知识经济时代的会计人员素质教育
知识经济与会计人员素养
●56摘要随着知识经济时代的到来．特别是我国加入W TO以后．会计人员不再是简单的、重复的计算汇算．而是要求会计人员紧跟时代步伐．提高自身素质．做好新时期的会计工作．一、树立终身教育观念，积极参加会计继续教育现代科技和信息的日益增长与会计人员接受信息的时间限度之间存在矛盾：知识更新周期的不断缩短与会计人员接受教育时间不断延长之间同样存在矛盾。
要解决这些予盾，就必须树立终身教育思想。
我国加入W T0以后．会计人员被定位为“知识工作者”．这要求会计人员拓宽知识结构．突破传统的专业领域。
具体来说．知识性的会计人才至少应该具备以下4种能力：1．具有较高的职业判断力．能在综合各种信息和知识的基础上．选择合理公允的处理方法：2．具有知识的自我更新能力．及时学习最新的会计制度和准则；3．具有收集、获取、提炼信息的能力：4．具有组织、协调、沟通的能力。
可以看出，以上4种能力的培养，绝不是一朝一夕可以完成的．只能由会计人员在实际工作过程中通过学习来完成。
二、实现会计核算电算化知识经济时代．知识取代土地与资本成为首要的生产要素．知识创新成为人类进步、社会发展的重要动力。
所以，会计在思想、目标、管理体制、技术方法和政策法规等方面．都要从原有的工业经济环境中蜕变出来．重新构建符合知识经济时代要求的模式。
另外，在知识经济条件下．企业的内部环境也呈现出“生产个性化、交易电子化、组织形式多样化、功能虚拟化、权力机构扁平化、管理信息化”等诸多新特点．直接导致“会计核算电算化”、“财务报告网络化”的日益普及．从而要求会计人员必须懂电脑知识．会基本的电脑操作。
三、加强会计职业道德教育1．法律、法规监督机制、会计职业道德规范体系的完善程度影响会计人员的职业道德行为。
随着社会主义法制建设的逐步完善，法律、法规对社会各个方面都产生了深刻的影响i一会计职业道德自然也不例外．加大执法力度、加强会计监督能避免和消除管理上的许多漏洞．促使会计人员自觉遵守职业道德、提高自身修养．大大降低会计人员违反职业道德的可能性。
知识经济时代对会计人员素质的要求
知识经济时代对会计人员素质的要求(内蒙古群众艺术馆，内蒙古呼和浩特010000)摘要：知识经济时代，会计在经济、社会运行中扮演着愈来愈重要的角色，同时也对会计人员的素质提出了更高的要求。
文章简要论述了知识经济对会计人员素质的新的要求。
关键词：知识经济；会计；人员素质中图分类号：F230 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2008)21—0083—0121世纪是世界经济从工业经济向知识经济转变的时代，也是高科技大发展和经济管理大提高的时代。
知识经济作为一种新的经济形态，它是以知识的生产和人的智力的充分发挥为支撑，以信息化网络为基础，通过持续、全面的创新，最合理有效地利用资源，促进科技、经济、社会的和谐统一，实现可持续发展。
知识经济时代会计在经济、社会运行中扮演着愈来愈重要的角色，会计人员只有及时地提高自身的素质，才能适应知识经济时代的要求。
一名合格财会人员，应该具备以下素质要求：1 会计人员需要发展意识、创新理念21世纪是知识经济时代，对知识经济及其特征的理解有利于我们对会计人员进行发展意识、创新意识的教育。
“知识经济”是建立在知识和经济的生产、分配和使用上的经济。
其特征为：知识经济是信息经济，是智能经济，是人才经济，是无形经济，是创新经济。
会计面临着人力资源会计的构建，无形资产的确认和计量，收益的界定和分配，准确的会计信息等，工作重点从核算转移到参与预测、决策和经营分析等方面，这就要求会计人员不仅要有广博的知识，而且还应具有创新知识的能力，以适应知识经济时代发展的要求。
2 会计人员需要通晓专业理论2.1 熟悉会计基本理论出色的会计人员必须具有一定的会计理论基础和娴熟的会计实务技能。
会计基本理论主要是研究会计学的质的规定性的，它主要由两部分构成：①会计学和会计工作中一些基本概念，如资产、负债、所有者权益、收入、收益、费用、资金、营运资金、会计报表、合并报表等；②会计工作质的规定性，如会计本质、会计属性、会计职能、会计对象、会计地位、会计任务等。
论会计人员素质教育
论会计人员素质教育在知识经济初露端倪，科学技术迅猛发展的时期，会计作为一门国际通用的商业语言，发挥着极其重要的中介作用，与此同时，也对会计人员的素质提出了更高的要求。
一、要加强会计人员的职业道德教育(一)会计人员职业道德的现状会计人员的职业道德是指会计人员在从事本职工作、履行职业责任的过程中，在思想和行为方面所应遵循的道德规范和准则。
在党的十一届三中全会以后，广大会计人员忠于职守、廉洁奉公、遵纪守法已成为主流，树立了良好的会计职业道德风尚，涌现了一大批热爱会计事业的先进集体和先进个人，为社会主义建设做出了重要贡献。
但是，我们在肯定成绩的同时，也不应忽视存在的问题。
1．职业道德观念淡薄。
在现实中，一些会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时，不能坚持准则，甚至串通作弊，为违法违纪活动出谋划策，直接参与伪造、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表。
如某股份有限公司为骗取上市资格，在公司领导人的授意下，财务部部长具体组织实施，把上市前已处于破产边缘的公司，通过采取违反国家统一会计制度的规定进行会计政策变更、虚开增值税发票等手段，虚报利润10805万元，使得公司股票得以上市。
2．追求私利，监守自盗。
