人教版高中地理必修1 2.4 第四节 全球气候变化、气候类型分布模式图 教学设计

2.4 第四节全球气候变化
【 考试大纲】全球气候变化对人类活动的影响。

[P46]
【 考点解读】【与考试说明接轨】
◆地理知识：不同时间尺度的全球气候变化
◆知识网络：影响气候的因素、全球气候变化的影响
◆地理过程：温室效应形成过程
【考原理、考过程、考特征、考措施、考评价、考意义、考原因、考判断、考比较】
◆地理规律：
·反映空间分布：
①、世界主要气候类型分布【气候类型分布模式图】
②、年平均降水量分布
·反映时间变化：
③、各气候类型降水季节变化。

④、气候中长期变化
◆技能与方法：气候类型的判断、应对气候变化的措施【考措施】
◆价值观：保护环境、控制全球变暖【控制气候变化】
一、全球气候在不断变化之中【 知识】
1、①、气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。

②、气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。

③、气候变化按时间尺度不同，可以划分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化、近代气候变化三种类型。

④、地质时期的气候变化时间跨度最大，变化周期最长的气候变化；距今1万年以来的气候变化，称为历史时期的气候变化；最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化，叫做近代气候变化。

【关键词】
A、地质时期的气候变化：冰川时期、间冰期
在温暖的间冰期：南极无冰，海平面上升60米；
第四纪冰川：200-300万年前，海平面下降130米
[看图p46] 冰川期是短暂的、温暖期是漫长的；水热的相关性
现在？
B、历史时期的气候变化：四次温暖期、四次寒冷期
思考题1：
→朝代的更迭或许与气候变化有些联系
→李世民遇到了好年代？利息[克林顿、布什]
从北宋到南宋一直都有外族的南侵？
C、近现代气候变化：从1900年开始有仪器记录以来的气候变化
思考题2：今天的气候分别处于气候变化中的哪个阶段?
→三个尺度：冰川期[第四纪冰川]后的间冰期、寒冷期的末期、近现代气温上升阶段
⑤、大尺度的气候变化是小尺度气候变化的背景和分析依据，
而小尺度气候变化则反映了大尺度气候变化中的细节。

2、近百年来全球气候变化的显著特点是气温升高[波动上升]，
1860年以来，全球平均气温升高了0.6℃。

我国气候变化的趋势与
全球气候变化的总趋势基本一致；近百年来，我国气温上升了0.4-0.5℃，略低于全球平均的0.6℃。

3、全球气温升高，是就全球平均状况而言的，并非表明地球上每一地区气温都在上升。

例如，我国北方地区气温增高比较明显，而有些地区(如我国长江流域一带)气温上升并不明显，甚至下降。

这说明区域性气候的变化要比全球性气候变化复杂得多。

【正确的说法=全球气候变化；≠全球变暖】
4、命题角度
思考题3：
从庐山山顶的“飞来石”、陕西地区古代文献对竹监司的记录、现代农耕分界线的移动，考查不同时间尺度的气候变化、气候变化的内涵。

__________、__________、__________；1、①②③【概念、表现、尺度】
思考题4：全球气候处在不断变化之中，下列关于全球变化的叙述，正确的是( )
A、人们把距今1万年以来的气候变化称为近代气候变化
B、气候变化指冷暖变化，不包括干湿变化
C、近百年来全球气温在不断下降
D、气候变化是长时期大气状态变化的一种反映
解析全球气候变化的内涵很广，种类也很多。

只有在分析归纳的基础上深入理解，才能准确地判断正误。

思考题5：中国近八十年以来的温度变迁，已使天山雪线和冰川进退受到了影响。

天山雪线上升四十至五十米。

有何考点？
___________________、___________________。

二、全球气候变化的可能影响【 知识网络】
全球气候变化已成为大家公认的事实，那么全球气候变化可能会产生哪些影响呢？
1、全球变暖导致海平面上升：
海平面上升是因_____和_____引
起的海水上涨现象，它是长期缓慢进
行的。

