河南省安阳市2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题(有答案)
2019-2020学年高二上学期期末考试生物试卷含解析
2019-2020学年高二上学期期末考试生物试卷一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1.下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是()A. 氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、神经递质B. 胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖C. 甲状腺激素、氧气、尿素、抗体D. 呼吸酶、脂肪酸、载体蛋白、胆固醇2.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A. 稳态有利于酶促反应的正常运行B. 当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病C. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D. 当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生3.右图为反射弧结构示意图,下列正确的是()A. 图中①②③组成了一个完整的反射弧B. 当①受刺激时,该处的电位表现为外正内负C. 若剪断①处,刺激③处,则E仍能收缩D. 结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的4.止痛药(阿托品)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。
试推测它的作用机制是()A. 与突触后膜的受体结合B. 与突触前膜释放的递质结合C. 抑制突触前膜递质的释放D. 抑制突触小体中递质的合成5.当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时,会产生并释放组织胺.该物质使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿.该物质对血管的调节方式属于()A. 血流自动调节B. 神经调节C. 体液调节D. 神经体液调节6.下列关于神经元生命活动的分析,错误的是()A. 兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B. 膜外的Na+内流导致动作电位的形成C. 神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化D. 中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体7.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,则下列说法正确的是()A. 图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B. 寒冷刺激后,图中③的含量增加先于①和②C. 当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。
2019-2020年高二上学期期末考试生物试题(选修)含答案
2019-2020年高二上学期期末考试生物试题(选修)含答案注意事项:1.本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第II卷为非选择题。
2.所有试题的答案均填写在答题纸上。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题:本部分包括19题,每题2分,共38分。
每题只有一个选项最符合题意1、下列物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白质⑥呼吸酶A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤2、下列有关内环境的叙述错误..的是A.内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性D.内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞供能,利于生命活动正常进行3、下列有关动物生命活动调节的叙述,错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同C.人体大量出汗时,垂体释放的抗利尿激素量增加D.血液中甲状腺激素水平降低时,垂体分泌促甲状腺激素增加4、研究发现两种现象:①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后,此动物对这种细菌具有了免疫能力;②动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质乙的作用下,可增殖、分化为浆细胞。
则这两种物质中A.甲是抗原,乙是抗体B.甲是淋巴因子,乙是抗体C.甲是抗原,乙是淋巴因子D.甲是抗体,乙是淋巴因子5、如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中a处的生长素浓度为n,则b处的生长素浓度为A.小于m B.小于n C.大于n D.大于i6、科萨奇病毒CAV16常引起儿童手足口病和其他并发症。
下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是A.CAV16侵入后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.B细胞经CAV16刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.CAV16侵入后.体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能7、右图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率一定小于死亡率C.B到C变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率8、关于生态系统组成成分的叙述,正确的是①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A.② B.②③ C.③④ D.②⑤9、标志重捕法叙述错误的是A. 标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率要相等B. 标志物易脱落会导致调查结果偏大C. 适用于体型较大,活动范围广,运动能力弱的生物D. 标志物不能过分醒目10. 如图所示为某同学制作的小生态瓶,据图分析正确的是A.生态瓶中生物种类稀少,不能实现物质循环再生B.生态瓶要适时打开瓶盖,适量补充氧气C.为保证生态瓶的正常运转,瓶内各种成分应比例适中D.在强烈光照条件下,才能维持生态瓶的稳定性11.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强12.右图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树同化的总能量为N.方框中字母代表能量。
2019-2020年高二上学期期末考试生物试题 含答案
