医疗卫生人员应对突发事件能力培训考试86分

医疗卫生人员应对突发事件能力培训考试86
分
work Information Technology Company.2020YEAR
医疗卫生人员应对突发事件能力培训考试
(一) 单选题：每题1分，共30题，
只有唯一一个选项正确
1. 对突发公共卫生事件的监测，
必须有一个反应灵敏的（），
要有对所获信息进行科学处理
的分析系统。

(A) 检测系统
(B) 监测网络
(C) 监测系统
(D) 检测网络
2. 所谓（）语言，实际上是医护
人员对患者心理积极一面的支
持，它对调动患者与疾病作斗
争的信心是非常重要的。

(A) 鼓励性
(B) 安慰性
(C) 激励性
(D) 严肃性
3. （）是指突发公共卫生事件应
急处理的各项工作，必须由各
级人民政府统一领导，成立应
急指挥部，对应急处理工作实
行统一指挥。

(A)
分级负责
(B)
措施果断
(C)
加强合作
(D) 统一领导
4. 所谓（）就是对某一行政区域
内的各级卫生机构和卫生资源实行统一管理和使用。

(A) 统一领导
(B) 分级负责
(C) 属地化管理
(D) 加强合作 [分值：
5.
面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是建立核心的（），专门应对各种各样的自然灾害和人为事故。

(A)
稳固政权
(B) 应急指挥机构
(C)
危机处理预警系统
(D) 危机管理综合协调机构
[分值：
6.
（）是应急处理工作成败的关键
(A)
防控得力
(B)
反应及时
(C)
病源调查
(D)
防控管理 [分值：
7.
（）指的是执行卫生法规和卫生标准所进行的卫生检查、卫生鉴定、卫生评价和采样检验。

(A)
卫生督导
(B)
卫生监督
(C)
疾病检测
(D) 市场监察 [分值：
8.
（）对应急管理中有关的职责、权利和义务都做了明确的规定。

(A)
《防震减灾法》
(B)
《传染病防治法》
(C) 《突发公共危机应对法》
(D) 《突发公共卫生事件应急条例》 [分值：
9.
（）是地方突发公共卫生事件应急处理工作的领导中心，负责本地区突发公共卫生事件应急工作的统一领导和指挥。

(A)
国家应急指挥部
(B) 国家安全卫生防控小组
(C) 地方医疗机构
(D)
地方应急指挥部 [分值：
10.
突发公共卫生事件应急处理工作，既要反应及时，又要措施果断，这是突发公共卫生事件的（）所决定的。

(A) 起因
(B)
发展过程
(C)
特点
(D) 性质
[分值：
11.
所谓（）是指运用法律规范和类似法律规范的行为规则，对社会事务和人们行为进行管理。

(A)
依法治国
(B)
政策执行
(C)
法律监督
(D)
法制管理 [分值：
12.
传染病暴发流行，（）是突发公共卫生事件应急管理首要的任务。

(A) 迅速上报，成立应急指挥中心
(B) 实地考察，控制病源
(C)
调配人力物力，
全力应对疫情爆发
(D) 控制疫情的扩散蔓延 [分值：
13.
（），涉及群众利益的社会生活各个方面公开透明，是一个社会文明的表现，是应对突发公共卫生事件十分必要的举措。

(A)
政务公开
(B)
经济公开
(C)
信息公开
(D) A 和B 都是
[分值：
突发公共卫生事件的认识。

(A) 预警实践操作
(B) 卫生意识教育
(C) 危机教育
(D) 危机意识
[分值：
15. 解决公共卫生服务经费问题主
要应靠（），政府通过强制措
施和使用公共财政的方式来解
决公共卫生所需经费，从而改
善公共卫生工作状况。

(A) 行政干预
(B) 地方税收
(C) 政府干预
(D) 社会募捐
[分值：
16. （）是指短期内对人类健康和
生命造成严重影响的重大事
件。

(A) 突发卫生事件
(B)
突发事件
(C) 突发公共卫生事件
(D)
以上都不正确 [分值：
17.
将危机事件划分为不同的（），从而采取不同的应急措施，这是各国危机管理的共同经验。