一些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀，丧失了最起码的法制观念，会计职业道德沦丧，利用职务之便贪污、挪用公款，以身试法，走上了违法犯罪的道路。
贵州省某单位会计许某，在其担任会计兼出纳的10年中，采取各种手段贪污公款7272万元。
这种严重的违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为，但也反映出在现时形势下加强会计职业道德建设的紧迫性。
3．违背准则，弄虚作假。
一些注册会计师在执行独立审计业务时，没有严格执行独立、客观、公正的职业道德准则，出具了不恰当的审计报告，客观上认同了会计作假行为，充当了被审计单位会计信患失真的保护伞。
海南省某会计师事务所的注册会计师，在承接对某公司的验资业务中，收取好处，与公司串通作弊，为1000元的资金出具了1000万元的验资报告。
知识经济时代对财会人员的素质要求
知识经济时代对财会人员的素质要求【摘要】知识经济时代对财会人员的素质要求日益凸显，财会人员在这个时代需要具备更新专业知识与技能、掌握跨学科知识、培养创新能力、提升沟通协调能力和加强敬业精神与责任心。
这些素质的全面要求既是财会人员在知识经济时代的角色定位，也是提升其竞争力的关键。
未来财会人员需要不断适应时代发展需求，不断更新知识，提升技能，扩展视野，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
要想在知识经济时代背景下脱颖而出，财会人员需要牢固树立素质意识，持续学习与提升，实现自身的价值和职业发展。
【关键词】知识经济时代、财会人员、素质要求、专业知识更新、跨学科知识、创新能力、沟通协调能力、敬业精神、责任心、竞争力、发展方向。
1. 引言1.1 了解知识经济时代的特点在知识经济时代，信息技术的快速发展和知识创新的持续推动，已经彻底改变了传统经济模式和产业结构。
知识经济时代的特点主要包括以下几个方面：知识经济时代是一个信息爆炸的时代。
随着互联网和数字化技术的普及，人们可以轻松获取海量的信息和知识，这为经济活动和决策提供了更多的参考和依据。
知识经济时代强调创新和知识的价值。
在这个时代，传统的生产要素逐渐被知识和创新所取代，企业和个人的竞争力越来越依赖于他们所拥有的知识资本和创新能力。
知识经济时代是一个全球化和网络化的时代。
信息的流动速度加快，社会各个领域的联系和互动更加紧密，财会人员需要具备跨文化合作和跨国交流的能力。
了解知识经济时代的特点对财会人员非常重要，只有与时俱进，紧跟时代的步伐，才能适应和应对这个快速变化的新时代。
1.2 财会人员在知识经济时代的角色定位在知识经济时代，财会人员的角色定位日益重要。
随着信息技术的高速发展和知识的爆炸式增长，财会人员不再只是简单执行财务报表和税务申报的工作，而是需要具备更广泛的能力和素质。
财会人员在知识经济时代的角色定位需要具备专业知识与技能的更新能力。
随着科技的不断进步，财会人员需要不断学习新的财务法规、会计准则和税收政策，以确保自己的知识始终保持最新。
浅谈知识经济时代会计人员的素质
浅谈知识经济时代会计人员的素质【摘要】在知识经济时代，会计人员的素质至关重要。
他们需要具备扎实的会计理论知识，以应对不断变化的经济环境。
具备较强的信息技术能力是必不可少的，能够运用信息技术工具提高工作效率。
良好的沟通表达能力和团队合作精神也是不可或缺的，能够更好地与他人合作并有效地传达信息。
具备创新思维和问题解决能力可以帮助他们应对复杂的会计问题。
会计人员的素质对知识经济时代至关重要，他们需要不断提升自己的素质，才能更好地适应和发展在这个时代。
【关键词】知识经济时代、会计人员、素质、会计理论知识、信息技术能力、沟通表达能力、创新思维、问题解决能力、团队合作精神、责任、使命。
1. 引言1.1 知识经济时代的背景在知识经济时代，信息技术的飞速发展和知识创造的重要性日益凸显。
知识经济时代是以知识为核心的经济模式，知识的创造、传播和应用成为推动经济增长和社会进步的重要动力。
知识经济时代以其高度信息化、知识密集和创新驱动的特点，要求企业在经营管理中注重知识资产的管理和价值实现，这对会计人员提出了更高的要求。
在知识经济时代，会计人员不仅需要具备传统的会计理论知识和技能，还需要紧跟时代的步伐，不断提升自身的信息技术能力、沟通表达能力、创新思维和问题解决能力，以及团队合作精神。
只有具备这些素质，会计人员才能在知识经济时代背景下更好地发挥作用，为企业的可持续发展和社会的进步做出贡献。
1.2 会计人员的重要性在知识经济时代，会计人员的重要性日益凸显。
作为企业财务管理的核心力量，会计人员在企业经营中扮演着不可或缺的角色。
他们通过准确的财务数据记录和分析，为企业管理者提供决策支持，帮助企业实现科学合理的财务管理。
会计人员在企业中的作用不仅仅是单纯的记账和报表填写，更重要的是他们能够通过对财务数据的分析和研究，为企业发展提供战略性建议和规划。
在知识经济时代，会计人员需要具备跨学科的综合能力，不仅要熟悉会计理论和实务，还需要了解信息技术、沟通表达、团队合作等方面的知识。
知识经济时代会计人员应具备的素质
鞍山师范学院学报Journal of An s han Nor m al Un iversity2007-06,9(3):4-5知识经济时代会计人员应具备的素质杨赞(鞍山市教育局,辽宁鞍山114005)摘要:知识经济的信息化、无形化、智能化以及人才化特征向会计提出了严峻的挑战,对会计人才的素质提出了新的要求,作为会计人员必须具备发展意识、创新意识和开放意识,同时要有广博的知识面和较强的业务素质,更重要的是会计人员要有一定的职业道德规范。
