第23课文明的冲撞与交融

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文明的冲撞与交融
讲授新课
一、耕田人与牧羊人的冲突
典型事例:中国古代匈奴、蒙古等民族对中原农 业地区的冲击 原因: 富饶的农业区域对于相对贫穷的游牧世界来说就
像一块磁铁,吸引着牧羊人不断地到农耕世界侵 扰抢掠;农耕世界的文明一旦富强,便对游牧民 族不断掠夺、征服。
二、古代文明之间的暴力冲撞 希波战争
向西方世界展现了迷人的中国文明
1298年,马可· 波罗在威 尼斯与热那亚战争中被俘, 狱中口述东方见闻,由狱友 鲁思梯谦笔录成书,译为 《马可· 波罗行纪》,成书之 后广为流传,使得西方人得 以了解东方之富庶,文化之 发达,并对以后新航路开辟 有所影响,促进了东西方文 化交流。
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课堂小结
亚历山大传
亚历山大东征的影响 使希腊文明和东方文明发生了几次大规模 冲撞和交融,开启了历史上的希腊化时代。
希腊文化和东方文化相结合,使得当时的 自然科学飞跃发展,著名的科学家欧几里得 和阿基米德就产生在这个时代。
三、古代文明之间的和平交流
阿拉伯数字的发明与传播 阿拉伯数字
古代 印度人
发明中古 阿拉伯人 Nhomakorabea人类文明交往的方式
暴力冲突
和平交流
典型事例: 希波战争、 亚历山大东征
典型事例: 马可波罗来华、阿拉伯 数字的发明与传播
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课堂演练
古代文明的交往方式 中,暴力冲撞与和平交流, 哪一种方式对文明的发展 更有利?为什么?
和平往来对文明的发展更有利。因为和平是 人们在自身生存实践中所生发出的一种基于本能 的精神向往,是人们在历史实践活动中所逐渐建 立起来并为大多数人所普遍接受的价值取向。血 腥的暴力冲突所导致的伤亡、痛苦、仇恨及物资 上的巨大损失,在一般情况下是人们不愿看到和 不能承受的,而和平往来的直接效果却是物质财 富的互通有无、精神文化的交汇更新及由此而带 来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。 无论从时间还是空间维度上看,人类的和平交往 活动都占绝大部分比重。
时间:公元前492年
双方:希腊和波斯
著名战役:马拉松战役、
萨拉米斯海战役
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你知道马拉松长跑吗?
公元前490年,波斯和希腊在马拉松发生 了一场激烈的战争,结果希腊人取得了胜利。 为了把胜利的消息很快地送到首都——雅典, 就派了一个叫腓力匹得斯的战士,从马拉松 一直跑到雅典。当他到达雅典时已经筋疲力 尽,传达了胜利的消息以后便死去了。后来 为了纪念这位战士,现代奥运会设立了马拉 松长跑。
改进
传播
世界各地
罗马数字: Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、 Ⅺ、Ⅻ
中国数字:
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 阿拉伯数字: 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0
马可· 波罗
意大利旅行家,威尼 斯人,商人家庭出生,约 1271年随其父、叔经两河 流域、伊朗高原,越帕米 尔,来到东方,历经千辛 万苦,于1275年5月至上都, 得元世祖忽必烈信任,又 与太子真金友善,礼遇优 厚,委以官职,任职17年。 在华期间数遍游中国, 1295年返回威尼斯。
亚历山大东征
时间:公元前334年 过程及结果:灭亡了 包括埃及、巴比伦在 内的庞大的波斯帝国, 一直打到印度河流域, 建立了空前庞大的亚 历山大帝国。
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亚历山大(前356—前323年 在位),马其顿国王,腓力三世 之子,自幼受希腊文化的影响, 特别爱读《荷马史诗》,崇拜 《伊利亚特》中的英雄阿溪里, 在事业中努力加以模仿。16岁起, 他就随父征战,挥师南下。18岁, 他指挥马其顿军右翼,击败希腊 联军。两年后继位,他以马其顿、 希腊联军最高统率的身份,组织 东侵。据说在远征中,他命令一 切人“把世界当做自己的家乡”。
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