第8课 三国至隋唐的文化 导学案-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

第8课《三国至隋唐的文化》导学案
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二次备课【课前导习】
1．运用社会存在与社会意识的理论，理解认识佛、道对儒家思想的冲
击，理解科技、文学艺术与社会环境的关系。

2．认识三国到隋唐时期文化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背
景和阶段特征。

3．通过文献资料记载，解读印证魏晋至隋唐儒学思想特点及地位的变
化。

4．运用文献资料，认识“三教合一”的局面，但儒家思想始终占统治
地位。

5．认识三国到隋唐时期文化的多元化与繁荣发展的特征，培养中华民
族爱国爱家情怀。

【展示预习】
一、儒学、道教与佛教的发展
1．从儒学独尊到“三教合一”
(1)汉代儒学独尊：汉武帝时期，儒学正统地位确立后，在统治者的大力
提倡下呈现繁盛之势。

(2)道教广为传播，佛教盛行
①魏晋南北朝时，道教在________广为传播，外来宗教________在中国
盛行。

②儒学自身开始吸收佛教和道教的精神，有了新的发展。

③道教受到儒学的影响，主张“________”和“尊道”，佛教也吸收
________的精髓，渐趋本土化。

(3)隋朝“三教合一”，唐朝三教并行
①隋朝时期，儒学家提出儒、佛、道“____________”，又称“三教合
一”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。

②唐朝统治者奉行三教并行政策，奉________为祖先，道教最受尊崇。

③武则天时，佛教在社会上也有很大发展，形成不同宗派。

其中________
的修行比较简便，对后世影响最大。

2．从佛教“盛行”“灭佛”到复兴儒学
(1)魏晋时期佛教盛行：魏晋时期佛教盛行，广修寺庙，耗费了大量的钱财，很多劳动力不事生产，严重影响到____________。

(2)南朝范缜抨击佛教：南朝________思想家范缜针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和肉体是统一的，对佛教进行抨击。

(3)统治者四次灭佛
①北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗先后四次灭佛。

②佛教文化遭受损失，但佛教的发展并未从根本上受到遏制。

(4)韩愈提出复兴儒学
①面对佛教和道教的发展，儒学的________也受到挑战，唐中期儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。

②韩愈从维护封建统治出发，用儒家的天命论和________来反对佛教的观点，巩固儒学主流思想的统治地位。

[参考答案]
1．(2)民间佛教贵儒儒、道(3)三教合归儒老子禅宗
2．(1)政府财政收入(2)无神论(4)正统地位封建纲常
二、文学艺术
1．文学辉煌灿烂，异彩纷呈
(1)魏晋南北朝时期，文学大发展
①从东汉末年开始，出现了以曹操父子为代表的________。

②东晋陶渊明的________、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的流派相继出现。

(2)唐朝是中国文学发展的又一个高峰
唐朝诗歌创作进入黄金时代。

李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高水平，他们分别被誉为“________”和“诗圣”。

2．书法、绘画、雕塑、舞蹈等大放光彩
(1)书法艺术
①书法在________成为一种艺术。

②魏晋南北朝时期，隶书、草书、楷书和________等各种书体均已完备。

③东晋大书法家王羲之博采众长，诸体兼精，世称“________”。

④隋唐时期的书法艺术，融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格。

颜真卿气势雄浑的颜体和________骨力遒劲的柳体最为有名。

(2)绘画艺术
①东晋开始出现知名的专职画家，以顾恺之为代表。

《女史箴图》和《________》是他的代表作。

②隋唐的画坛，宗教画生活气息浓厚，人物画注重表现人的形态，山水、花鸟也成为绘画主题。

唐朝的吴道子被尊为“________”。

(3)石窟艺术
①魏晋至隋唐时期，因________广泛传播而修造的石窟很多。

②山西大同的________、河南洛阳的龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库。

[参考答案]
1．(1)建安文学田园诗(2)诗仙
2．(1)东汉末年行书书圣柳公权(2)洛神赋图画圣
(3)佛教云冈石窟
三、科技
1．魏晋南北朝时期的科技成就
(1)魏晋南北朝时期，数学、农学、和地理学等方面都取得了新的成果。

(2)主要成就
①南朝________精确地算出圆周率是在3．141 592 6～3．141 592 7之间。

②北朝贾思勰著述的《________》，是中国现存最早的一部完整的农书。

③西晋杰出地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》，并提出绘制________的方法。

2．隋唐时期的科技成就
(1)唐朝已经有了________的佛经、日历和书籍。

(2)唐中期的书籍记载了火药的________。

唐末，火药开始用于________，火箭是最早的火药武器。

(3)唐朝天文学家________，是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人。

(4)医学家孙思邈完成医学名著________。

唐高宗时编修的________，是世界上最早由国家颁行的药典。

[参考答案]
1．(2)祖冲之齐民要术地图
2．(1)雕版印刷(2)配方战争(3)僧一行
(4)《千金方》《唐本草》
四、中外文化交流
1．以佛教研讨为主要形式的中外文化交流
(1)中国同天竺之间的交流
①从东汉后期到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成________。