关键词:会计人员;知识经济;素质中图分类号:F23文献标识码:A文章篇号:1008-2441(2007)03-0004-02The Quality of the Chartered A ccounts i n Kno w ledge E cono m y T i m esYANG Zan(A nshan Educati on Bureau,A nshan L i aoni ng114005,China)Abstract:Kno w ledge econo m y that is i n for m ati o na,l inv isi b le,i n telli g ent and talented w ill be the rigorous challenge o f the chartered accounts,and it a lso raises the ne w de m and for t h e chartered accountants.As the chartered accountants,w e should possess the consciousness o f developm en,ti n novati o n and opening,and w e should also possess the ex tensi v e know ledge and strong profes-si o na lw or k.The m ost i m portant is that the chartered accountants shou l d have the code o f ethics.Key w ords:The chartered accountants;Kno w ledge econo m y;Quality一、会计人员应具备的意识素质(一)发展意识会计一方面沿着越来越细微的轨迹发展,另一方面沿着越来越宏观的轨迹发展。
知识经济下的会计教育
维普资讯
和 继 续 教 育 两 个 方 面 。 自我 教 育 是 劳 动 者 自 身 的 主 动 学 习 和 更 新 知 识 ，劳 动 者 必 须 具 备 自我 学 习 的 能 力 ，这 要 求 普 通 教 育 阶 段 学 生
能 型 人 才 为 目标 ，其 教 学 计 划 将 充 分 体 现 拓
化 为 技 能 的 能 力 ， 知 识 丰 富 即 并 且 有 较 强 的 转 化 能 力 ， 其 将 物 化 在 所 从 事 的 产 品 和 服 务 中 ， 企 业 创 造 更 多 的 财 富 的 为
人 才 ， 会 成 为 企 业 的 人 力 资 就
本 ， 为 知识 经济 的 富有 者 。 成 反 之 ， 则 会 被 知 识 经 济 所 淘
２ ．知 识 经 济 时 代 的 教 育 是 创 造 教 育 。 创 造 教 育 是 以 培 养 具 有 创 造 欲 和 创 造 能 力 的 劳 动 者 为 目标 的 。 在 知 识 经 济 时 代 ，商 品 经
济 已 不 再 是 劳 动 者 体 力 劳 动 的 简 单 转 化 ，更 多 的 是 智 力 劳 动 的 转 化 。而 有 些 知 识 产 品 会
于 经 济 的发 展 依 赖 于 技 术 和科 学 知 识 的进
步 ，所 以 经 济 发 展 的 原 动 力 是 人 力 资 本 的 推
动 力 。然 而 人力 转 化为 资本绝 不 是 简单 的堆
积 ， 是 以 知 识 与 技 术 能 拥 有 而
随 着新 技 术 、 工艺 的出现 变得 一 文不 值 。 新
宽 会 计 人 才 的 知 识 面 ， 照 管 理 “ 才 ”的 标 按 通
准 进 行 培 养 。不 仅 要 把 学 生 训 练 成 适 应 现 实 市 场 需 要 的 专 业 人 员 ，更 要 培 养 他 们 具 有 未 来 一 个 专 业 人 员 应 有 的 素 质 。会 计 教 育 目标
浅谈应如何加强财务人员在知识经济时代的素质教育
浅谈应如何加强财务人员在知识经济时代的素质教育浅谈应加强财务人员在知识经济时代的素质教育新世纪已经来临，它将是一个以知识经济为主的崭新时代。
在知识经济时代，高素质的人力资源是经济持续发展的必要条。
怎样的财务人员才能迎接21世纪的挑战，成为新时代的弄潮儿？个人认为，社会主义条下的知识经济，是与社会主义基本制度结合在一起的。
因此，知识经济时代的财务人员应在坚持四项基本原则、拥护党的路线、方针和政策的前提下，具备以下几方面的素质：一、掌握广博的知识。
知识型财务人员应不断学习，并掌握以下基本知识：1、精通专业知识和相关知识；2、掌握电脑知识和操作技术，这是未来会计信息化的必然要求；3、熟悉有关财政政策；4、熟悉和了解本单位生产和经营情况；5、掌握经济活动分析的能力；6、具备书写表达的能力；7、必要的外语知识。
这些基础知识的获得将提高财务人员的观察、分析、判断和归纳能力。
最根本的，财务人员还要具备扎实深厚的业务知识，如必须懂得国际上通行的财务会计、管理会计、财务管理和审计知识，同时还应掌握相关专业的知识，如一般商业知识，财政、金融、国际贸易、货币银行学和人力资源管理学等。
二、具备开拓进取、求实创新的精神市场经济的不断发展，使单位以财务管理为中心的地位越来越受到重视，会计的决策与管理功能越来越重要，财务人员必须"踏踏实实地做人，实实在在地做事"，客观公正地处理会计业务，实事求是地反映单位的经济状况，坚守职业道德；同时，财务人员要想成为新世纪的弄潮儿，必须不间断地学习，关注全国乃至全世界会计领域中的新信息，积极学习掌握新知识，在核算方法、财务分析方法、决策方法上有敢于开拓创新的勇气，积极准确地向领导提供会计资料、财务分析和预测，提高管理的水平和效益。
三、拥有信息的整理分析能力。