(A)
状态
(B)
程度
(C)
情况
(D) 级别 [分值：
18.
所谓（）是说要严格地执行法律法规的精神和条例，既不能疏漏、打折扣，也不能随意增加、超越规定。

(A)
执法必严
(B)
依法办事
(C)
违法必究
(D) 有法可依 [分值：
19. 突发公共卫生事件管理是对一
个复杂系统的管理，这个系统
的神经中枢是（）。

(A) 硬件系统
(B) 预警系统
(C) 应急处理系统
(D) 指挥系统
[分值：
20. 突发公共卫生事件是一种突然
发生的（），它会给社会经济
造成巨大损失，会对社会公众
的身体健康和生命安全构成严
重的危害。

(A) 社会灾难
(B) 自然灾害
(C) 世界性灾难
(D) 自然变化现象
[分值：
21. （）的方针是防治疾病最人
道、最主动的方针。

(A) 预防为主
(B) 应急预警
(C) 医护救治
(D) 医疗救助
[分值：
22.
国家的法律体系是由根本大法的宪法、各行业主体法律和各种具体法规所构成，它们之间的关系称为（ ）。

(A)
法政关系
(B)
同体关系
(C)
辩证关系
(D) 法缘关系 [分值：
23.
地方各级人民政府都要依据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，制订突发公共卫生事件（）。

(A) 指挥中心
(B)
人才储备计划
(C) 物质储备运送预案
(D) 应急预案
[分值：
24.
公共卫生的外延不管如何扩大，核心的问题还是（）问题，尤其是重大疫情和突发公
共卫生事件的处理问题。

(A)
医疗技术
(B)
公众的健康
(C)
公共卫生
(D)
国家形象 [分值：
25.
危机教育要使人们对可能发生的（）有高度的警觉，应对已经发生的突发公共卫生事件有一个平和的心态，自如应对。

(A)
突发自然灾害
(B) 突发公共卫生事件
(C)
突发污染问题
(D) 突发传染性疾病 [分值：
26.
人们的需要是在特定环境、特定时间和特定条件下产生的，激励的目的也是为了实现特定环境、特定时间和特定条件下的任务而采用的手段。

因而，必须讲究（）。

(A)
时效性
(B)
公平性
(C)
一致性
(D) 时间性
[分值：
发，调动人们积极性的一种激
励方法。

(A) 物质利益
(B) 荣誉激励法
(C) 物质奖励法
(D) 精神激励法
[分值：
28. 突发公共卫生事件应急处理工
作，任务紧急，情况复杂，工
作量大，涉及面广，要做好一
系列应急工作，就必须（）。

(A) 有法可依
(B) 依法办事
(C) 违法必究
(D) 执法必严
[分值：
29. （）是政府工作的目标之一，
在具体防治工作时，应当组织
有关部门共同实施，它是一项
社会任务，而不能仅仅看做是
卫生部门的事。

(A)
抗击疾病灾害
(B)
防治传染病
(C)
行政执法
(D) 政策制定
[分值：
30.
公共危机（）指的是为避免或减少危机所造成的损害而采取的危机预防、事件识别、紧急反应、应急决策、处理以及应对评估等管理行为。

(A)
决策的非程序化 (B)
高度不确定性 (C)
管理 (D) 管理模块
[分值：
二) 多选题：每题2分，共20
1.
激励通常包括（）等一系列的作用机制。

(A)
激发动机 (B)
鼓励行为 (C)
形成动力 (D) 奖励行为 [分值：
2.
对监测获得的原始信息进行“加工处理”，即经过分析，（），以获得真实准确的信息，这种经过加工处理的信息称为可用信息，据此作出科学正确的决策。

