中考化学 金刚石石墨和C60 培优易错试卷练习(含答案)

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中考化学金刚石石墨和C60 培优易错试卷练习(含答案)
一、初中化学金刚石石墨和C60
1.下列关于空气成分的说法错误
..的是:
A.氧气常用于炼钢、潜水、急救等
B.稀有气体可用于闪光灯、霓虹灯等
C.氮气常用做食品保护气
D.空气中二氧化碳的存在危害人类生存
【答案】D
【解析】A.氧气化学性质比较活泼,具有助燃性,可供给呼吸,常用于炼钢、潜水、急救等,故A正确;B. 稀有气体可用于闪光灯、霓虹灯等,稀有气体通电会发出不同颜色的光,故B正确;C. 氮气常温下化学性质比较稳定,常用做食品保护气,故C正确;D.二氧化碳是光合作用的原料,空气中二氧化碳的存在不会危害人类生存,故D错误。

点睛∶物质的性质决定物质的用途。

2.下列各项比较中,正确的是()
A.含碳量:生铁>钢B.硬度:纯铁>生铁
C.pH:食盐水>石灰水D.熔点:青铜>纯铜
【答案】A
【解析】
【分析】
生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金。

合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低。

【详解】
A、生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,含碳量生铁>钢,故A正确;
B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,硬度:纯铁<生铁,故B不正确;
C、食盐水显中性,pH等于7,石灰水显碱性,pH大于7,pH:食盐水<石灰水,故C不正确;
D、合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低,熔点:青铜<纯铜,故D不正确。

故选A。

3.根据如图所示实验,不能得到的
.....结论是
A.CO2不能燃烧B.CO2不支持燃烧
C.CO2密度比空气大D.蜡烛燃烧生成CO2和H2
【答案】D
【解析】
【分析】
二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧,本身也不燃烧。

【详解】
二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧,本身也不燃烧,本实验是验证二氧化碳的性质,故选D。

【点睛】
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。

4.下列有关物质的变化或应用,描述不正确的是()
A.CH4在空气中燃烧是化合反应
B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用
C.N2充入食品包装袋中可起防腐作用
D.CO 有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风
【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要从化合反应的定义、常见气体的性质和用途方面分析。

【详解】
A、化合反应是指由两种或两种以上物质生成一种物质的化学反应,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,生成物有两种,,故符合题意;
B、适当增加二氧化碳的含量,可以提高植物光合作用,从而提高农作物的产量;故不符合题意;
C、氮气化学性质不活泼且无毒,故可以用于食品包装袋防腐;故不符合题意;
D、一氧化碳有毒,且无色无味,人中毒不易觉察,故要注意室内通风,故不符合题意;【点睛】
1、根据化合反应的概念分析;
2、依据二氧化碳的作用分析;
3、食品防腐的气体要求无毒和化学性质稳定;
4、根据一氧化碳的毒性分析。

5.防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是()
A.炭黑B.活性炭C.金刚石D.石墨
【答案】B
【解析】
【分析】
可以根据物质的性质和用途等方面的知识进行分析、考虑,从而得出正确的结论。

【详解】
活性炭具有吸附作用,能吸附色素和有毒的物质,常常用来吸附有毒的物质。

故活性炭符合题意;
故选B
【点睛】
解答本题的关键是要掌握活性炭的性质,只有掌握了活性炭的性质才能确定活性炭的用途。

6.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同
B.金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同
C.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
D.一氧化碳和二氧化碳性质不同,是由于一氧化碳和二氧化碳的组成元素不同
【答案】D
【解析】
【详解】
A、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,选项A正确;
B、金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同,选项B正确;
C、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同,选项C正确;
D、CO和CO2的性质不同,是由于CO2与CO的分子构成不同,选项D不正确;
故选D。

【点睛】
物质的结构和组成决定了物质的性质,物质的结构是指物质微粒的构成,如分子的构成、原子的结构等。

7.下列关于二氧化碳的说法正确的是()
A.二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳极易溶于水
B.二氧化碳能做气体肥料,是因为光合作用产生二氧化碳
C.二氧化碳能灭火,是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒
【答案】C
【解析】
【详解】
A、二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,说法错误。

故不符合题意;
B、二氧化碳能做气体肥料,是因为光合作用要吸收二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,说法错误。

故不符合题意;
C、二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大,可用于灭火,说法正确。

故符合题意;
D、由于二氧化碳不能供给呼吸,人在二氧化碳含量较高的地方会因窒息而死亡,因此人在进入这些地方前,先要进行灯火实验,并不是因为二氧化碳有毒,说法错误。