单位的很多业务都与会计信息紧密相连，有业务的发生就有会计信息的产生。
一个健全的财务系统每天都产生出许多数据，快速地为单位管理者提供合适的、最新的、基于时间更新的信息。
浅谈知识经济时代财会人员的素质
（ ） 岗敬 业。财会人 员应 当热 爱 自己的本 职工 作 ， １爱 努力 钻研业务 ， 自己的知识和技能适应所从事 工作 的要 使 求， 这是做好一 切工 作 的出发 点 。（ ） ２ 熟悉 法 规 。财 会人 员应 熟悉 财经法律 、 法规 和 国家 统一 的会 计 制度 ， 正确 能 领会各项 法律法规和制度 的精神 ， 这是做好财会 工作的前 提 。（） 法办事 。按照《 ３依 会计法》 要求 ， 会计信 息要真 实 、 完整 。财会人 员必须依法办事 ， 树立 自己职业 的形 象和人 格的尊严 ． 敢于抵 制歪风邪 气 ， 同一切 违法 乱纪 的行 为作 斗争 ， 这是 做好财会 工作 的保证 。（ ） 观公 正 。财 会人 ４客
维普资讯
第１卷 １
第 ３期
株洲 师 范高 等专 科学 校学 报
Ｊ Ｕ Ｒ Ｎ Ａ Ｌ Ｆ Ｏ Ｏ ＺＨ Ｕ ＺＨ Ｏ Ｕ ＥＡ Ｃ Ｈ ＥＲ Ｓ ＣＯ ＬＬＥＧ Ｅ Ｔ
２０ ０ ６年 ６月
Ｖ０ ＿ １Ｎｏ ３ ｌ １ ． Ｊ ｎ ２ ０ ｕ．０６
财能力 和相应专 业能力 。要有 宏观经济 管理知识 、 行业 管
理、 市场营销和财政 、 收 、 税 金融 、 贸 经济 等法 律法 规知 外 识Ｉ 具备市场调查 的能力 Ｉ 习经 济管 理 知识 包括 人 、 、 学 财 物、 采购 供应 、 生产 、 销售 等管理 ， 对单 位各 项标 准 、 范 、 规
质也提 出了更高 的要 求。因为 。 它要求会计服务 范 围更 加 广泛 ， 知识结构需多元化 。财会人员须具备现代 化服务 手 段及规避风 险的 能力 和终 身 学 习的能力 、 业判 断 的 能 职 力、 综合 控制的能力及创 新能 力等等 因此 ， 何提 高 财 如
浅谈知识经济时代会计人员素质提升
（ 二） 会 计 实 务 的挑 战
１ 、 会计组织
现代财务财务管理信 息系统 ， 对经济业务的处理实现高度 自动化 ， 次 录入数 据共享 ， 自动生成 各种报表 ， 传统 的会计组织必须 被打破 ， 会计与财务分离必定 是大势所趋 。 一来自２ 、 会 计 职 能
传统 的手 工核算工作必将 由现代化 的财 务管理信息 系统替代 ， 财 务人员重点通过互联 网在线访 问， 及 时得到相关企业 的会计信息 ， 在此 基础上分析 比较 ， 以便提供及 时正确 的经济决 策依据 ， 而会计事 后记 帐 参与决策职能必将大大加强。 知识经济时代 ， 对会计体系 、 会计理论以及会计 人员提出前所 未有 状况必将彻底改变 ， ３ 、 内部控制制度 的挑战 ， 作 为会计工作主体 的会计人员 ， 在知识经济的时代应具备的素 随着财务管理信 息系统 的建成 ， 不 同职能部门不同职别 使用者 ， 在 质也有 了更高 的标准 。本文简单论述 了知识经 济时代的特征 ， 从 而引 出知识经济对会计工 作的挑战 ， 并提 出会计 人员在知识经济 时代 应具 规定 的授权 范围内可以访 问会计 信息 ， 做到内部资源共享 ， 如何保障网 络安全 ， 防止病 毒入侵 ， 保证 内部信息不被盗 用 ， 必须建立严格 的内部 备的素质。 控制制度和严格 的安全操作制度 。 知 识 经济 时代 的 特 征 三、 会计人员在知识经济 时代应具有的素质 知识经济又称智 能经济 ， 就是要发展新兴产业和高新技术产业 ， 用 知识经济时代的会计人员应在坚持 四项基本原则 ， 拥护党 的路线 、 先进技术改造传 统产业 ， 一般说有 以下特征 ： 政策的前提下 ， 具有 以下几方 面的素质 ： （ １ ） 无形化 ： 知识经济是 以无形资产投人为主的经济 ， 知识 、 智力 、 无 方针 、 （ 一） 广 博 的 知 识 形资产 的投入起决定作用 。 除会计专业 知识外 ， 还 必须有扎实 的中 、 外文功底 ， 必须掌握计算 （ ２ ） 可持续性 ： 知识经济是促进人与 自然协调 ， 实现可持续发展 的经 机基础知识 ， 对 中外历史 、 法律 、 法规等社会科学知识有较深 的了解 ， 掌 济。 握现代化管理方法 ， 以便提高会计人员观察 ， 分析 ， 判 断， 归纳能力 。 （ ３ ） 知识性 ： 知识经济是 以知识决策为导 向的经济 。 （ － － ） 创新能 力 （ ４ ） 网络性 、 数字化 ！ 知识经济是数字化 、 网络化 、 智能化经济。 知识 经济时代需要 的人才应备创新 能力 ， 会计人 员涉及 的主要 是 （ ５ ） 无边界性 ： 知识经济逐步成 为全人类共 同拥有的“ 无边界全球经
知识经济时代对财会人员的素质要求.
知识经济时代对财会人员的素质要求在千年之交、世纪更迭之际，人类社会即将由工业经济时代向知识经济时代过渡。
这种变化将给人们的生活方式、思维方式、工作方式及经济发展方式带来剧烈而深刻的变革。
在这场变革中财会人员如何提高自身的素质，适应知识经济时代的要求，已成为一个亟待研究和探讨的问题。
本文拟对此抒一孔之见，以求教于同行和读者。
一、财会人员要有时代意识时代意识是一个内涵非常丰富、外延十分宽泛、时限极其严格的一个术语。
在这里，我们不打算给它一个精确的定义，仅从会计工作的实际谈谈财会人员应具备的富有时代精神的“三大意识”。
1、发展意识会计自诞生之日起，就处在不断的变化发展之中。
十九世纪中叶爆发了工业革命，确立了工厂制度。
工厂制度的建立一举解决了现代会计赖以存在的四大基本前提：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量，并由此派生出一系列有利于加强工厂管理的成本管理会计的方法。
