应能力， 促使人成就伟大的事业。
挫折的影响（挫折是把双刃剑）
探究学习
• 讨论： • 1 、三只青蛙对待同样的情况他们分别 的态度如何？ • 2、导致的后果又是怎样？ • 3、这个故事给我们带来了什么人生的 启示？
不同的态度 不同的结果
Hale Waihona Puke 面 对 挫 折悲观失意、自暴自弃，不 敢正视现实。
痛苦没乐趣
自我调节，慢慢接受
一事 无成
没有拼搏竞争！活得积极、乐观、健康
岁开始发愤读书，遇到难题就 多方求教，曾说“三人行，必 有吾师焉”。他有一腔报国热 血，也有自己的政治见解，但 始终得不到重用。请问他是谁?
孔子
② 唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运
动员，唯一一位获得4枚金牌的 乒乓球运动员 ５岁时，她就开始 学打乒乓球。但因为 个子太矮被河南省队 排除在外。 在广岛亚运会上输给 了小山智丽。 邓亚萍
斯蒂芬· 霍金
⑤考举人三次落榜后，放弃了
科举入仕的道路，立志从医。 他走遍长江、黄河流域，经过 多年的努力，写成了一部药物 学巨著《本草纲目》。请问他 是谁？
⑥
高中英文老师以为他 有学习障碍：“他脸上表 情很木讷，我以为他笨笨 的。” 有人帮他报名偶像 征选节目，节目制作人 要他参赛表演。但他不 敢独唱。最后，他帮一 位想当歌手的朋友钢琴 伴奏，表演得很差。
现在是亚洲最受欢迎的流行歌手 周杰伦
⑦
他盛年时期双耳失聪
他最杰出的音乐作品几 乎都是在耳聋状态中创作 的。 世界伟大的音乐家，被 称为“交响乐之王”
贝多芬
1
进阶探究：
个人会遭受挫折并不 可避免，集体、社会、国 家会不会遭受挫折呢？请 举例说明。
5.12地震
H1N1
思考：
造成挫折的原因 有哪些？
③8岁上学，只受过三个月的正规 教育，12岁起做过报童、小贩等以 自谋生计，一生共有约两千项创造 发明，被誉为“光明之父”“现实 中的普罗米修斯”“发明大王”，
爱迪生
④他是一个继爱因斯坦之后最杰出
的科学思想家，他表达思想唯一的 方法就是几根手指操纵一个特制的 鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单 词来造句。其代表作《时间简史》 使他的名字为世人熟知。你知道他 是谁吗？
外 在 因 素
我们应以怎样的态 度对待挫折？
★ ★
故事启迪：
• 三只青蛙一起掉进一只鲜奶桶里。 第一只青蛙想：“这是命”盘起 后腿一动不动等待死神的降临。 第二只青蛙想：这桶看起来太深了，凭我的跳 跃能力，是不可能跳出去的，今天死定了。”于 是放弃了求生的动力，一会便沉入桶底淹死了。 第三只青蛙打量了一下四周：“真是不幸！但我 的后腿还有劲，我要找到垫脚的东西跳出这可怕 的桶”。 于是第三只青蛙一边划一边跳，慢慢的鲜奶 在它后腿的搅拌下变成了奶油，靠着奶油的支撑 ，它奋力一跃，跳出了奶桶。
挫折的消极影响
（对意志薄弱、害怕挫折的人来说）
• 1、挫折会给人以身体和心理上的 打击，造成精神上的烦恼与痛苦。 • 2、使人生前进的道路变得曲折， 成为发展中的障碍。
情境分析
• 巴西足球明星小罗纳尔 多经历了许多磨难，曾 因脚伤不能参加训练， 也曾因竞技不佳不能进 入国家队踢球。但他仍 然坚持训练，不断提高 自己的技艺。当他获得 足球最高荣誉－“足球 先生”称号时，他对采 访的记者说：“成功往 往是在最困难的时期取 得。”
造成挫折的原因：
（1）自然因素：恶劣的气候与严重的自 然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。 （2）社会因素：政治、经济、法律、宗 教、道德、风俗习惯、人际关系等。 （3）家庭和学校因素：家庭变故或教育 不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。 （4）个人因素：生理因素、能力不足、 性格、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、 心理不健康等 内在因素 ⑸对挫折情景的态度、看法以及耐挫折能 力等，也是影响挫折感的非常重要的因素
课堂总结
含义：挫折是指人们在争取成功或实现理想过程 中的失利、失败。
挫折是普遍存在的，难以完全避免的
感 受 挫 折
家庭学校因素 个人因素 面对挫折不同的态度会产生不同的结果。 挫折的双 积极影响 重影响 消极影响
引起 挫折 的因 素
自然因素 社会因素
老师寄语
一位教育家说得好，没有挫折的童 年必定会有不幸的成年，同学们，挫 折是把双刃刀，短暂的痛楚带来的是 长远的成熟与坚强，人生旅途，何其 漫长，一点挫折一点委屈实在太渺小， 或许20年回头看我们的挫折会一笑而 过，因为这点痛根本算不了什么。最 后，让我们在《真心英雄》的旋律中 为我们的未来喝彩吧。
• 在德国，有一个造纸工人在生产造纸 时，不小心弄错了配方，生产出了一 批不能书写的废纸，因此，他被解雇。 正当他灰心丧气、愁眉不展时，他的 一个朋友劝他：“任何事情都有两面 性，你不妨变换一种思路看看，也许 从错误中找到有用的东西来。”于是 他发现这批纸的吸水性能相当好，可 以吸干家庭器具上的水分，接着，他 把纸切成小份，取名“吸水纸”拿到 市场上卖，竞然十分畅销。后来，他 申请了专利，独家生产吸水纸。
第11课 与挫折同行
什么是挫折？
挫折是指人们在争取成功或实 现理想过程中的失利、失败。
挫折普遍存在，不仅个人会面临各种 挫折，国家、社会也会遇到各种挫折， 如自然灾害、疾病流行和战争等。
请同学们说一说你或 者你身边的人所遭遇的 挫折有哪些？
我的挫折我来说
活动：点击名人
①他早年丧父，家境贫困。15
自然因素：恶劣的气候与严重
的自然灾害所造成的损失或失 败、生老病死等。
老师为什么总批 评我呢？ 我再也不上…课 了
家庭和学校因素：家庭人际关系不和谐、 家庭变故或学校教育不当产生心理上的 紧张、焦虑和失落，教学设施等。
个人因素：生理因 素、能力不足、性格、 意志薄弱、情绪低沉、 不合理的要求、心理不 健康等
不悲观、不叹息，勇 敢地面对和战胜挫折
成 功
挫折是一把双刃剑， 对不同的人有不同的影 响。
情境分析：
• 2008年12月27日大众网：毕业于某知名大 学的刘某曾经在一家大型企业就职。该企 业倒闭之后，刘某又辗转到几家企业做工， 但后来都先后被解聘，倍受打击的他干脆 不在工作，每日靠捡破烂为生，甚至今已 经在公园一桥洞里居住一年多。 • 想一想：1、从刘某性格上分析，为什么刘 某会出现现在的情况？ • 2、在刘某身上你看到了挫折对人的身心和 事业成功有什么影响？