【VIP专享】潍坊历史2014

2014 潍 坊 乡 土 历 史 复 习 提 纲
忆昔话今赞家乡：
（1）在 7000 多年前的新石器时代，在今天潍坊一带生活的古老氏族部落称为 “东夷人”（潍坊最古老的人类） （2）潍坊比较著名的美丽传说有：嫦娥奔月、鲁班制鹞。 （3）最早撤县、设市的三个县分别是：1987 年撤销益都县，设立青州市； 1987 年撤销诸城县，设立诸城市；1993 年撤销寿光县，设立寿光市。
第二———第五章主要考点：
1、郑玄，北海高密（今高密西南）人，东汉末年著名的经学大师。后来形成一 个新的学派——郑学。郑学的出现，使经学的发展产生了重要的变化，它标志 着经学进入了一个“统一时代”。他一生著述达百余万字，其中以《毛诗笺》、 《三礼注》影响最大。郑玄的弟子把他和弟子们的言论编辑为《郑志》。 2、刘墉，高密人（原诸城人），是清朝乾隆、嘉庆年间著名的政治家、书法家。 编撰了《四库全书》、《西域图志》和《日下旧闻考》。他的论书绝句三十首《学 书偶成》是极其重要的书法理论著作。遗有《刘文清公遗集》和《刘文清公应 制诗》等著作。 3、枝叶关情的潍县县令——郑板桥（江苏扬州人），“扬州八怪之一”，被奉为 “板桥派”开山始祖。任山东潍县县令 7 年最大的功绩是赈济灾民，被百姓尊 称为“郑青天”。乾隆十五年撰写了《新修城隍庙碑记》，该碑成为我国十大著 名的“三绝碑”之一。郑板桥以“诗书画三绝”闻名于世，一生只画兰、竹、 石。他的书法自称为“六分半书”。在潍县时最脍炙人口的著作是《潍县竹枝词》 四十首。 4、清代潍县出现了一位人（今潍城区），他收藏的毛公鼎，驰名中外，现存台湾故宫 博物院，号为青铜器的天下第一铭文。他所做的《毛公鼎考释》对研究西周时 期历史有重要的参考价值。完成的《十钟山房印举》被誉为“印谱之冠，印学 之宗”，成为篆刻学家的必备之书。 4、贾思勰，齐郡益都（今寿光）人，大约生活在我国北魏和东魏之际，是我国 古代杰出的农业科学家，被后人尊称为“农圣”。他用 11 年的时间写成了我国 现存最早最完整的农书《齐民要术》，被誉为“农书之首”。《齐民要术》四个字 的意思是：“平民百姓谋生的主要方法。”《齐民要术》中提出农业生产应该因 地制宜的原则，并反映了当时我国北方农业、畜牧业生产技术的水平，在我国 和世界农学史上都占有重要地位。 5、张择端，北宋现实主义画家，今诸城人，其作品保存下来的有《清明上河图》 和《金明池争标图》，现存于故宫博物院。《清明上河图》，社会风俗画，是研究 宋代历史、民俗和绘画艺术的珍贵资料，因而享有“中华第一神品”之美誉。 描绘了北宋末年东京（今河南开封）汴河沿岸街道的繁华景象，是我们今天研 究北宋城市面貌、政治、经济、风俗、人文及书法绘画，具有极高的史料价值。
走进发展新时代：
1、潍坊每年都要开展“我为风筝城添光彩”活动，主要目的是迎接国际风筝会。 每年的 4 月 1 日被定为潍坊“风筝节”。今年（2013 年）潍坊迎来第 30 届国际 风筝会。放风筝地点：浮烟山。风筝使潍坊找到了一条“风筝牵线、文体搭台、 经贸唱戏”的成功之路。今天，潍坊风筝已经成为当代潍坊的文化象征物、城 市名片。 2、2000 年，寿光成功举办了首届国际蔬菜博览会。从第五届菜博会开始，中 国（寿光）国际蔬菜科技博览会被国家商务部正式批准为年度例会，成为全国 五大农业展会之一，也是中国唯一的国际性蔬菜专业品牌展会。蔬菜博览会的 主题是“绿色与科技”。今年（2013 年）是第 14 届中国（寿光）国际蔬菜博览 会。 王乐义，被誉为“中国蔬菜大棚之父”。 3、近年来，将潍坊的对外开放推向一个新阶段的“三台大戏”是：潍坊国际风 筝会、寿光蔬菜博览会、鲁台经贸洽谈会。其中被誉为潍坊“城市名片”的是 潍坊风筝。 4、山东海化集团是“全国 120 家试点企业集团”和山东省重点培育的大型骨干 企业集团之一。海化集团生产的合成纯碱、硝盐、固体氯化钙三种产品量居世 界第一。海化集团是潍坊的龙头企业和楷模企业。 5、“中国的公路看山东，山东的公路看潍坊。”今天的潍坊市，拥有公路近 8000 余千米，胶济铁路潍坊段的电气化改造工程已建成通车，分布着济青（第 一条高速公路）、潍莱、东青、威乌、青兰五条高速公路，基本形成了以潍坊地 区为中心，以国道、省道公路为支架的公路网络，海陆空大交通的格局已经在 潍坊形成。 6、教育方面：一是在“普九”的基础上，实行免费义务教育，全面落实“两免 一补”政策；二是进一步规范了高中办学体制，普通教育与职业教育并举。 7、体育方面：“阳光 60 分快乐大课间”等教育改革。林伟宁（27 届奥运会举 重冠军）、邢慧娜（28 届奥运会中跑冠军）。
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。