随后，西方的工厂制度进行了制度创新，股份有限公司取代了原始的工厂制度而成为占绝对优势的现代企业制度。
这一变化，使得会计对“受托责任”的处理凸显出来，并由此形成了以对外报告为专职的财务会计和以对内报告为主旨的管理成本会计。
在最近几十年内，由于人们对物价变动、企业破产、生态环境、社会责任、公司税务等因素高度关注，使会计的内容进一步充实，分化出通货膨胀会计、清算会计、环境会计、社会责任会计和税务会计等等，初步构成了一个纵横交错，系统完整的会计体系。
随着世界经济一体化、金融工具的创新、社会保险业和融资租赁业的发展，与之相应的又产生了国际会计、企业集团会计、跨国公司会计、合并会计、外币业务会计等等。
美国伊利洛斯大学E·贝尔考依教授针对现有会计存在的局限性和会计使用者对更多、更新信息的需要，写了《会计未来趋势》一书。
在书中，他提出了未来会计的六大发展趋势：①社会经济会计。
它主?谴雍旯劬玫慕嵌壤捶从澈图屏科笠稻没疃陨缁岬挠跋欤荚谡媸捣从衬程囟ㄆ笠刀陨缁岬墓毕祝约八陨缁嵩鹑蔚穆男星榭觥＂谌肆ψ试椿峒啤４郴峒撇嘀赜诙晕镏首试春筒莆褡试吹募萍郏鍪恿硕云笠底畋蟮娜肆ψ试吹募萍郏嗣植拐庖徊蛔悖肆ψ试椿峒票厝挥υ硕＂鄄ㄗ时境杀净峒啤Ｆ笠嫡加玫淖式鹜ǔＳ辛礁隼丛矗凑褡时竞筒ㄗ时尽Ｏ钟谢峒浦蝗啡险褡时镜某杀荆蝗啡喜ㄗ时镜某杀荆坪踉擞貌ㄗ时臼俏扌杌ǚ汛鄣模馐且桓鲅现氐奈笄＂芟纸鹆髁恐苹峒啤Ｕ庵只峒撇唤黾锹加肽郴峒破诩涞南纸鹗罩в泄氐幕峒剖孪睿ㄏ纸鹬苹峒疲布锹加上鬯鸬娜饲坊蚯啡说南纸鹆髁浚ㄖ赣κ照士畹氖栈睾陀Ω墩士畹某セ埂ㄔ鸱⑸苹峒疲Ｏ纸鹆髁恐苹峒剖墙纸鹬苹峒坪腿ㄔ鸱⑸苹峒迫谖惶宓幕峒坪怂阆低场＝⒄庵只峒浦频母灸康模谟谙蚱笠道婀叵等颂峁┧窃诰霾吖讨兴匦璧南纸鹆髁啃畔ⅰ＂莶莆裨げ獾谋啾āＦ笠挡莆裨げ獾谋啾ㄖ饕嵌云笠档牟莆褡纯龊陀芰性げ狻Ｋ孀诺缒缘钠占昂驮げ馊砑目ⅲ岣吡嗽げ獾淖既沸浴⒔档土嗽げ獾某杀荆蛊笠涤锌赡鼙啾ú莆裨げ庾柿稀＂薇嘀圃鲋当ǜ妗２簧倩峒蒲ё胰衔衷诘摹熬焕泵嫣荒苷嬲?映企业的经营成果，他们主张计算增值额，并编制增值报告，以便从更广泛的角度来反映企业的经营成果。
知识经济下的会计人员应具备哪些素质
知识经济下的会计人员应具备哪些素质知识经济下的会计人员应具备哪些素质目前，知识经济作为一种崭新的经济形态已经兴起。
知识经济，通俗地说就是“以知识为基础的经济”，从内涵知识经济下的会计人员，应具备道德来看就是经济增长直接依赖于知识，依赖于对信息的准确掌握、快速传播和正确使用。
会计人员在经济运行和发展中起着举足轻重的作用，是知识经济时代最重要的经济因素之一。
为此，笔者认为良好、知识立体、内外协调、勇于创新四方面的素质。
一、良好的道德素养如果用会计人员应具备的四种素质垒一座金字塔，道德素质必然是位于塔的最底部，为根基所在。
如果一个会计工作者没有良好的道德素养，那他的业务水平越高，就越可能给企业、国家造成更大的损失。
道德素养之所以重要，还在于它并不是突出地表现在日常工作中和会计业务处理中，而往往体现在“一闪念”之间。
有多少年轻的会计工作者，在“一闪念”之间断送了自己的大好前程，也有多少兢兢业业干了几十年的老会计工作者，在“一闪念”之间晚节不保。
朱镕基同志曾经对会计从业人员提出了“十六字”要求：“诚信为本，操守为重；坚持准则，不作假账。
”国家会计学院成立时，朱镕基同志的题词仅仅四个字：“不作假账”，这要求看似简单，但在钱、权、利的诱惑面前能够不为所动，能够控制私心“一闪念”，却并非易事。
二、立体的经济知识在知识经济时代，知识是最为重要的资本。
会计这一职业在知识经济时代已经不再仅仅是简单的记账、算账和报账。
在不同性质的企业中，会计人员需要熟悉甚至精通相关行业的知识和技术；在跨国企业中，会计人员必须掌握至少一门外语，熟悉国际会计准则和国外的会计处理方法；在会计电算化程度不断提高的情况下，会计人员应具备计算机知识、网络知识，会使用财务软件；随着我国法律的不断完善，会计人员不仅应该了解会计法，而且应该了解经济法、合同法、税法等相关法律法规；会计人员作为企业管理人员之一，更重要的是参与管理与决策，这就要求会计人员精通各项法律、法规、规章制度，熟知财务管理、审计、金融、证券、人力资源等相关专业知识。
浅析知识经济时代对财务人员的素质要求
浅析知识经济时代对财务人员的素质要求
随着经济的发展和全球化的进步，知识经济时代已经到来，财
务人员作为一个企业中至关重要的组成部分，需要不断适应新时代
的发展变化，才能提高其素质和竞争力。
以下是对知识经济时代对
财务人员素质的分析：
1. 具有更加广泛的知识和技能
传统的财务岗位更侧重于财务数据的处理，但是知识经济时代
下的财务人员要求掌握更广泛的知识和技能，如商业分析、数据分析、投资风险评估等。
只有具备这些技能，才能更好地应对企业业
务的变化，为企业提供更全面的服务。
2. 具有创新创造力
在知识经济时代下，企业需要更多的创新和创造力。
财务人员
需要通过发掘财务数据，发现潜在的商业机会，为企业提供更多元
化的财务服务，同时还要对公司策略提供建议，以推动企业的发展。
3. 具有国际化的视野
知识经济时代下，全球化已经成为发展的趋势，企业需要在全
球范围内进行财务管理。
财务人员需要具备国际化的视野和思维，
掌握国际财务标准和国际商业惯例，以便更好地为企业管理提供支
持和服务。
4. 具有团队意识和协作能力
在知识经济时代下，企业的绩效已经不再是个人的成就，而是
团队的成就，因此，财务人员需要具备良好的团队协作能力和团队
精神，以便更好地与其他部门合作，在企业管理中发挥重要作用。
综上所述，知识经济时代对财务人员素质的要求越来越高，不