一、选择题:(共60分;每题1.5分;每题只有一个正确答案)1.右图是人体某组织内有关结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是()A.②可以进入A、C、D浓度最高的液体是②B.CO2浓度最低的液体是③C.图中O2D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境2.有关人体细胞外液的叙述中错误的是( )A.人体内细胞外液构成了人体内环境B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体的所有液体统称为细胞外液D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质3.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( ) A.神经调节 B.体液调节C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节4.某突触前膜释放的递质与突触后膜结合,导致突触后膜神经元产生兴奋,则突触的膜电位变化为( )5.下表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是()6.右下图为水平衡调节机制,请据图判断A、B、C依次是()A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素7.人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖( )A.血浆B.淋巴 C.组织液 D.血液8.关于人体体温的说法,错误的是()A.体温的相对恒定也是人体稳态的一部分B.体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异C.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性D.健康人的体温维持在37℃左右9.体内代谢废物要排出体外必须由循环系统运到()A.泌尿系统 B.泌尿、消化系统C.泌尿、消化、呼吸系统D.泌尿系统、呼吸系统和皮肤10.在膝跳反射的反射弧中,效应器是指()A.肌肉 B.传出神经末梢和它所支配的肌肉C.腺体 D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等11.不同激素的作用方式有一些共同特点。
下列选项中,不属于...激素作用特点的是()A.微量和高效 B.通过体液运输C.通过导管运输 D.作用于靶器官、靶细胞12.打吊针时,常配以0.9%的生理盐水,其目的主要是()A.供给全面营养 B.供能C. 维持细胞的渗透压D. 供给水13.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是()注射的激素注射后的反应a激素低血糖,甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显c激素使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素14.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是( ) A.下丘脑是体温调节中枢B.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高C.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多15.下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图,下列说法中不.正确的是A.若该图表示人体内水平衡的调节,b为垂体,则a表示的器官是下丘脑。
2019-2020年高二上学期期末考试(生物).doc
2019-2020年高二上学期期末考试(生物)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷第7至10页。
满分为100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(共50分)一、选择题(共40题,1-30题每小题1分,31-40题每小题2分,共50分)1.下列有关等位基因的描述中,不正确的是A.是基因突变形成的B.控制相对性状C.位于同源染色体同一位置上D.所含遗传信息相同减数分裂A.①③④B.③④⑤C.③④⑥D.①②⑤3.南瓜中黄色(Y)对白色(y)是显性,盘状(C)对球状(c)是显性,则Yycc和YyCc杂交后代的基因型和表现型种类依次是A.6,3 B.6,4 C.8,6 D.9,4A.F2中有9种基因型,4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3 / 8D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交会得到两种比例相同的个体5.孟德尔进行的两对相对性状的遗传试验中,具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤6.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是A.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比为9∶7B.若杂交后代性状分离比为3∶5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定是3∶1D.白花甜豌豆与白花甜豌豆相交,后代不可能出现紫花甜豌豆7.基因型为Aa的动物,在精子形成过程中,如果不考虑连锁互换,基因A和A、a和a、A 和a的分离,分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞变形为精子A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④8.右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D.分裂后每个子细胞都含有一个染色体组,2条染色体9.性染色体为(a)XY和(b)YY精子产生的原因是A.a减Ⅰ分裂不分离,b减Ⅰ分裂不分离B.a减Ⅱ分裂不分离,b减Ⅱ分裂不分离C.a减Ⅰ分裂不分离,b减Ⅱ分裂不分离D.a减Ⅱ分裂不分离,b减Ⅰ分裂不分离10.图示是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。
2019-2020年高二上学期期末考试生物试卷含答案
2019-2020年高二上学期期末考试生物试卷含答案一、选择题(每个题目的四个选项中只有一个符合要求,共50分)1. 下列性状中属于相对性状的是A. 人的黑发和卷发B. 兔的长毛和短毛C. 猫的白毛和蓝眼D. 棉花的细绒和长绒2. 豌豆高茎对矮茎为显性。
将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F1,让F1自交获得F2。
表中数据符合F2群体性状分离比的是3. ...A. 至少有一对等位基因B. 自交后代发生性状分离C. 自交后代仍是杂合子D. 能产生多种类型的配子4. 家兔的黑毛对褐毛为显性,欲鉴定一只黑毛兔是否为纯合子,与它交配的兔最好选用A. 纯合黑毛兔B. 杂合黑毛兔C. 褐毛兔D. 白毛兔5. 下列四个杂交组合中,涉及的两对基因分别位于两对同源染色体上,其中子代只有一种表现型的杂交组合是A. EEFf和EeFFB. EeFf和EEFfC. Eeff和eeFfD. EeFf和Eeff6. 藏报春的花色红色(A)对白色(a)为显性。
在20~25℃的条件下,基因型为AA或Aa 的藏报春开红花,基因型aa的藏报春开白花。
