江苏省苏州中学2014-2015学年高一上学期期末考试复习语文试卷

苏州中学高一语文上学期期末考试复习卷高一语文试题（试题范围：苏教版必修Ⅰ第一、二模块）本试卷分第Ⅰ卷（选择题共42分）和第Ⅱ卷（非选择题共108分）两部分。

考试时间为150分钟。

满分为150分。

第Ⅰ卷（选择题共42分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。

2.每小题选出答案后，填入第Ⅰ卷答题栏中。

3.考试结束，考生只将第Ⅱ卷交回,第Ⅰ卷自己保留。

一、选择题（每小题3分，共18分）1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是A.遏．（â）止摭．（zhã）拾一暴．（pù）十寒引吭．（háng）高歌B.戕．（qiāng）害慰藉．（jiâ）麻痹．（bì）大意自艾．（ài）自怜C.吮．（yǔn）吸偷觑．（qù）锲．（qì）而不舍妄自菲．（fěi）薄D.怪癖．（pǐ）啮．（niâ）噬瞠．（chēｎｇ）目结舌中．（ｚｈòｎｇ）规中矩2．下列词语中字形无误的一组是A.企望妥帖怨天忧人一夫当关B.闲暇沉缅汗流浃背战战兢兢C.执著拣拾按部就班势不两立D.焦燥勾勒无计可施入不付出3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是①中央决定，2005年不再实施积极的财政政策，转而实施______的财政政策，控制经济发展可能存在的风险。

②深秋，看风卷枯叶，听雨打残荷，看板桥晨霜，听孤雁哀鸣，心中不免有些______。

③在印度洋海啸中，一个母亲将儿子托上只能承载一人的屋顶，自己被巨浪卷走，互联网上正在______着她的事迹。

A.稳定荒凉传颂B.稳健凄凉传颂C.稳定凄凉传诵D.稳健荒凉传诵4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.这里的小吃风味独特，耐人寻味，我每次来到这里，总要品尝。

B.只要你身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。

C.他凭着一张伪造的出入证，堂而皇之地走进了香港国际会议中心。

D.福利彩票投注点人头攒动，到晚上十点购买彩票的队伍仍然尾大不掉。

5．下列各句中没有语病的一项是A.斯恩特评论说：“退休并不意味着爱因斯坦不放弃今后的一切科学活动，一个公务员可以退休，一个有才智的人却不能退休。

”B.欣赏诗歌，由于它极精练，我们不仅要努力寻求它的诗句之外包含的不尽的韵味，而且要努力把握它以少量字词包含着的丰富的含义。

C.在《我爱这土地》一诗中，诗人借一只不停地歌唱、死后连羽毛也奉献给土地的多情鸟形象，表达了他热爱受苦受难的祖国和人民。

D.最近看到友人家里收藏的一幅画上，画一根枯枝横山，站立一只鸟，别无他物，但用笔神妙，令人感到环绕鸟的是一个无垠的空间。

6．下列各句中标点符号使用完全正确的一项是A.赫尔曼·黑塞（1877—1962），生于德国，后入瑞士籍。

获1946年诺贝尔文学奖，作品有《在轮下》、《荒原狼》等。

B.人的一生中有很多时候都需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人？”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好语文。

C.当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时，少数人仍然为字母和文字的特殊魅力所风魔。

（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语）D.这类经验的神秘和伟大之处在于：我们越是懂得精细，深入和举一反三的阅读，就越能看出每一个思想和每一部作品的独特性、个性和局限性。

二、文言文阅读（每小题3分，共24分）（一）阅读下面的文段，完成7~10题。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

7．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是A.故不积跬．步，无以至千里跬：古代指半步B.风雨兴．焉兴：起兴C.驽马十驾．驾：马拉车一天所走的路程叫“一驾”D.金石可镂．镂：雕刻8．下列句中“焉”字用法与其他三项不同的一项是A.且焉．置土石B.积土成山，风雨兴焉．C.积水成渊，蛟龙生焉．D.积善成德，而神明自得，圣心备焉．9．比较下列两组句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是①学不可以．已②无以．成江海③锲而．舍之④蟹六跪而．二螯A.①和②不同，③和④相同B.①和②相同，③和④也相同C.①和②相同，③和④不同D.①和②不同，③和④也不同10．下列句子与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项是A.师道之不复可知矣B.句读之不知，惑之不解C.游于赤壁之下D.马之千里者，一食或尽粟一石（二）阅读下面的文段，完成11~14题。