仅需要掌握传统的财务管理知识，更需要具备更广泛的知识和技能。
财务人员应该加强学习和自我提升，提高自身素质，为企业的发展
做出更加重要的贡献。
最新-知识经济时代对财会人员的素质要求 精品
知识经济时代对财会人员的素质要求知识经济时代对财会人员的素质要求发布时间2019-2-12作者孙凤英在千年之交、世纪更迭之际，人类社会即将由工业经济时代向知识经济时代过渡。
这种变化将给人们的生活方式、思维方式、工作方式及经济发展方式带来剧烈而深刻的变革。
在这场变革中财会人员如何提高自身的素质，适应知识经济时代的要求，已成为一个亟待研究和探讨的问题。
本文拟对此抒一孔之见，以求教于同行和读者。
一、财会人员要有时代意识时代意识是一个内涵非常丰富、外延十分宽泛、时限极其严格的一个术语。
在这里，我们不打算给它一个精确的定义，仅从会计工作的实际谈谈财会人员应具备的富有时代精神的三大意识。
1、发展意识会计自诞生之日起，就处在不断的变化发展之中。
十九世纪中叶爆发了工业革命，确立了工厂制度。
工厂制度的建立一举解决了现代会计赖以存在的四大基本前提会计主体、持续经营、会计分期和货币计量，并由此派生出一系列有利于加强工厂管理的成本管理会计的方法。
随后，西方的工厂制度进行了制度创新，股份有限公司取代了原始的工厂制度而成为占绝对优势的现代企业制度。
这一变化，使得会计对受托责任的处理凸显出来，并由此形成了以对外报告为专职的财务会计和以对内报告为主旨的管理成本会计。
在最近几十年内，由于人们对物价变动、企业破产、生态环境、社会责任、公司税务等因素高度关注，使会计的内容进一步充实，分化出通货膨胀会计、清算会计、环境会计、社会责任会计和税务会计等等，初步构成了一个纵横交错，系统完整的会计体系。
随着世界经济一体化、金融工具的创新、社会保险业和融资租赁业的发展，与之相应的又产生了国际会计、企业集团会计、跨国公司会计、合并会计、外币业务会计等等。
美国伊利洛斯大学·贝尔考依教授针对现有会计存在的局限性和会计使用者。
【推荐下载】知识经济时代对财会人员的素质要求
知识经济时代对财会人员的素质要求 在千年之交、世纪更迭之际，人类社会即将由工业经济时代向知识经济时代过渡。
这种变化将给人们的生活方式、思维方式、工作方式及经济发展方式带来剧烈而深刻的变革。
在这场变革中财会人员如何提高自身的素质，适应知识经济时代的要求，已成为一个亟待研究和探讨的问题。
本文拟对此抒一孔之见，以求教于同行和读者。
一、财会人员要有时代意识 时代意识是一个内涵非常丰富、外延十分宽泛、时限极其严格的一个术语。
在这里，我们不打算给它一个精确的定义，仅从会计工作的实际谈谈财会人员应具备的富有时代精神的三大意识。
1、发展意识 会计自诞生之日起，就处在不断的变化发展之中。
十九世纪中叶爆发了工业革命，确立了工厂制度。
工厂制度的建立一举解决了现代会计赖以存在的四大基本前提：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量，并由此派生出一系列有利于加强工厂管理的成本管理会计的方法。
随后，西方的工厂制度进行了制度创新，股份有限公司取代了原始的工厂制度而成为占绝对优势的现代企业制度。
这一变化，使得会计对受托责任的处理凸显出来，并由此形成了以对外报告为专职的财务会计和以对内报告为主旨的管理成本会计。
在最近几十年内，由于人们对物价变动、企业破产、生态环境、社会责任、公司税务等因素高度关注，使会计的内容进一步充实，分化出通货膨胀会计、清算会计、环境会计、社会责任会计和税务会计等等，初步构成了一个纵横交错，系统完整的会计体系。
随着世界经济一体化、金融工具的创新、社会保险业和融资租赁业的发展，与之相应的又产生了国际会计、企业集团会计、跨国公司会计、合并会计、外币业务会计等等。
美国伊利洛斯大学E 贝尔考依教授针对现有会计存在的局限性和会计使用者对更多、更新信息的需要，写了《会计未来趋势》一书。
在书中，他提出了未来会计的六大发展趋势：①社会经济会计。
它主要是从宏观经济的角度来反映和计量企业经济活动对社会的影响，旨在真实反映某特定企业对社会的贡献，以及它对社会责任的履行情况。
知识经济角度下职员素养提升探新.doc
知识经济角度下职员素养提升探新知识经济背景下会计人员的素质发展现状造成会计人员素质低下的原因有很多，其根本原因在于会计人员法制观念薄弱，思想教育水平比较落后，各种不健康思想趁机腐蚀会计人员，会计相关的法律法规不健全。
下面我们来具体分析一下知识经济背景下会计人员的素质现状：第一，会计人员文化水平比较低。
在我国目前所有的会计人员中整体文化素质比较低，具有注册会计师资格的会计人员还不到总人数的百分之一，具有大专文化程度以上的人员还不到百分之十的比例。
虽然这些会计工作人员在长年工作中积累很多专业知识和工作经验，但总体来说，大多数人专业水平比较低，文化程度低，知识结构老化现象严重，已经不能满足当前工作的需要；第二，会计人员的业务素质比较低。
会计对于企业的经济业务具有重要的反映和控制作用，会计人员业务素质低是导致会计信息质量下降的直接因素。
由于会计人员的知识结构比较陈旧，职业判断能力差，容易出现业务判断偏差过大、会计信息失真的现象。
再加上部分会计人员的工作态度比较消极，缺乏认真负责的敬业精神，自主学习的意识比较薄弱，不利于企业会计业务的顺利开展；第三，会计人员的道德素质比较低。
会计人员的职业道德是影响会计工作质量的重要因素，我国会计专业教育对于会计道德教育不太重视，这就造成很多会计人员在工作中丧失诚信，违背职业道德，积极参与到制作假账的行为中。