如果把开红花的藏报春移到30℃条件下,虽然基因型仍为AA或Aa,但新开的花全是白色,这说明A. 性状完全是由基因决定的B. 基因对性状的控制受到环境因素的影响C. 基因型相同,环境条件改变,性状一定改变D. 每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花7. 下列关于性染色体的叙述不正确...的是A. 性染色体上的基因在遗传时与性别相关联B. XY型性别决定的生物体细胞内一定含有两条异型的性染色体C. XY型性别决定的生物体细胞若含两条同型的性染色体则可记作XXD. 生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体8. 一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。
该男孩的色盲基因来自A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D. 外祖母9. 抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。
2019-2020年高二上学期期末考试试题(生物)
2019-2020年高二上学期期末考试试题(生物)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1~60题必须在答题卡上答题,答在试卷上一律无效;第Ⅱ卷直接在试卷上作答。
一、选择题(单项选择,共60小题,每题1分,共60分)1.人体的体液是指A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴2.下列选项中与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、淋巴、组织液D.内环境3.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白4.下列有关稳态的叙述中,正确的是A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的;B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来巩固维持的;C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的;D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都能保持在适宜的范围内。
5.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起A.酶促反应速率的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病6.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节7.下面不能构成人体内环境的是A.淋巴B.细胞外液C.血浆D.细胞内液8.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③④⑤9.血浆中的水来自A.组织液B.组织液、消化液C.淋巴、组织液D.消化液、组织液、淋巴10.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉11.下列关于激素的阐述,不正确的选项是A.激素是有机分子B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素只作用于相应的靶细胞、靶器官12.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.靶细胞C.T细胞D.浆细胞13.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.红细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血小板14.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原15.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉16.新生儿在出生六个月内一般不易生某些传染病,这是因为A.病原体不感染新生儿B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C.新生儿的免疫系统十分健全D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体17.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物18.在农业生产上,2,4—D可用于麦田除草,其原理是A.高浓度时促进杂草生长B.高浓度时抑制杂草生长C.低浓度时促进杂草生长D.高浓度时促进小麦生长19.下列化学物质中,不是植物激素的是A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2,4—D20.以下关于植物激素的说法不正确的是A.植物激素是一类化学物质B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D.植物激素促进植物生长21.对生长素的生理作用特点的叙述错误的是A.只在低浓度时起作用B.既能促进生长,也能抑制生长C.既能疏花疏果,也能防止落花落果D.既能促进发芽,也能抑制发芽22.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是A.抑制侧芽生长B.抑制其开花结果C.抑制向光生长D.促进侧芽生长23.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为A.与卵细胞染色体数目一样B.与体细胞染色体数目一样C.比受精卵染色体数目多一D.与受精极核染色体数目一样24.森林中的鸟类有垂直分层现象。
2019-2020学年河南省安阳市滑县高二上学期期末考试生物试题(解析版)
河南省安阳市滑县2019-2020学年高二上学期期末考试试题一、选择题1.下列选项不属于维持人体内环境稳态的途径的是()A. 血浆中的缓冲物质可以调节血浆pHB. 肾上腺素与靶细胞结合升高血糖浓度C. 低温环境中汗腺分泌减少散热降低D. 细胞生命历程中细胞内的酶要不断更新『答案』D『解析』『详解』A、血液中的缓冲物质可以调节血浆pH,属于实现人体内环境稳态的途径,A正确;B、肾上腺素与靶细胞结合升高血糖浓度,属于实现人体内环境稳态的途径,B正确;C、低温环境中毛细血管收缩,汗腺分泌减少散热降低,属于实现人体内环境稳态的途径,C正确;D、细胞内的酶不属于内环境,细胞生命历程中细胞内的酶不断更新不属于维持人体内环境稳态的途径,D错误。
故选:D。
2.如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,甲、乙、丙分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的关系。
有关叙述错误的是()A. c中液体增多会引起组织水肿B. a、b、c中蛋白质含量最多的是bC. b的渗透压主要来源于血红蛋白D. 丙中细胞的种类、数量都是最多的『答案』C『解析』『详解』A、组织液中液体增多会引起组织水肿,A正确;B、a、b、c中蛋白质含量最多的是b血浆,B正确;C、b的渗透压主要来源于血浆蛋白和无机盐离子,C错误;D、丙是组织细胞,其种类、数量都是最多的,D正确。
故选C。
3.神经细胞在接受外界刺激产生兴奋的过程中,有关Na+、K+ 跨膜运输和神经递质释放情况的叙述,正确的是()A Na+ 通过被动运输进入神经细胞内B. 神经递质通过主动运输进入突触间隙C. Na+ 通过主动运输进入神经细胞内D. K+通过主动运输运出神经细胞『答案』A『解析』『详解』A、Na+通过通道以被动运输的方式进入神经细胞内,不消耗能量,A正确;B、神经递质通过胞吐方式进入突触间隙,B错误;C、Na+通过协助扩散方式进入神经细胞内,C错误;D、K+通过协助扩散方式运出神经细胞,D错误。
2019-2020学年河南省安阳市示范性普通中学高二生物测试题含解析
