1.3数据科学与大数据 -人教中图版(2019)高中信息技术必修一课件
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人教中图版(2019) 数据与计算 1.3 《数据科学与大数据 》
1.3.2大数据及其应用
➢ 大数据应用
① 生活服务
目前大数据在生活服务方面的应用较为广泛, 通过分析客户的爱好和消费行为及其趋势等,提 供更为精准的服务。
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1.3.2大数据及其应用
大数据存储与管理技术
大数据分析与挖掘技术
大数据可视化与应用技术
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➢ 大数据技术 ① 大数据采集技术
大数据采集技术通过物联传感、社交网络等 方式获得各种类型的海量数据。
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➢ 大数据应用 ④ 社区管理
大数据现在已经被广泛应用到社区管理中, 为保护居民安全和维护公众利益发挥着越来越重 要的作用。大数据的合理应用可以使我们的生活 变得更安全。
巩固提升
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1.通行大数据行程卡的技术原理是什么?(上网获取)
2. 在我国很多城市共享单车成为解决短距离出行不便问题的新选择。试分析 这个典型的“互联网+”应用中 , 大数据的采集是如何实现的 , 又是如何存储和传 输的?
数据分析师: 数据分析师负责挖掘大量数据。寻找关系,模式,以及数据的趋势。之后,提供引人注目的报告和可 视化,以分析数据,从而做出最可行的业务决策。
统计员: 使用统计理论和方法收集,分析数据,理解定性和定量数据。
数据管理员: 数据管理员应确保所有相关用户都可以访问该数据库。他还确保它正确执行并保持安全,不受黑客攻 击。
上网搜索并简要概括:
1.什么是数据科学? 2. 什么是大数据? 3.大数据的特征有那些? 4.大数据技术包括哪些技术?
将你收集到的信息保存到 Word 或记事本中。
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1.3.1数据科学的兴起
大数据时代的到来催生了一门新的学科——数据科学。数据科学成了 一个新兴的研究。
数据科学与大数据技术专业
2016年我国高校设置的本科专业,学位授予门类为工学、 理学,修业年限为四年,课程教学体系涵盖了大数据的发 现、处理、运算、应用等核心理论与技术,旨在培养社会 急需的具备大数据处理及分析能力的高级复合型人才。
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1.3.2大数据及其应用
➢ 大数据技术 ④ 大数据分析与挖掘技术
大数据分析与挖掘技术能从规模巨大的数据 中,分析并提取出有潜在价值的信息。
数 据 挖 掘 又 称 知 识 发 现 ( KDD : Knowledge Discovery in Database),即“从数据中挖精准可信赖:智能定位卫星、懂你更懂路况 时间智能精准预估:预测实时路况与耗时,准确预估到达时间
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1.3 数据科学与大数据
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数据科学工作角色
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数据科学家: 数据科学家是一名管理大量数据的专业人士,通过使用各种工具,技术,方法,算法等来提出令人信 服的商业愿景。
数据工程师: 数据工程师的角色是处理大量数据。负责开发,构建,测试和维护大型处理系统和数据库等架构。
大数据热点资讯:
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作业:
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大数据面临的安全问题有哪些? 如何保护好自己的个人信息?
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人教中图版(2019) 数据与计算 1应用
➢ 大数据技术
⑤ 大数据可视化与应用技术
大数据可视化与应用技术能将分析或挖掘 出来的数据进行直观、形象地呈现,为人们的 社会活动提供依据,提高各个领域的运行效率, 以发挥出更大的效益。
例如,利用手机基站注册数据,不但可以 获得居住地的信息,还能了解人口密度。
业务分析师: 改善业务流程,是业务执行团队和IT部门之间的中介。
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1.3 . 2 大 数 据及其应用 1.3 《数据科学与大数据 》
➢ 大数据特征
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1.3 . 2 大 数 据及其应用 1.3 《数据科学与大数据 》
➢ 大数据特征
巨量性指数据体量巨 大。一旦拥有了事物 全部或几乎全部的数 据 , 就在一定程度上 提高了数据对事物描 述的完整性 , 这使大 数据应用中的全样本 分析成为可能。
学习目标
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认识数据科学,体验大数据对学习、生活和社会发展的影响,认 识大数据的价值。
了解大数据在社会各领域中的应用,感受大数据在社会变革的作用, 体验大数据解决问题的方式。
知识探究
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➢ 人类认识世界的方式 ① 通过观察、感知的方式分析自然现象,寻求其中的发展规律; ② 通过实验探究的方式研究问题,对问题假设进行验证和判定; ③ 如今,数据科学为人们提供了认识事物的新方法。
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1.3.1数据科学的兴起
➢ 数据科学的发展
➢ 大数据技术 ② 大数据预处理技术
大数据预处理技术不仅能提高数据质量、降低数据计算的复杂度,还能 降低数据规模、提升数据处理的准确性。
例如,社交大数据中有些数据涉及用户的隐私,也可能存在一些异常或 错误数据,因此要对这些数据进行预处理,这样才能更好地帮助我们进行后 期分析以便获得有价值的信息。
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➢ 大数据应用
② 智慧城市
大数据可以用来改善城市生活,提升城市管 理水平,促进智慧城市的建设。
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➢ 大数据应用 ③ 医疗健康
大数据在医疗健康方面的应用改变了传统的 医疗与健康服务模式,提高了服务的针对性。
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1.3.2大数据及其应用
➢ 大数据特征
价值性不仅指大数据 能产生价值 , 更是指 大数据所创造的价值 密度相对偏低 , 即庞 大的数据量中可能产 生价值的只是其中非 常小的部分。
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1.3.2大数据及其应用
➢ 大数据技术
大数据采集技术
大数据预处理技术
1.3.2大数据及其应用
➢ 大数据技术 ③ 大数据存储与管理技术
大数据存储与管理技术能通过相应的数据中 心把采集到的数据存储起来,并进行管理和调用。
例如,使用云存储和分布式管理技术能方便 且快速地处理巨量的数据,实现大数据应用。
云存储是一种网上在线存储(英语:Cloud storage)的模式,即把数据存放在通常由第三方托管的 多台虚拟服务器,而非专属的服务器上。
1.3.2大数据及其应用
➢ 大数据特征
迅变性指数据生成速 度快 , 而且要求在短 时间内处理完毕。只 有快速地从庞杂的数 据中获取有价值的信 息 , 才能更好地服务 于人 , 而数据量的快 速增长对数据处理速 度提出了更高的要求 。
人教中图版(2019) 数据与计算 1.3 《数据科学与大数据 》
① 计算机技术的革新提升了人们处理数据的能力,在计算机的帮助下,人们 可以通过多样的计算方式和应用软件快速地处理数据。
② 物联网传感器、智能终端的广泛应用,产生和传播着大量的数据。计算工 具的革新、数据量的持续增长推动了数据科学的发展。
③ 如今,数据科学既包括对数据本身的研究,又包括为社会各个领域的发展 提供了管理和研究的新思路和新方法。
人教中图版(2019) 数据与计算 1.3 《数据科学与大数据 》
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人教中图版(2019) 数据与计算 1.中图版(2019) 数据与计算
1. 3 . 2 大 数 据 及 其 应用 1.3 《数据科学与大数据 》
➢ 大数据特征
多样性指数据种类繁 多。大数据包括传统 的关系数据 , 还包含 网页、搜索索引、图 像、音视频和地理位 置等数据。
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