(A)
认真筛选 (B)
合理选择 (C)
去粗取精 (D) 去伪存真 [分值：
3.
传染病的公共性表现为（）。

(A)
传染病防治都要涉
及到改善环境，改变生存条件等工作 (B)
防治传染病的各项
措施及取得的成果都属于公共物品
(C) 一个人得了传染
病，如果不被隔离治疗，就可能传染
许多人
(D)
是一种人人都可以
享用、不排他的公共物品 [分值：
4.
（）是为应对突发公共卫生事件创造良好的社会卫生条件。

(A)
加强卫生监督检查
(B)
抓好卫生评选工作
(C) 提高社会公共卫生水平
(D) 为社会人群健康创造良好条件 [分值：
5.
利用利益一致的原则要（）。

(A)
使人们看到利益
(B) 使人们看到利益所产生的社会价值
(C)
使之成为提升人们
价值观念的有效手段
(D) 坚持公平合理的原则 [分值：
6.
公开透明的疫情信息发布（），由此而引起的不正常行为便自然消失。

(A) 为疫情动态提供正式准确的信息来源
(B)
使社会公众对疫情
有了全面正确的了解
(C) 消除疑虑和恐惧心理
(D)
社会的各个方面会
受到严重的影响和损失
[分值：
7.
突发公共卫生事件发生后，（）。

(A)
社会的各个方面会
受到严重的影响和损失
(B) 人民生命和健康受到严重危害
(C) 国民经济发展受到严重影响
(D) 社会生活受到严重的干扰和冲击 [分值：
8.
在突发事件应急处理中应当保护社会公众享有的主要权利是（）。

(A)
人权
(B)
健康权
(C)
知情权
(D) 生命权
[分值：
9.
处理突发公共卫生事件的原则是（）。

(A) 统一领导、分级负责
(B) 反应及时、措施果断
(C) 依靠科学、加强合作
(D) 科学预警、预防分级 [分值：
10.
所发布的突发公共卫生事件信息的基本要求是（）。

(A)
及时
(B)
准确
(C)
全面
(D) 权威 [分值：
11.
社会支持包括（）、经济支持、组织支持、道德支持等各个方面，是保证法律政策畅行无阻、令行禁止的基本条件。

(A)
科学技术支持
(B)
信念支持
(C)
行为支持
(D) 舆论支持
[分值：
12.
流行病学调查除进行一般基础性情况的调查描述外，重点应围绕（ ）等环节进行调查工作。

(A)
传播区域
(B)
传染源
(C) 传播途径
(D) 易感人群等传染病发生和流行
[分值：
13.
建立健全突发事件应急机制，包括（）等。

(A) 信息采集和自动汇总机制
(B) 网络应急指挥机制
(C)
资源动员机制
(D) 社会治安保障机制 [分值：
14.
突发性公共卫生事件按照引起危机的严重程度可以分为（）这几类。

(A)
一般 (B)
较重 (C)
重大 (D)
特大 [分值：
15.
对政府工作和社会中人们的行为进行监督，是（）的必不可少的手段。

(A) 保证工作顺利进行
(B) 使之符合最大多
数人利益和愿望的必不可少的手
段
(C)
保证工作不伤害
人民利益、不出偏差
(D) 坚持正确的，纠正错误的 [分值：
16.
必须通过（）把广大公众发动起来，充分发挥各级各类组织的作用，组织广大公众开展群防群控，有效遏制疫情的蔓延。

(A) 健康教育
(B)
爱国卫生运动
(C)
加强宣传
(D) 深入社区
[分值：
17.
改革开放以来，国家对卫生立法的步伐加快，先后制定颁布实施的卫生法律是（）、《食品卫生法》、《国境卫生检疫法》和《职业病防治法》，这些卫生法律的制定和实施，对卫生事业步入法制管理的轨道发挥了重要作用。

(A)
《环境保护法》 (B) 《传染病防治法》
(C) 《水污染防治法》 (D)
《药品管理法》 [分值：
18.
以下有关卫生监督的说法，正确的选项是（）。

(A) 监督包括监察和督导两种含义
(B) 卫生监督行为是
在卫生法律、法规及与其相关法
律指导下进行
的，是履行卫生
法律、法规及与
其相关法律的实
践活动
(C)
卫生监督主体应
当依法按照自身
的职权开展监督
管理，并履行对相对人的义务、
尊重和保护相对
人拥有的权利。

