最新版2019-2020年幼儿园中班保育员四级考试试题试卷(附答案)
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最新版2019-2020年幼儿园中班保育员四级考试试题试卷(附答案) 姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。
A、2岁
B、4岁
C、6岁
D、8岁
2、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。
A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对
3、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。
A.浅显 B.忽略年龄特点 C.直观 D.游戏性
4、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人
B、认识自己
C、认识的发展
D、幼儿的心理需要
5、使用石灰消毒粪便的比例为()。
A.1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳
6、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),
A.组织游戏的能力 B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力 D.良好的人际沟通能力
7、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁
B、3-6
C、0-6岁
D、2-6岁
8、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A.外出归来 B.玩玩具时 C.看书后 D.穿衣后
9、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
A.抹油 B.用毛巾擦脸 C.提醒幼儿擤鼻涕 D.洗眼睛
10、同体消毒品的配制程序是( )。
A.放入容器一加水 B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水 D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
11、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
13、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法
14、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
15、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A.日晒消毒 B.肥皂水消毒 C.物理消毒 D.蒸汽消毒
16、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。
A.小鸭拉车B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板D.呼啦圈
17、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A.8:30-10:00 B.10:00一II:00
C.14:30-16:30 D.10:30-14:30
18、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
19、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。
A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
20、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系
B、同伴关系
C、师生关系
D、母女关系
21、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧
22、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A.多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C.反复纠正 D.不许说话
23、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
24、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名
B、爸爸姓名
C、幼儿姓名
D、医院
25、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
2、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
5、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
6、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。
7、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。
8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。
10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
11、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。
13、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。
14、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。
15、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
16、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
17、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
18、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
19、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
20、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
2、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。
3、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
4、()煮沸消毒的时间是10分钟。
5、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
6、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
7、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
8、()幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
9、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
10、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
11、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
12、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
13、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
14、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
15、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?
2、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?
4、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?
5、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?
2、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、E
3、B
4、D
5、A
6、D
7、C
8、A
9、C
10、D
11、A
12、B
13、B
14、C
15、D
16、D
17、D
18、 B
19、D
20、C
21、C
22、A
23、A
第8 页共11 页
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、个人
2、饮食、睡眠、盥洗、排泄
3、答案:纪律、卫生
4、初中 , 幼儿保育
5、答案:自然通风、人工通风
6、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替
7、答案:警察、打电话
8、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
9、答案:晒太阳、吹吹风
10、良好的卫生习惯
11、答案:大脑皮层的发育、身高的增长
12、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
13、一尺
14、答案:如实、主观、描述、解释
15、传染源 , 传播途径 , 易感人群
16、身心健康,心理健康
17、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
18、消毒水,太阳底下晾晒
19、答案:内容、时间、目标、设备
20、日光、空气和水
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×
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3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
11、×
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;
(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;
(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。
2、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
3、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。
4、答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。
5、参考答案:
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(1)教育和艺术相结合的原则;
(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;
(3)童趣和科学性相结合的原则;
(4)教师和幼儿共同参与的原则。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。
儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;
(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;
(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。
也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。
深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。
2、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
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