教科版科学五年级上册维护生态的平衡

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第三页,共8页。
(1)如果鹰少了,会发生(fāshēng)什么现象?
兔子(tù zi)疯长,把草都吃掉,兔子(tù zi)最终死得更多, 那么地面没有植被覆盖就会造成水土流失等等。
(2)如果兔少了,会发生什么现象?
野草疯长,一片荒凉,容易发生草原大火。
(3)如果草少了,会发生什么现象?
兔子就饿死,鹰也会饿死,地 面没有植被覆盖就会造成水土流失, 沙尘暴等。
第八页,共8页。
应该维护生态平衡,保护我们得家园。
第七页,共8页。
内容(nèiróng)总结
维护生态的平衡。设想食物链的一个环节发生(fāshēng)了变化,会发生(fāshēng)什么现 象。兔子疯长,把草都吃掉,兔子最终死得更多,那么地面没有植被覆盖就会造成水土流失 等等。兔子就饿死,鹰也会饿死,地面没有植被覆盖就会造成水土流失,沙尘暴等。应该禁 止捕杀各种动物,对捕杀的人进行严重的惩罚。应该维护生态平衡,保护我们得家园
第四页,共8页。
是污染环境、危害我们生活 的一种恶劣(è liè)天气
第五页,共8页。
思考(sīkǎo):
为了(wèi le)保护生态平衡我们可以做些什 么?
第六页,共8页。
应该合理开发利用土地资源。 应该保护动植物原有的生存环境,不 让它们遭到破坏。 应该禁止捕杀各种动物,对捕杀的人进 行严重的惩罚。 应该进行环保宣传,增强全民保护环境第一页,共8页。
第二页,共8页。
设想食物链的一个环节发生了变化, 会发生什么(shén me)现象? ( 1)如果鹰少了,会发生什么 (shén me)现象? (2)如果兔子少了,会发生什么 (shén me)现象? (3)如果草少了,会发生什么 (shén me)现象?
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