(D) 卫生监督机关是
国家卫生行政权
力的代表者和实
施者，是按照国家赋予的权力实
施卫生监督的，
是国家意志和国
家权力的表现
[分值：
19.
作为卫生工作方针最重要的内容预防为主的方针始终没有变，这是（）。

(A)
处理突发公共卫
生事件工作所应遵循的基本方针
(B) 对我国卫生工作成功经验的继承
(C)
适应新时期卫生
改革和发展的要求
(D) 适应世界卫生工作发展的新潮流 [分值：
20.
我国突发公共卫生应急管理系统在SARS 的挑战面前显得软弱无力，从本质上看，是缺乏应对全球性公共卫生危机的（）。

(A)
迅速反应中心 (B)
危机管理机制 (C) 有效储备的人才资源
(D) 应急处理能力 [分值：
三) 判断题：每题1分，共30A 和B ，则正确选错误选B
1.
从时间序列的角度分析，危机遵循一个特定的进程或是发展周期。

(A)
(B) [分值：
2.
突发公共卫生事件管理的指挥系统是发挥领导作用，组织实施力量调配的。

(B)
[分值：
3. 评估体系是一个提示性体系和
工作指导体系，而不是预警体
系。

(A)
(B)
[分值：
4. 评估工作的目的是总结过去，
是激励参与应急工作人员的积
极性、主动性和创造性，是为
了鼓足干劲，激励勇气，而不
是为了泄气和打击工作人员的
积极性。

(A)
(B)
[分值：
5. 国家对卫生事业的主导作用，
是通过国家的法律、法规，政
府的方针、政策，从宏观上指
导卫生事业沿着正确的方向健
康发展。

(B)
[分值：
制的前提下展开的。

(A)
(B)
[分值：
7. 激动是在接受外部刺激作用的
推动下，使人形成一种内在动
力，向着期望目标奋斗的过
程。

(A)
(B)
[分值：
8. 传染病暴发流行，宣传和防范
疫情蔓延以及治疗病人是其首
要的任务。

(A)
(B)
[分值：
9. 卫生学与公共卫生学，均属于
预防医学的范畴。

(A)
(B)
[分值：
10. 务实、讲求实效，应该是建立
评估体系的出发点和落脚点。

(A)
(B)
[分值：
11. 突发公共卫生事件发生后，特
别是传染病暴发后，要严格控
制和治疗病人，防止扩散蔓
延。

(A)
(B)
[分值：
12. 防治传染病是政府工作的目标
之一，在具体防治工作时，应
当组织有关部门共同实施，它
看做是卫生部门的事。

(A)
(B)
[分值：
13. 反应变量是对人们内心动机和
外部行为发生影响的各种因素
的综合，也就是用以激励人们
动机和行为的手段和方法，它
是构成激励的外部条件。

(A)
(B)
[分值：
14. 管理者要有效地作出决策，必
须要建立一个有效的思考框架
去迅速掌握正在发生的危机的
实际情况，并迅速地进行评
估。

(A)
(B)
[分值：
15. 突发公共卫生事件是指突然发
生、造成或者可能造成社会公
众健康严重损害的重大传染病
重大食物和职业中毒以及其他
严重影响公众健康的事件。

