小学教学仪器管理制度范文(4篇)

小学教学仪器管理制度范文
第一章总则
第一条为了规范小学教学仪器的使用和管理，提高教学质量，保障教育教学秩序，制定本制度。

第二条本制度适用于小学内教学仪器的管理。

第三条小学教学仪器是指供教师在教学过程中使用的各类仪器、设备和工具，包括但不限于投影仪、实验器材、电子设备等。

第四条小学教学仪器的管理应遵循公平、公正、公开的原则，保证教师的合理使用。

第二章管理机构
第五条学校设立教学仪器管理委员会，由校长亲自担任主任，教务处主任、实验室主任等相关负责人为委员，负责教学仪器的采购、配备、管理和维护工作。

第六条教学仪器管理委员会负责制定教学仪器管理规范和相关制度，并对教学仪器进行登记、交流、借用、维修等工作。

第七条教学仪器管理委员会每学年至少召开一次会议，对上一学年的教学仪器使用情况进行总结和评估，并制定下一学年的教学仪器使用计划。

第三章仪器的采购和配备
第八条学校应根据教学需要和教学楼布局，开展教学仪器的采购工作。

第九条教学仪器的采购应按照有关规定进行公开招标，并严格按照招标结果进行配备。

第十条教学仪器的采购由教学仪器管理委员会负责，相关工作人员应认真履行职责，保证采购的质量和数量的合理性。

第十一条采购的教学仪器应按照学校教育教学发展的需要进行组织分配，确保使用的公平公正。

第四章仪器的管理和使用
第十二条学校应统一建立教学仪器的档案，包括教学仪器名称、型号、价格、购置日期、使用部门、使用人等相关信息。

第十三条教师在使用教学仪器时应仔细阅读使用说明书，并做好相关保养工作，确保教学仪器的正常使用和延长使用寿命。

第十四条教师在使用教学仪器时应注意安全，严禁私自拆卸、改装或将教学仪器外借给他人等行为。

第十五条教师在使用教学仪器过程中发现故障，应及时上报教学仪器管理委员会，或者根据学校内部维修流程进行维修。

第十六条在大型仪器使用过程中，学校应指定专人进行操作，并建立相应的安全预警机制。

第五章仪器的维修和保养
第十七条学校应建立健全教学仪器的维修和保养制度，确保教学仪器长期有效地使用。

第十八条学校应设立维修和保养专门的工作人员，负责教学仪器的定期维护和保养工作。

第十九条学校应定期对教学仪器进行检查和维护，并及时处理故障。

第二十条学校应对教师进行教学仪器维修和保养的培训，提高教师的维修和保养能力。

第二十一条教学仪器管理委员会应建立教学仪器维修记录，记录故障情况、维修时间和维修结果等信息。

第六章资金保障
第二十二条学校应保障教学仪器管理的资金需求，确保教学仪器维修、保养和更新工作的顺利进行。

第二十三条学校应科学合理地规划教学仪器的更新计划，根据教学发展的需要进行投资。

第七章违纪处罚
第二十四条对于违反教学仪器管理制度的行为，学校将依据情况给予相应的处罚。

第二十五条对于严重损坏、私自外借、盗窃教学仪器等严重违纪行为，学校保留追究相关责任人的法律责任的权利。

第八章附则
第二十六条对于本制度所未涉及的问题，可以根据实际情况由学校制定相关细则。

第二十七条本制度自发布之日起生效。

小学教学仪器管理制度范文（2）
一、目的和依据
本管理制度的目的是为了提高小学教学仪器的管理水平，确保教学仪器的安全、有效、稳定地运行，为教学工作提供良好的设备保障。