2019-2020学年河南省安阳市示范性普通中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列有关生命系统的叙述正确的是A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统()B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次参考答案:C2. 关于核酸的叙述,正确的是A. 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B. DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基通过氢键连接C. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D. 用甲基绿和吡罗红混合染液对病毒染色可观察到DNA和RNA的分布参考答案:B试题分析:病毒没有细胞结构,但病毒的核酸也是携带遗传信息的物质,A错误;DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基通过氢键连接,B正确;分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子其核苷酸序列不一定相同因而所携带的遗传信息也不一定相同,C错误;一种病毒只能含有一种核酸,即DNA或者RNA,所以用甲基绿和吡罗红混合染液对病毒染色不可能同时观察到DNA和RNA的分布,D错误。
考点:本题考查核酸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
3. 如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N参考答案:D4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于细胞的叙述不正确的是()A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的D.细胞质基质中含有多种酶,是许多种代谢活动的场所参考答案:C略5. 下列医疗措施,能使人体产生抗体,获得免疫的是A.服用碘丸 B.注射抗生素 C.注射菌苗或疫苗 D.注射胰岛素参考答案:C6. 以H7N9病毒核衣壳蛋白为抗原,采用细胞工程制备单克隆抗体,下列叙述正确的是( )A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清为单克隆抗体B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对H7N9病毒的单克隆抗体C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与H7N9病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体参考答案:D7. 下图表示人体内各类血细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同C.c和d在不同的场所发育而成ks5uD.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关参考答案:D8. 草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并扇动两下翼翅,给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息。
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河南省安阳市2019-2020学年上学期期末考试测试题高二生物第Ⅰ卷一、选择题:(单项选择题每题1.2分,共60分)1、有关基因工程的叙述正确的是A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料2、基因工程常用的受体有①大肠杆菌②枯草杆菌③支原体④动植物细胞A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3、下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体A.细菌质粒B.噬菌体C.动植物病毒D.细菌核区的DNA4、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达5、不是基因工程方法生产的药物是A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗6、在基因工程中,切割载体和含有目的基因的DNA片段中,一般需使用A.同种限制酶B.两种限制酶C.同种连接酶D.两种连接酶7、在基因工程中用来修饰改造基因的工具是A.限制酶和连接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和运载酶D.连接酶和运载酶8、下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件A.具有某些标记基因B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制D.有多个限制酶切点9、水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。
在转基因技术中,这种蛋白质的作用()A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达10、应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
这里的基因探针是指A.用于检测疾病的医疗器械B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C.合成β—球蛋白的DNAD.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段11、基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。
一种限制性内切酶能识别DNA子中的GAATTC顺序,切点在G和A之间,这是应用了酶的A.高效性 B.专一性C.多样性 D.催化活性受外界条件影响12.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物13.作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存14.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A.①②B.①③C.①④D.②③15.下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是A.①③B.①④C.②③D.②④16.右图所示为限制酶切割某DNA分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是A.CTTAAG,切点在C和T之间B.CTTAAG,切点在G和A之间C.GAATTC,切点在G和A之间D.GAATTC,切点在C和T之间17.关于细胞全能性的理解不正确的是A通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性18、下列属于PCR技术的条件的是①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性内切酶A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦19、下列有关PCR技术的叙述正确的是A.作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中B.作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中C.反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中D.反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中20、蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构21、有关基因与酶关系的叙述正确的是A.每个基因都控制合成一种酶B.酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中C.基因的转录、翻译都需要酶D.同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的22、某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。