(A)
(B)
[分值：
16. 及时发布政策是重要的信息沟
通，能够把社会各方面凝聚在
一起。

(A)
(B)
[分值：
17. 利益综合指的是将相同的利益
需求集中起来，或把不同的利
益需求区分开来。

(A)
(B)
[分值：
18. 应对突发公共卫生事件通常由
医疗机构或者社会医学团体独
立完成。

(A)
(B)
[分值：
19. 突发事件应急处理指挥部根据
突发事件应急处理的需要，也
不能对食物和水源采取控制措
施。

(A)
(B)
[分值：
20. 卫生事业管理正在走上依法管
理的道路，突发公共卫生事件
的应急管理也要依法管理。

(A)
(B)
[分值：
21. 构建社会主义和谐社会，是我
们抓住和用好重要战略机遇
期、实现全面建设小康社会宏
伟目标的战略步骤。

(A)
(B)
[分值：
府的常规性决策环境往往是一
种非常态的社会情境，是各种
不利情况、严重威胁、不确定
因素的高度积聚。

(A)
(B)
[分值：
23. 躯体性应激源，往往是在人们
无所知觉的情况下侵袭人体
的。

(A)
(B)
[分值：
24. 突发公共卫生事件的应急工作
要实行科学管理，就必须制定
和实施应急工作需要的法规和
制度。

(A)
(B)
[分值：
25. 反应及时是应急处理工作成败
的前提条件。

(A)
(B)
[分值：
26. 公共卫生是为了在某个地区内
消除或改变对所有公民都会产
生不良影响的因素，而采取的
有组织的集体行动。

(A)
(B)
[分值：
27. 战胜任何一种突发公共卫生事
件，都必须依靠现代科学技术
和科学技术专家。

(A)
(B)
[分值：
28. 坚持新时期卫生工作治疗为主
的方针，是深化卫生改革、发
作的需要。

(A)
(B)
[分值：
29. 人是社会的根本要素，是社会
中具有自我意识的活动主体。

(A)
(B)
[分值：
30. 纵向关系体现了不同政府职能
部门之间的分工协作和责任分
担问题。

(A)
(B)
[分值：
医疗卫生人员应对突发事件能力培训考试
一) 单选题：每题1分，共30
1. （）是重要的信息沟通，能够
把社会各方面凝聚在一起。

(A)
及时发布政策
(B)
及时调查取证
(C)
及时发布疫情信息
(D) 及时控制疫情和传
染源
[分值：
2.
（）的关键工作，是监测系统或信息监测处理系统是否能够认识和辨别出危机潜伏期的各种症状。

(A)
危机预警及准备
(B)
识别危机
(C)
隔离危机
(D)
危机管理 [分值：
3.
（）是人们最基本的需要，利用工资、奖金、实物的奖励，是一种基本的激励方法。

(A)
物质奖励
(B)
精神奖励
(C)
物质利益
(D)
精神利益 [分值：
4. 危机事件的（）主要是指危机
事件发生之初，危机征兆已经
出现的时期。

(A) 预警期
(B) 爆发期
(C) 缓解期
(D) 善后期
[分值：
5. 所谓（）就是对某一行政区域
内的各级卫生机构和卫生资源
实行统一管理和使用。

(A) 统一领导
(B) 分级负责
(C) 属地化管理
(D) 加强合作
[分值：
6. （）是我国卫生工作的基本方
针，也是处理突发公共卫生事
件工作所应遵循的基本方针。

(A) 常备不懈
(B) 预防为主
(C) 遵循科学
(D) 循序发展
[分值：
物的（），才能保持其稳定
性。

(A) 基本特性
(B) 科学规律
(C) 发展规律
(D) 发展变化
[分值：
8. 传染病的早发现、早诊断、早
隔离和早治疗，非传染性疾病
的早发现、早诊断和早治疗，
都是（）的主要措施。

(A) 一级预防
(B) 二级预防
(C) 三级预防
(D) 预防为主
[分值：
9. （）是我国的基本国策，加强
法制建设、依法进行管理，是
现代文明国家的重要标志，也
是国家经济发展、社会进步、
人民文明的重要保证。

(A) 发热稳定
(B) 依法治国
(C) 经济发展
(D) 繁荣富强
[分值：
10. 社区内建立为全社区成员健康
服务的医疗卫生机构，建立和
形成一门有关社区医疗卫生服
务的（），是十分必要的。

(A) 社区卫生学
(B) 健康医学
(C) 社区医学
(D) 卫生服务学
[分值：
11. （）是政府工作的目标之一，
在具体防治工作时，应当组织
有关部门共同实施，它是一项
社会任务，而不能仅仅看做是
卫生部门的事。