据预测，到2100年，全球海平
面最高将会上涨88厘米。

海平面的上
升会_______。

太平洋岛国图瓦卢将由
此成为全球第一个因海平面上升而进行全民迁移的国家。

【原因与后果，看箭头】【 方法】
2、对农业的主要影响：
全球气候变暖预示着积温增加，
生长期延长，对提高作物产量无疑是
有利的。

但是，温度升高往往伴随着
干旱的加重，造成供水不足，这又会
使作物减产。

科学家预测，就地区而
言，位于低纬度的大部分国家，农作物的产量将减少；而位于高纬度的国家，农作物产量有可能增加。

由于不少发展中国家位于低纬度地区，因此，气候变化的这种区域差异性，可能会使发展中国家所面临的问题更为严峻。

【总和为负值】
3、对水循环过程的影响：
→全球变暖将加剧水资源的不稳定
性与供需矛盾。

【温度升高
→气压走两极
→极端天气多发
→干旱与洪涝多发】
4、其他：
导致生态系统的调整：气候变暖，物种将易于患病和遭受害虫袭击，一些物种将由于难以适应环境的变化而导致生产率降低．甚至灭绝。

有利的一面，植物光合作用将会增强，一些植物的生产率也将会有一定幅度的提高。

对人类健康的威胁会增加：全球气候变暖，使得热带、亚热带地区炎热天气出现的频率增加，从而加快或扰乱人体的新陈代谢。

全球气候变暖，还会改变某些疾病传染媒介(如蚊子)的活动范围，改变病原菌的滋生环境，从而影响人类的健康。

思考题6：中国据专家预测，因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40-50厘米。

下图为我国某地区海陆过渡地带示意图。

读图回答第1-3题。

1、海平面上升对该地带的影响有（）
①加剧农田土壤盐碱化②滩涂面积减少
③淹没部分耕地④有利于港口基础设施建设
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
2、导致全球气候变暖的主要原因有（）
①臭氧层破坏②森林被大量砍伐
③二氧化碳排放量增加④二氧化硫排放量增加
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
3、近50年来全球气温明显上升的原因是（）
A.自然原因造成
B.人为原因造成
C.自然原因和人为原因共同作用的结果，人为原因起主要作用
D.自然原因和人为原因共同作用的结果，自然原因起主要作用
三、气候变化的适应对策
1、近现代气候变化受到自然和人为因素的影响；对于近50年来的气候变暖，人为因素起主导作用。

该因素是通过燃烧矿物燃料和毁林向大气排放大量二氧化碳温室气体等方式促使气候变暖的。

2、温室气体：CO2、甲烷(CH4)、水汽、氧化亚氮(N2O)和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体；
氟利昂，来源于工业制冷剂和家用冰箱等，能破坏臭氧层。

一氧化二氮=氧化亚氮=N2O，有毒污染气体，来源于工业燃烧和汽车尾气。

臭氧是太阳紫外线照射下，氧分子与氧原子结合形成的分子。

甲烷的最大来源：畜牧业、水稻种植业。

[提倡吃素，生产1kg的肉类要消耗几kg的饲料] 思考题7：描述引起现代全球气候变化的形成过程。

【 综合题：考过程】
3、全球变暖的适应对策【 综合题：考措施】
针对目前全球气候变暖的严峻形势，具体的应对措施如下：
方法：从根源、后果、适应变化、社会管理等四方面入
手，以可操作性、正确的价值观来评价它的可行性。

A、从上游处理：【控制源头】
B、从中游处理：【适应变化】
C、从下游处理：【减轻后果】
D、社会管理：经济、行政、法律、技术【 重要
方法】
四、课后巩固[答案下次发]
一、全球气候在不断变化之中
1、气候变化的概念：长期_______变化的一种反映。