蜃说（宋）林景熙尝读《汉·天文志》，载“海旁蜃气像楼台”，初未之信。

庚寅①季春，予避寇海滨。

一日饭午，家僮走报怪事，曰：“海中忽涌数山，皆未尝有。

父老观以为甚异。

”予骇而出，会颍川主人走使邀予。

既至，相携登聚远楼东望。

第见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠崛②，列如萃岫，隐见不常。

移时，城郭台榭，骤变忽起，如众大之区，数十万家，鱼鳞相比，中有浮屠老子之宫，三门嵯峨，钟鼓楼翼其左右，檐牙历历，极公输巧不能过。

又移时，或立如人，或散如兽，或列若旌旗之饰，瓮盎③之器，诡异万千。

日近晡④，冉冉漫灭，向之有者安在？而海自若也。

《笔谈》记登州海市事，往往类此，予因是始信。

噫嘻！秦之阿房，楚之章华，魏之铜雀，陈之临春、结绮⑤，突兀凌云者何限，运去代迁，荡为焦土，化为浮埃，是亦一蜃也。

何暇蜃之异哉！注：①庚寅：指元至正27年（公元1290年），时作者避元初战乱于浙江沿海。

②崛：音yǎｎ，山峰。

下句中“岫”音ｘｉù，意为山峰。

③盎：一种腹大口小的陶器，类瓮。

④晡：音ｂū，古代计时的名称，即申时，相当于现在下午三点至五点。

⑤阿房，秦始皇时所建之宫殿名。

章华，春秋时楚灵王所建之宫殿名。

铜雀，东汉末曹操所建台名。

临春、结绮，南朝陈后主所建之楼阁名。

这些建筑都是当时高大豪华建筑之最。

11．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是A.家僮走．报怪事走：跑B.数十万家，鱼鳞相比．比：相似，类似C.极公输巧不能过．过：超过D.或列．若旌旗之饰列：排列12．下列各组句子中加点词，意义和用法不相同的一组是A. 既．至,相携登聚远楼东望不知东方之既．白B.又移时,或．立如人,或散如兽句读之不知,惑之不解,或．师焉,或不焉C.向．之有者安在然后知吾向．之未始游D.予因是始．信游于是乎始．13．对有关常识在文中意义的解说,不正确的一项是A.“季春”指春季的最后一个月,即农历三月。

B.“浮屠”即佛塔，俗语有“救人一命，胜造七级浮屠”。

C.“公输”指公输班，春秋时鲁国巧匠，故也叫鲁班。

D.《笔谈》即《梦溪笔谈》，宋朝沈括所著。

14．对文章有关内容的说明，不正确的一项是A.本文从不信《汉书》所记关于海市蜃楼的说法起笔，经过亲见，终于相信。

首尾照应，结构紧凑。

B.文章写海市奇景共有三次变化，一是奇山异峰，二是繁华都市，三是各种物像，且多以比喻描写，十分生动传神。

C.繁华都市之像，是文章描写的重点，之所以这样安排，是因为作者要借此表达对美好事物的追求。

D.作者把秦之阿房，楚之章华等历代宏伟建筑比作瞬息即逝的海市，借此抒发了国家兴亡的感慨。

高一语文试题（试题范围：苏教版必修Ⅰ第一、二模块）第Ⅰ卷答题栏第Ⅱ卷（非选择题共108分）注意事项：1.用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试题卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

三、（共20分）15．（共8分）把下列句子翻译成现代汉语（1）（3分）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

译文：__________________________（2）（2分）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

译文：_____________（3）（1分）而海自若也。

译文：_____________（4）（2分）突兀凌云者何限。

译文：_____________16．（6分）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。

片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。

古来存老马，不必取长途。

（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。

诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。

（2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。

亦可另抒己见。

17．名句默写：（每空1分，共6分）（1）看万山红遍，_______；_______，百舸争流。

（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）故木受绳则直，金就砺则利，_____________________，_____________________。

（荀子《劝学》）（3）_______，_______，如是而已。

（韩愈《师说》）四、（16分）现代文阅读阅读下列文字，完成18~21题。

听雨的奢侈林如求①近日夜雨,雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层,响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。

②就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，古时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也决无二致，所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。

例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌：“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。

……闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行行。

”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。

南宋词人蒋捷写的那首《虞美人·听雨》，对雨从感怀到慨叹，更是人生的悲凉况味传达至今，简直痛人心髓。

③我没有经历过历史上的山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。

④回想小时住在乡下，最恼的就是雨天。

雷鸣电闪风狂雨骤，令我惶恐万分。

因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。

即令是和风细雨，我也不大喜欢。

因为我家离学校有好长一段路程。

那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的竹笠，以它遮阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣裤难免要淋湿。

冬春时节，没有雨鞋的我雨天赤脚踩在凉冰冰的地上，更难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声，在我绝不是一首抒情诗，它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。