具体表现在：首先，没有严格遵守审计的独立准则，在审计程序方面存在缺陷；其次，对工作采取消极应对的态度，对客户出现的假账现象视而不见；再次，缺乏专业知识，对于客户知识的审计不了解；最后，帮助客户提供虚假信息，损害社会公众的利益，不利于企业良好形象的树立。
如何提高会计人员的素质处于知识经济时代的会计人员应该树立终身学习意识，不断提高自身的业务素质和职业道德素质，从而进一步提高会计信息质量水平。
我们应该从以下几个方面提高会计人员素质：第一，树立终身学习和创新意识，提高自身的专业素质。
知识经济时代会计人员的素养【会计实务操作教程】
只分享有价值的会计实操经验，用有限的时间去学习更多的知识！
规范》中规定会计职业道德为：敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观 公正、提高技能、搞好服务。会计人员必须时刻以《规范》严格约束自 己，做到自重、自省、自警、自励。自重，就是尊重自己的人格，珍惜 自己的名誉，塑造好自己的形象；自省，就是要经常“三省吾身”，审视 自己的言行是否符合财经法规制度的要求，是否遵循了会计准则；自 警，就是要管住小节，警钟长鸣，时时以党纪国法告诫自己，用会计准 则要求自己，面对名利诱惑时，更要绷紧道德之弦，经受得住考验；自 励，就是要用高尚的情操激励自己，以精益求精的精神鞭策自己，在工 作学习中永不满足，争创一流。
关键词：知识经济；会计人员；素养 经济越发展，会计越重要，高素质的会计人才是经济持续发展的必要 条件。知识经济时代，会计人员应具备怎样的职业素养，笔者认为有以 下几点。 一、职业道德修养 会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征 的、调整会计职业关系的行为准则和规范。会计职业道德建设是经济管 理和会计工作的基本环节，是会计信息质量的根本保障，是整个会计行 业生存发展之根本。“立信”乃会计之本，没有信用就没有会计。中国 会计界老前辈潘序伦先生创办了立信会计学校，造就了立信精神，构建 了立信会计模式，“信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘 立信，当必有成。”美国拉尔森教授在其第十二版《会计学原理》中特 意以“道德是最基本的会计学原理”为开场白，专门讨论会计职业道德 问题。会计职业道德对于会计职业如同社会道德对于一个国家的社会风 气，涉及到的是一个根本性的职业生态环境问题，中国《会计基础工作
只分享有价值的会计实操经验，用有限的时间去学习更多的知识！
知识经济时代会计人员的素养【会计实务操作教程】 摘要：知识经济，亦称智能经济，它是以知识的生产和人的智力的充分 发挥为支撑，以信息化网络化为基础，通过持续、全面的创新，最合理 有效地利用资源，促进科技、经济、社会的和谐统一，实现可持续发展 的新的经济形态。知识经济时代，会计在经济、社会运行中扮演着愈来 愈重要的角色，同时也对会计人员的素质提出了更高的要求，知识经济 下的会计人员，应具备高尚的职业道德修养、立体的经济知识、分析整 理信息能力和勇于创新的精神。
方案-浅谈知识经济时代会计人员的素质
浅谈知识经济时代会计人员的素质'21世纪是世界经济从工业经济向知识经济转变的时代，也是高科技大和经济大提高的时代。
知识经济作为一种新的经济形态，它是以知识的生产和人的智力的充分发挥为支撑，以信息化化为基础，通过持续、全面的创新，最合理有效地利用资源，促进科技、经济、的和谐统一，实现可持续发展。
知识经济时代会计在经济、社会运行中扮演着愈来愈重要的角色，同时也对会计人员的素质提出了更高的要求。
然而，目前我国会计人员的素质与知识经济时代的要求很不相适应。
因此，正视我国会计人员素质的现状，不断提高会计人员的素质，以适应知识经济时代的要求，已成为一个亟待研究和探讨的问题。
1.会计人员知识结构失衡。
现阶段，会计人员的整体知识素质还远远跟不上经济发展的需要，这与社会经济日新月异的发展极不相符。
据，截至2004年底，全国共执有会计从业资格证书的会计人员956万，其中具有大专学历的有303万，占31.7%；具有本科学历的有113万，占11.8%；具有硕士（含其它专业）以上学历的人数仅有3.2万，占0.33%，由此可见，我国高层次会计人才匮乏，而低学历或无学历的会计人员还占有相当大的比率，有的甚至没有受过专门的会计。
虽然他们在多年的中积累了一定的专业知识和工作，但是对于快速发展的经济形势和新的会计制度及相关准则的实施，使一些会计人员的知识结构难以适应新形势下实际工作的需要。
2.业务素质比较低。
会计人员是会计工作的直接承担者，对单位经济业务的记录、反映和控制起着重要的作用。
会计人员业务素质的高低，直接影响着会计工作的质量。
有的会计人员判断能力不强，对政策法规的运用和业务处理不够准确，导致业务处理的估计、判断偏差较大，会计信息失真；有的会计人员不认真钻研业务知识，岗位工作敷衍了事，不能履行会计人员的职责，使得单位实有财产物资与账面数字相差较大；有的会计人员虽然经过正规的学习，但由于满足于现状，不注重提高自身的业务水平和技能，主动学习的意识十分淡薄；有的会计人员知识结构老化、更新较慢，不认真学习新知识，继续教育学习不积极参加。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知识经济时代的会计人员素质教育
提要随着知识经济的发展，人员素质已成为影响企业核心竞争力的关键因素之一，会计人员也不例外。
本文从知识经济时代对会计人员提出的要求出发，分析我国目前会计人员素质现状，对提高会计人员素质提出相关建议。
关键词：知识经济；会计人员；素质
会计在知识经济时代的经济、社会运行中扮演着愈来愈重要的角色，这就对会计人员的素质提出了更高的要求。