(A) 抗击疾病灾害
(B) 防治传染病
(C) 行政执法
(D) 政策制定
[分值：
12.
应急管理体系是指应急管理的（）系统。

(A)
组织结构
(B)
管理机构
(C)
应急预警
(D)
应急处理 [分值：
13.
无论什么传染病，人类感染病原体后都有（）两种表现。

(A) 显性感染和隐性
感染
(B) 阴性感染和阳性感染
(C) 明显感染和隐藏感染
(D) 阳性感染和中性感染
14. 突发公共卫生事件的发生具有（）。

(A) 破坏性
(B) 传染性
(C)
不可预测性
(D)
隐蔽性
[分值：
是各级政府的（）。

(A) 权利
(B) 权力
(C) 责任
(D) 职责
16. 根据危机的发展周期，危机管
理过程可以划分为（）、管理
危机以及善后处理阶段等几个
阶段。

(A) 危机预警及准备
(B) 识别危机
(C) 隔离危机
(D) 以上都正确
做好应急处理工作的（）。

(A) 行政保障
(B) 资源保障
(C) 物质保证
(D) 人才保证
18. 突发公共卫生事件发生后，立
即救治受到危害群众和控制疫
情的扩散是应急工作的首要任
务，建立高效运行的（）是承
担这些艰巨任务的载体。

(A) 预警体系
(B) 应急处理中心
(C) 救控体系
(D) 物流运送中心
[分值：
19. 只有属地化管理和（）同时推
进，才有助于从横向和纵向两
个方面加强医疗救治系统和整
个突发公共卫生事件应急系统
的功能。

(A) 企业管理
(B) 全行业管理
(C) 商业管理
(D) 政府管理
20. （）是一系列心理活动或心理
现象及其相应行为倾向的总
称。

(A) 应激心理
(B) 个人心理
(C) 社会状态
(D) 社会心理
21. 突发公共卫生事件发生后，成
立的应急指挥部的首要决策就
是（）。

(A) 是否启动应急预案
(B) 是否上报上级领导
(C) 如何合理调配物资
(D) 如何调配人力资源最好防控工作
22. 面对层出不穷的危机事件，最
为关键的就是建立核心的
（），专门应对各种各样的自
然灾害和人为事故。

(A) 稳固政权
(B) 应急指挥机构
(C) 危机处理预警系统
(D) 危机管理综合协调
机构
[分值：
23. 心理支持系统的建设，其功能
最佳的应首推（）的建设和运
行
(A) 指挥系统
(B) 应急系统
(C) 社会
(D) 网络
述那些突发的有可能产生较大
破坏损失的事件。

(A) 灾难
(B) 危机
(C) 危险
(D) 危害
25. 所有的组织都是由组织内部成
员与（）的交互行为所构成的
动态平衡系统。

(A) 内部环境
(B) 外部环境
(C) 内外部环境
(D) 以上都不正确
26. 突发公共卫生事件应急管理的
法律法规在突发公共卫生事件
发生时期，对所有社会组织和
社会成员都具有强制的（）。

(A) 制约性
(B) 稳定性
(C) 公开性
(D) 延续性
27. 突发公共卫生事件是一种突然
发生的（），它会给社会经济
造成巨大损失，会对社会公众
的身体健康和生命安全构成严
重的危害。

(A) 社会灾难
(B) 自然灾害
(C) 世界性灾难
(D) 自然变化现象
发，调动人们积极性的一种激
励方法。

(A) 物质利益
(B) 荣誉激励法
(C) 物质奖励法
(D) 精神激励法
29. 所谓（）是说要严格地执行法
律法规的精神和条例，既不能
疏漏、打折扣，也不能随意增
加、超越规定。

(A) 执法必严
(B) 依法办事
(C) 违法必究
(D) 有法可依
[分值：
30. 突发公共卫生事件（）能力的
强和弱，体现了一个城市或地
区乃至一个国家的综合管理能
力和文明程度。