本管理制度的依据是《中华人民共和国教育法》、《中小学教学用仪器设备管理规定》等法律法规。

二、适用范围
本管理制度适用于本小学所有的教学仪器设备的管理。

三、基本原则
（一）安全第一：教学仪器管理工作必须始终把师生的人身安全放在首位，确保教学仪器设备的安全运行。

（二）节约优先：教学仪器设备使用必须经济合理、节约能源，防止浪费。

（三）科学管理：教学仪器设备管理要科学化，做到规范、细致、高效。

四、职责分工
（一）校长：
1. 负责全面领导和管理教学仪器设备管理工作，确保按照规定进行。

2. 对教学仪器设备管理工作进行检查，及时纠正存在的问题。

3. 落实教师的教学仪器设备使用要求，监督教师的工作执行情况。

（二）教育教学副校长：
1. 组织制定教学仪器设备使用管理和维护的具体措施和方法。

2. 负责教学仪器设备的采购、验收、登记和库存管理。

3. 负责编制教学仪器设备的使用计划，并安排专人负责执行。

（三）教学仪器管理人员：
1. 负责教学仪器设备的日常维护、保养和巡查工作。

2. 负责教学仪器设备的存放、保管和借用管理。

3. 及时发现教学仪器设备的故障并进行维修。

（四）教师：
1. 按照规定正确使用教学仪器设备。

2. 定期对教学仪器设备进行检查，如发现问题及时报告并配合处理。

五、管理措施
（一）教学仪器设备的采购
1. 教学仪器设备的采购需提出申请，校长审核后经教育教学副校长批准后进行采购。

2. 采购教学仪器设备要根据实际需求和质量要求进行选择，遵循公开、公平、公正的原则。

（二）教学仪器设备的验收
1. 由教育教学副校长负责进行教学仪器设备的验收工作。

2. 验收时要对照采购合同和检测报告进行检查，如有问题应提出质疑或退货要求。

（三）教学仪器设备的登记和库存管理
1. 决策层应设立教学仪器设备登记册，对采购的教学仪器设备进行登记。

2. 教学仪器设备管理人员要做好教学仪器设备的库存管理，确保其数量的正确性和可用性。

（四）教学仪器设备的使用与维护
1. 教学仪器设备的使用需由教学仪器管理人员负责，教师需事先向管理人员申请，使用结束后归还。

2. 教学仪器设备的维护要按照规定进行，保持设备的功能完好、外观清洁。

（五）教学仪器设备的修理和报废
1. 发现教学仪器设备故障应及时报修，由管理人员负责联系维修。

2. 经过修理后若设备无法正常使用，则需按照规定程序进行报废处理。

六、考核与奖惩措施
（一）定期进行教学仪器设备的巡查和检查，如发现问题，责任人应及时整改。

（二）对于存在故意损坏、浪费等行为的个人，将给予相应的纪律处分，情节严重者将追究法律责任。

七、附则
本管理制度自颁布之日起执行，对于制度未尽事宜，由学校教学仪器设备管理委员会负责解释。

小学教学仪器管理制度范文（3）
1. 管理责任：学校教务部门负责对小学教学仪器进行统一管理，并安排相关人员负责具体的仪器管理工作。

2. 采购准备：教务部门根据教学需要和预算情况，编制小学教学仪器的采购计划，并确保相关资金的落实。

3. 仪器清单：教务部门应编制小学教学仪器的清单，并按照仪器类别、数量等进行分类。

4. 仪器购置：教务部门负责与供应商进行仪器的采购洽谈，确定具体的采购合同和交货时间。

5. 仪器验收：教务部门应组织相关教师对购置的小学教学仪器进行验收，确保仪器的质量和数量符合合同规定。

6. 仪器借用：小学教师需要使用仪器时，必须填写借用申请表，经教务部门批准后方可借用。

借用期限一般不超过一个月。

7. 仪器保养：借用者在使用小学教学仪器时应小心、细心，并保持仪器的整洁和良好状态。

定期对仪器进行保养和维修，确保仪器的正常使用。

8. 仪器归还：借用期满后，借用者应按时归还仪器。

如有延期需要，需提前向教务部门申请并经批准后方可延期使用。

9. 仪器报废：教务部门应定期检查仪器的使用情况，对损坏或无法修复的仪器进行报废处理，并做好相关备案工作。

10. 仪器库存管理：教务部门按照仪器清单进行库存管理，确保仪器的数量和存放位置清晰可查。

11. 异动登记：教务部门应及时记录小学教学仪器的借用、归还、报废等相关信息，并做好档案管理工作。

12. 监督检查：学校可定期或不定期对小学教学仪器的使用情况进行检查和评估，以确保仪器管理制度的有效实施。

13. 奖惩措施：对于不按规定使用、保管和归还教学仪器者，学校可依照相关规定给予相应的奖惩措施。

小学教学仪器管理制度范文（4）
为了充分发挥教具在教学中的作用，使教具和仪器设备真正服务于教学，特制订教学仪器管理制度如下：
(一)学校指定的教学仪器保管人员要对学校的仪器、教具、挂图全面负责，对损坏仪器、挂图的行为有批评教育的权利，严重的可责令其赔偿。

(二)管理人员对学校所有仪器、教具要登记造册，分类存放，便于使用。

教师必须按要求登记，用后及时交还，以免损坏，不按时交还损坏者要按价赔偿。

(三)管理人员对教学中所缺少的仪器、挂图以及配套的仪器做到胸中有数，订出购买计划，使教具不断配套。

管理人员对新购买的教具和仪器设备要及时登记，妥善保管。

(四)管理人员要不断的提高自己的管理素质，摸清仪器的安装和使用方法及注意事项，指导和帮助教师正确使用，充分发挥教具和仪器在教学中的作用。

(五)由于工作失职所造成的仪器损失，要追究管理人员的责任。