这一过程涉及A.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径C.细菌的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞23、下列关于质粒的叙述,正确的是A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行24、关于基因工程的叙述,正确的是A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体25、采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①26、下列关于基因成果的叙述,错误的是A.在医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病B.在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物C.在畜牧养殖业上培育出了体形巨大、品质优良的动物D.在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化27、“工程菌”是指A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类28.基因治疗是指A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的29、1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因的来源A.普通棉花的基因突变B.棉铃虫变异形成的致死基因C.寄生在棉铃虫体内的线虫D.苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因30、植物基因工程往往需要接受外来DNA的细胞经有丝分裂形成植株。
细胞每次分裂时DNA都复制一次,每次复制都是A.母链和母链,子链和子链,各组成一条子代DNAB.每条子链和它的母链组成子代DNAC.每条子链随机地和两条母链之一组成子代DNAD.母链降解,重新形成两个子代DNA31.正确表示基因操作“四步曲”的是①提取目的基因②目的基因导入受体细胞③目的基因与运载体的结合④目的基因的检测和表达A.①②③④B.④①③②C.①③②④D.③①②④32、蛋白质工程的基本流程是①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②33、下列细胞的全能性最高的是A、植物的卵细胞B、植物的精子C、被子植物的受精卵D、被子植物的叶肉细胞34、植物体细胞融合完成的标志是()A、产生新的细胞壁B、细胞膜发生融合C、细胞质发生融合D、细胞核发生融合35、、在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为:()A.细胞丧失了全能性B.基因的表达有选择性C.不同的细胞内基因不完全相同D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化36、植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是A.愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的B.形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C.愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对37、能刺激愈伤组织形成的诱导剂是()A.细胞分裂素和生长素 B 赤霉素C.生长素和赤霉素 D 细胞分裂素和乙烯38、以下不能说明细胞全能性的实验是()A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株39、将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是()A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态D.导入特定基因40、用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构41、细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是()A.老年动物体内也有细胞的分化B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果D.分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同42、植物体细胞杂交的目的是()A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B.以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C.用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D.通过以上三者来完成43、在细胞工程―原生质体融合育种技术中,、其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除心去,通常是采用纤维素酶的酶解破壁法处理。
如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞最终将()A、皱缩B、胀破 C .呈球形D、保持原状44、与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在()A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远源杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势45、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。
目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的()A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性46、神舟四号飞船上进行了细胞融合实验,其中的植物细胞是黄花烟草原生质体与革新一号烟草原生质,那么植物原生质的获得常用的方法是()A.机械破除B.酶解法C.离心法D.盐酸溶解法47、关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是A.可以在生物体内生产,不能体外生产B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断48、如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。