然而，目前我国会计人员的素质与其在经济中所处的重要地位极不适应，难以符合知识经济时代的要求。
因此，正视我国会计人员素质的现状，不断提高会计人员的素质，使之不断适应知识经济时代的要求，已成为一个亟待解决的问题，是关系到我国会计事业发展的大事。
一、我国会计人员素质现状
目前，我国会计人员素质与知识经济时代的要求很不适应，会计人员素质的现状主要体现在以下方面：
（一）文化程度不高。
我国会计人员整体素质并不高，具有注册会计师资格的会计人员极少。
虽然他们在多年的实践工作中积累了一定的专业知识和经验，但总的来说，大多数会计人员的专业水平不高，文化水平低。
此外，还存在知识结构老化陈旧的现象，特别是随着新的会计制度和会计准则的出台，更注重会计人员的职业判断能力，目前会计人员的知识层次结构不能满足实际工作的需要。
（二）业务素质比较低。
会计人员是会计工作的直接承担者，在整个企业的经济业务过程有着记录、反映和控制的功能，是整个过程中的核心任务。
会计人员业务素质的高低，直接影响着会计工作的质量。
比如，会计人员职业判断能力不强，对政策法规的运用和业务处理不够准确，就会导致业务处理的估计、判断偏差较大，会计信息失真；会计人员不认真钻研业务知识，满足于现状，墨守成规，专业技术水平低下，对工作敷衍了事，不注重提高自身的业务水平和技能，主动学习进修的意识十分淡薄；会计人员业务知识匮乏或知识结构老化，不对知识结构进行更新，继续教育学习不积极参加。
（三）思想道德素质不高。
会计职业道德素质是在会计职业活动中人们应遵循的道德准则与道德品质的总和。
它既是对会计人员在职业活动中行为的要求，也是会计人员对社会应负的道德责任与义务。
会计人员的思想素质的高低是做好会计工作的前提条件。
一些会计人员缺乏敬业精神和认真负责的科学态度，放弃
了工作的原则性，利用手中的权力为自己谋私利。
在营私舞弊前不闻不问，听之任之。
二、我国会计人员素质不高的原因
会计人员素质不高的原因既有企业内部主观的因素，也有社会环境下客观的因素，主要表现在以下方面：
（一）知识结构层次不合理。
现阶段，会计人员的整体知识素质较低，还远远跟不上知识经济时代发展的需要。
新的会计制度及相关准则的实施，使一些会计人员的知识结构难以适应新形势下实际工作的需要。
我国高层次会计人才匮乏，而低学历或无学历的会计人员还占有相当大的比率，有的会计人员从未受过正规、系统的教育或培训，无证上岗，对会计准则、制度及相关法律法规也不够了解，处理会计业务时主观性较大，业务质量难以得到保证。
有的会计人员缺乏良好的政策观念，不关心新政策的出台实施，缺乏独立分析、处理问题的能力。
总的来说，大多数会计人员的专业水平不高，文化水平低。
（二）缺乏应有的业务素质。
会计人员素质不高的一个重要原因是利益驱动。
从会计人员的素质方面分析，有的会计人员缺乏应有的客观公正，在单位负责人或其他人员的强迫、胁逼、指使或授意下，放弃原则，违反财经纪律，对其他人员的违法违规事件熟视无睹，不及时加以制止或举报，甚至还主动帮助出谋划策，编造假账，致使会计违规事件层出不穷，给企事业单位和社会带来巨大的经济损失；有的会计人员过分追求经济利益和物质享受，利用职务之便，贪污、挪用公款，以身试法，置国家法律于不顾。
三、提高会计人员素质的对策
针对会计人员素质不高的原因，笔者认为提高会计人员的素质，使其适应在经济中所处的重要地位，符合知识经济时代的要求，应采取以下措施：
（一）加强会计人员文化素质教育。
我国现行的会计教育体制在过去的几十年里一直沿袭计划经济体制下的教育模式，教学内容和教育体制无法适应知识经济下管理型会计人才的要求，这就对会计人员的素质提出了更高的要求。
首先，会计人员必须具有过硬的专业知识和理论知识。
会计人员要认真学习理论和专业知识，紧跟时代前进的步伐，及时更新知识，还要将学习与实际工作相结合，不断提高职业判断能力和解决实际问题的能力；其次，要加大高层次会计人员的培
养教育。
我国各级各类教育机构要结合经济发展要求，及时调整办学思路，设置科学合理的课程，加大高层次会计人员的培养数量，从数量结构和知识层次方面提高我国会计人员的整体知识素质。
（二）加强教育培训，提高会计人员业务素质。
要提高会计人员的业务素质，使其符合经济时代的要求，可以采取加强教育培训的方式。
首先，注重会计人员在职培训。
应根据新时期会计政策和会计管理体制改革的变化，及时调整培训内容，改进培训方式。
会计人员通过专业知识学习和在职的短期业务培训来刻苦钻研业务，了解和掌握国家财经法规及审计、税务、统计、电算化经营管理等方面的基本知识，逐步提高自身的业务素质；其次，加强后续教育，鼓励会计人员自学。
未来经济发展趋势要求会计从业人员必须在知识结构、业务水平、综合能力等方面得到进一步提高，其有效的途径是通过后续教育。
进行后续教育，以达到知识技能的更新和补充，提高创新能力和专业技术水平，完善知识结构，变被动的核算职能为具有创新意识的能动管理，去更好地履行职责。
综上所述，随着知识经济时代的到来给经济发展带来极大便利的同时，也给会计人员带来前所未有的挑战。
会计人员素质的提高，既有客观的社会原因，也有主观的会计自身的原因。
因此，会计人员要改变循规蹈矩的思维模式，树立强化终身学习的意识，不停补充相关知识和专业知识，努力提高自己的综合素质。
同时，在社会各方的群策群力下，更好地推动经济建设的持续发展。
主要参考文献：
[1]刘冬梅.浅谈会计人员的素质现状及对策[J].财经论坛，2008.11.
[2]徐文杰.知识经济时代下会计人员素质研究[J].财会通讯，2009.10.
[3]琥珀.知识经济时代对财会人员的素质要求[J].北方经济，2007.12.
[4]肖颂.对财务人员素质提升的思考[J].企业家天地，2009.1.。