2、主要表现：不同时间尺度的__________变化。

3、不同时间尺度的气候变化
(1)地质历史时期：时间跨度___，变化周期___。

(2)近现代时期：
①特点：波动上升，总的趋势是在变____。

②主因：大气中_____等温室气体浓度的升高。

二、全球气候变化的可能影响
1、使海平面上升
(1)原因：_________________和_______________。

(2)影响：改变____________，____________________地区面临被淹没的危险。

2、对农业生产的影响
①有利影响：使积温________________，生长期________，作物产量提高，主要分布在__________________国家。

②不利影响：使某些地区______________，造成________________，农作物________________，主要分布在______________国家。

3、影响水循环：使蒸发加大，改变区域______________和______________格局，加剧水资源的______________和______________矛盾。

三、应对气候变化的措施
1、多使用________。

2、植树种草。

3、防止________。

4、减少____________，减少废弃物排放，尽可能使用________________。

■参考答案
一、1.大气状态 2.冷暖和干湿 3.1大长2①暖②二氧化碳
二、1. 1冰川融化海水热膨胀2海岸线海拔较低的沿海
2.①增加、延长、高纬度地区②干旱加重、供水不足、减产、低纬度地区
3.降水量、降水分布、不稳定性、供需
三、1.清洁能源 3.森林火灾 4.消费公共交通工具
五、气候分布模式图【 重要规律、重要技巧】
1、气候分布模式图：带状分布图
思考题8：看图填空
①、大陆东西两岸洋流的性质______。

命题角度：·回归线上的绿洲
：·亚寒带大陆性气候的东岸、西岸的南界：东岸_____、西岸_____
②、大陆东西两岸大气环流的差别：
大陆东岸的10°- 50°：活跃着______环流。

【东亚的季风性气候纬度更高】
大陆西岸的10°- 60°：活跃着______、______、______。

③、理解大陆的含义：为何英国、日本的东西两岸的气候相同？
_________________、___________________
命题角度：[关注比例尺的影响]
④、气候类型的命名规则：
·由影响气团命名：海洋气团[_________气候]、大陆气团[_________气候] [森林→草原→荒漠：纽约莫斯科→乌兰巴托→敦煌]、海陆共同影响[_________气候]；【以温带为例】
·由植被来命名：热带：热带________气候、热带________气候、热带________气候；
亚寒带：亚寒带________气候
寒带：________气候、________气候
另：亚热带夏干气候=地中海气候；
⑤、气候类型的数量：
热带___种、亚热带___种、温带___种、亚寒带___种、寒带___种+高山气候=13种
⑥、气候类型所对应的植被和自然带名称
·植被的名称：温度带+下垫面植被；亚热带+常绿硬叶林、温带+落叶阔叶林
·自然带的命名：植被+“带”；亚热带+常绿硬叶林+带、温带+落叶阔叶林+带
⑦、气候类型与自然带的对应关系：
·亚热带的2种自然带的区别：【第五行有错】
2、非地带性分布
①、热带草原气候：巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部、中美地峡东部形成热带雨林气候的原因：地形影响多地形雨[增湿]、东南（东北）信风的迎风坡上[增湿]、沿岸有暖流经过[增温增湿]；雅鲁藏布江南方谷地[夏季有西南季风、冬季有青藏高原的阻挡；山脉走向；开口]
②、热带草原气候：
垂直地带性类型：巴西高原，虽然处于热带，但由于地势高，改变了这里的气温和降水状况，气候暖和，不能形成热带雨林气候。

背风坡型：澳大利亚大分水岭西部和马达加斯加岛西部。

两地由于地处东南信风的背风坡，且受副高控制，降水量较少，但干湿季明显，形成热带草原气候。

其他：东非高原的赤道附近地区没有成为热带雨林的原因：大气环流的差异[东北信风从大陆来干热；东南信风从印度洋来暖湿]、海拔改变温度
六、气候类型介绍
①、热带雨林气候：降水类型多属于对流雨；在热带的迎风坡上容易出现非地带性的分布。