②东晋的________从长安出发，经西域至天竺，收集了大批梵文经典。

③唐朝的高僧________，在贞观初年也西行前往天竺取经。

(2)中国同日本、新罗等国的交流
①日本、新罗等国常常派学问僧来长安求法，日本的________就是很有名的一位高僧。

②唐朝高僧________东渡，历尽艰险最终到达日本，传授佛法。

2．以使节、商人、留学生为主要形式的中外文化交流
(1)唐都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的____________________。

(2)日本、新罗两国文化都受到唐朝的巨大影响，向唐朝派遣了许多________和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士。

(3)唐朝后期，不少经海路来华的________商人在广州、泉州等南方港口城市定居。

(4)伊斯兰教也传入唐朝。

[参考答案]
1．(1)汉文法显玄奘(2)空海鉴真
2．(1)国际大都会(2)使节(3)西亚
【合作议习】
1、魏晋南北朝时佛教在中国盛行的原因
魏晋南北朝时期，社会动荡；佛教倡导转世轮回说，宣扬人只要今生忍受苦难，来世就能得到幸福；封建统治者利用佛教来麻痹人民服从封建统治。

【疑难攻习】
隋唐是中国古代文明的辉煌时期。

阅读材料，探究问题。

材料1长安城中云集了各国的商人和使节，他们也把各种宗教带到了中国朝鲜半岛各国几百年间均受到唐朝的很大影响。

再如锡兰于668年建国
后几乎成为一个具体而微的小唐朝日本在7至8世纪仿照唐代风格建造的一些佛寺至今完好，还能使我们对当时讲求简洁、均衡的建筑风格多少有些认识隋及初唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。

——费正清《中国：传统与变迁》
材料2在整个第七、第八和第九世纪，中国是世界上最稳定、最文明的国家在几个世纪的时间里，当欧洲和中亚人口锐减，人们居住在简陋的小屋，有围墙的小城市或压抑的强盗堡垒里时，几百万中国人却过着秩序井然、优雅而惬意的生活。

当西方人的精神被神学的黑暗蒙蔽时，中国人的精神却充满着开放、包容和探索的欲望。

——威尔斯《世界简史》
（1）结合所学指出隋唐在政治制度和科技领域取得的“突破性进展”。

依据材料1，概括唐朝对世界文明的影响。

（2）结合材料1~2及所学，从政治、经济和文化等方面说明当时“中国是世界上最稳定、最文明的国家”。

答案：（1）进展：创立三省六部制和科举制；雕版印刷术的出现，火药开始用于军事（或发明火药）。

影响：促进了不同国家和地区的政治、经济、文化交流；唐朝某些文明成果被一些亚洲国家所效仿。

（2）7—9世纪，大致相当于中国的隋唐时期、欧洲中古早期，西欧、东亚一些地区刚进入封建社会，经济落后，“西方人的精神被神学的黑暗蒙蔽”；而隋唐时期的中国，国家统一，经济繁荣，文化昌盛，政治开明，社会安定，盛世局面接连出现，统一多民族封建国家进一步巩固和发展；采取开放政策，兼容并包，中外文化交流频繁；文化先进而富庶强大的中国，是当时世界特
别是亚洲各国经济文化交流的中心；隋唐制度在很大程度上影响了东亚周边国家封建化的进程。

【达标演习】
1．通过丝绸之路，中国的丝绸、纸张、瓷器等商品源源不断运往西方，西方的物品以及音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑艺术、天文、历算、医药和宗教信仰也由此输入中国。

这反映了唐朝对外交往的特点是
A．世界领先求同存异B．高度繁荣多元一体
C．官府主导朝贡贸易D．对外放互通有无
2．有学者在谈到唐朝的文学艺术时说：“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣”。

该学者意在强调，唐代文学艺术
A．风格多样，兼收并蓄B．发展兴盛，名家辈出C．市民文学，全面繁荣D．面向现实，关注社会
3．据考证，唐代遗存下来的雕版印刷品实物中，可考的专门刻家就有“成都府樊赏家”“龙池坊卞家”“西川过家”“京中李家”等。

这实际上反映了
A．唐代活字印刷业成为主要印刷业B．唐代官方雕版印刷部门发达
C．唐代私营雕版印刷业的发展D．唐代不再抑制民营手工业发展
4．隋唐时，中印交流促进了双方文化的发展。

下列人物中为此做出了重大贡献的是
A．甘英B．玄奘C．一行D．鉴真
DACB
【反思悟习】
课堂小结：
【课后温习】
重点、难点
重点：思想文化领域的新成就
难点：(1)儒学的新发展 (2)佛教的发展。