江苏省启东市高考物理总复习 静电场、静电现象的应用、电容、带电粒子在电场中的运动 电容器练习(4)

电容器 (4)
1．下列关于电容的叙述中正确的是（）
A．电容器是储存电荷和电能的容器，只有带电的容器才称为电容器
B．任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体，都能组成电容器，而且跟这两个导体是否带电无关
C．电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的绝对值
D．电容器充电过程是将其他形式的能转变成电容器的电能并储存起来；电容器放电过程是将电容器储存的电能转化为其他形式的能
2．根据电容器电容的定义式C＝Q/U，可知( )
A．电容器所带的电荷量Q越多，它的电容就越大，C与成正比
B．电容器不带电时，其电容为零
C．电容器两极板之间的电压U越高，它的电容就越小，C与U成反比
D．以上均不对
3．某电容器电容C=20pF，那么用国际单位表示，它的电容为法拉。

给这个电容器充电后与电源断开，再将电容器两极板间的距离增大一些，则下列各量的变化情况是：C____________,U__________Q_________E____________若保持电容器两极板与电源相连，同样将电容器两极板间的距离增大一些，则下列各量的变化情况是:C__________，U________，Q____________E____________.
4．平行金属板带等量异种电荷，要使两板间的电势差加倍，两板间的电场强度减半，采用的方法是（）
A．带电荷量加倍，而距离变为原来的4倍 B.带电荷量加倍，而距离变为原来的2
倍
C．带电荷量减半，而距离变为原来的4倍 D.带电荷量减半，而距离变为原来的2
倍
5．两块水平放置的平行金属板A和B（A在上，B在下），两板间的电压U=200V，要使一个质量为5g，带电量为力-5×10-6C的微粒恰能在两板间的某点静止，g取10m/s2，
（1）试确定A极板的带电性质；
（2）求两极板间的距离。

6．某一电容器标注的是：“300V，5μF”，则下述说法正确的是 [ ] A．该电容器可在300V以下电压正常工作
B．该电容器只能在300V电压时正常工作
C．电压是200V时，电容仍是5μF
D．使用时只需考虑工作电压，不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连
7．关于平行板电容器C，两极间电压U、两板间电场强度E和带电量Q，下列说法正确的是（）
A．给电容器充电后保持与电源连接，只将电容器两极的正对面积减小，则C增大，E不变，U不变；
B．给电容器充电后保持与电源连接，只将两板间距离减小，则E增大，C增大，Q也增大；C．给电容器充电后与电源断开，只减小两板间正对面积，则Q不变，U增大，E增大；D．给电容器充电后与电源断开，只增大两板间距离，则E不变，C不变，U增大。

8．某电解电容器上标有“25 V，470 μF”字样，对此下列说法正确的是( )
A．此电容器只能在直流25 V以内的电压下才能正常工作
B．此电容器必须在直流25 V的电压时才能正常工作
C．当工作电压为直流25 V时，电容才是470 μF
D．该电容器使用时不必考虑引线的极性
9．下列单位是电容单位的是（）
A．法拉 B．伏特 C．库仑 D．安培
10．一个空气平行板电容器，极板间的距离为d，正对面积为s，充以电荷量后Q，板间电压为u，为使电容器的电容加倍，可采用的方法是:（）
A．将电压变为u/2 B.将带电量变为2Q
C．将极板正对面积变为2s D.将两极间充满介电常数为2的电介质
参考答案：
1．答案： BCD
2．答案： D
解析：电容器的电容和它所带的电荷量无关，和板间的电压无关，只由电容器本身的结构来决定．因此A、B、C都不正确，故选D.
3．答案： 2×10-11、减小、增大、不变、不变、减小、不变、减小减小
解析：
4．答案： C
解析：
5．答案：（1）正电（2）0.02m
解析：
6．答案： AC
解析：
7．答案： BC
解析：
8．答案： A
解析：电容器上标明的电压是其额定电压，表明在该电压以下该电容器可以长期工作，而超过了这个值时，电容器可能无法正常工作，故选项A正确，选项B不正确；电容器的电容与其带电量Q及其电压U均无关系，只与其本身的结构有关，可见C选项是不正确的；对于一般的电容器，并无正负极之分，而电解电容器是由氧化膜作介质的，由于该膜很薄，故电容较大，但同时也存在了正负极之别，故D选项不正确．
9．答案： A
10．答案： CD。