(A) 应急管理
(B) 危机处理
(C) 应急预警
(D) 处理善后
[分值：
二) 多选题：每题2分，共20题，
1. 我国突发公共卫生应急管理系统在SARS 的挑战面前显得软弱无力，从本质上看，是缺乏应对全球性公共卫生危机的（）。

(A)
迅速反应中心
(B)
危机管理机制 (C) 有效储备的人才资
源 (D)
应急处理能力 2. 应急措施果断的基本要求是（）。

要做到措施果断，必须是建立在科学正确决策的基础上。

(A)
对所发生的突发公
共卫生事件有全面清楚的了解 (B)
对应采取的措施立即实施，不能犹豫不决，瞻前顾后 (C)
所采取的应急措施是能够解决突发事件出现的各种问题 (D) 掌握了突发事件应
急处理面临的主要
问题
3. 影响预测准确度的因素很多，
关键因素主要是（）。

(A) 预测所依据的资料信息的准确性
(B) 预测所依据的手段的先进性
(C) 预测所使用的方法技术的适宜性
(D) 预测所依据的设备的有效性
4. 在突发事件应急处理中应当保
护社会公众享有的主要权利是（）。

(A) 人权
(B) 健康权
(C) 知情权
(D) 生命权
5. 在危机事件的分类上，需要注
意的问题是（）。

(A) 五大类危机事件彼此并不是截然对立
的，在特定的情景
下可能相互转化
(B)
危机事件类型的具体规定，必须为各种新情况、新变化预留空间，并适时调整和更新
(C)
政府危机管理体系应当以危机事件为中心，在科学总结、归纳各类危机事件的特点、发展规律和应对机理的基础上，加强各类危机事件的危机管理机制建设以及相互之间的协调、配合和衔接
(D)
经济危机由于其独
特的产生方式和巨大影响
6. 完善的公共危机管理体系，关键是（），概括起来就是做好“一案三制”工作。

(A) 制定完善的突发公
共事件应急预案 (B) 在建立健全公共危
机管理机制上下工夫 (C) 在建立健全公共危机管理体制上下工夫
(D)
在建立健全公共危
机管理法制上下工夫
[分值：
7. 《传染病防治法》第9条是关于健康教育和除害灭病的规定，实施办法将其细化为两条：（）。

(A) 建立反应迅速的应
急预警机制 (B) 筹备和建立人才储备库 (C)
开展健康教育 (D) 开展爱国卫生运动，对社会各种系
统的除害灭病做了
具体规定
8. 评估体系是一个（）体系。

(A)
预警
(B)
提示性 (C)
工作指导 (D)
应急处理
9. 以下选项中，属于其他严重影响公众健康的因素选项是（）。

(A)
自然灾害、地震、
洪水灾害等可能产生的疾病、疫情 (B) 核辐射、核泄漏事
件 (C) 生活饮用水污染事故 (D)
急性化学物品中毒
10. 在运用目标激励法时，应当注意的问题是（）。

(A) 目标的设定要对人具有吸引力，包括物质利益和精神需求两个方面的吸引
力，要和个人的尊
重需求、自我实现的需求紧密结合起来 (B) 目标要明确，要有定性和定量两个方面的要求，要尽量
客观化和具体化，
既有工作量的要求，又有质的要求 (C) 目标要适中，目标应当是可以实现
的，但也必须经过
一番努力才能达到 (D) 要把长远目标与近
期目标结合起来，
把长期目标加以分
解，划分为一些分
步的目标，既有总
的目标，又有阶段
性的目标，二者是
紧密结合的
11. 公共危机的（）是指事件的演
变达到了一个临界值，要求管
理者快速作出决策，但往往缺
乏必要的训练有素的人员、物
质资源和时间。

(A) 突发性
(B) 紧急性
(C) 影响的社会性
(D) 高度不确定性
12. 在突发公共卫生事件的管理过
程中，沟通是最重要的工作手
段，它包括（）以及新闻媒体
与各方面的沟通等。

(A) 管理机构，上层与下层的沟通
(B) 管理机构与医务工作者之间的沟通
(C) 医护人员与患者之间的沟通
(D) 管理机构、医务人员与健康人群的沟。