故不符合题意;
故选C
【点睛】
二氧化碳的物理性质有:无色无味的气体,可溶于水,密度比空气大;化学性质有:不可燃烧也不支持燃烧,可与水反应生成碳酸,能提供植物进行光合作用,无毒,如果浓度过大也可造成窒息死亡。

8.属于同素异形体的一组物质是
A.氧气和液氧B.石墨和金刚石
C.水和双氧水D.一氧化碳和二氧化碳
【答案】B
【解析】
试题分析:由同种元素组成的不同单质互为同素异形体。

A项氧气和液氧表示同一种物质的不同状态;B项石墨和金刚石互为同素异形体;C项水和双氧水为化合物;D项一氧化碳和二氧化碳也为化合物。

故选B.
考点:基本概念
9.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是
A.原子排列方式不同
B.原子大小不同
C.原子种类不同
D.原子数目不同
【答案】A
【解析】
金刚石和石墨均是由碳元素组成,但物理性质却有很大差异,其原因是构成它们的碳原子的排列方式不同,故选A。

10.下列关于宏观事实的微观解释,错误的是()
A.浓氨水挥发﹣﹣氨分子不断运动
B.干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大
C.氢气燃烧生成水﹣﹣分子种类改变
D.温度升高时,温度计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大
【答案】D
【解析】
【分析】
根据微粒的基本特征:微粒质量和体积都很小;微粒之间有间隔;微粒是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。

【详解】
A、浓氨水挥发,是因为氨分子是在不断运动的,向四周扩散,解释正确。

故不符合题意;
B、干冰升华,是因为分子间有间隔,二氧化碳分子间的间隔变大,解释正确。

故不符合题意;
C、氢气燃烧生成水,是氢分子和氧分子变化成了水分子,分子种类改变,解释正确。

故不符合题意;
D、温度计内汞柱液面上升,是因为原子间有间隔,温度升高,原子间隔变大,汞原子体积不变,解释错误。

故符合题意;
故选D
【点睛】
掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

11.碳和碳的化合物间的部分转化关系如图所示。

则下列说法正确的是
A.由碳酸转化成X一定要在加热条件下进行
B.由碳转化为X一定发生的是化合反应
C.物质X一定是二氧化碳
D.若使一氧化碳转化成X,只能通过一氧化碳在空气或氧气中燃烧获得
【答案】C
【解析】
由转化关系图可知,碳酸分解生成二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,故X是二氧化碳。

A、碳酸在常温下就容易分解生成二氧化碳,错误;B、在高温的条件下,碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应属置换反应,错误;C、X是二氧化碳,正确;一氧化碳转化为二氧化碳的方法有:燃烧法、一氧化碳还原氧化铁或还原氧化铜,错误。

故选C。

点睛:有关物质转化的推断题可从转化关系较少的物质出发,如该题中的突破口就是碳酸。

我们所学的有关碳酸的化学反应只有两个:碳酸分解、二氧化碳和水反应生成碳酸,由此可推断出X是二氧化碳。

12.有关木炭还原氧化铜实验,图示关系正确的是:
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
试题分析:A选项生成二氧化碳的量不应该从0点开始;B选项剩余固体的质量不能为0;C选项根据质量守恒定律反应前后质量不变;D选项根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变可知,是正确的叙述;故答案选择D
考点:碳单质的性质
13.建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。

下列解释不正确的是
A.金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子体积增大
D.酸有一些相似的性质,是因为在不同的酸溶液中都含有H+
【答案】C
【解析】
试题分析:压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,不是因为球内的气体分子体积增大,而是分子之间的间隔变大。

故选C.
考点:分子的性质
14.下列采取的安全措施中正确的是()
A.发现煤气泄漏,立即打开排气扇
B.为了防止一氧化碳中毒,可在煤炉上放一大壶水
C.易燃物和易爆物存放时要紧密堆积,减少和氧气的授触面积
D.电线着火应立即切断电源,再用水灭火
【答案】D
【解析】A. 可燃性气体泄漏,不能使用电器,错误;B. 一氧化碳难溶解于水,错误;C. 易燃物和易爆物存放时要注意通风,错误;D. 电线着火应立即切断电源,再用水灭火,正确。

故选D。

15.二氧化碳虽然只占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。

自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理
...的是
A.利用太阳能发电
B.人和动物的呼吸
C.化石燃料的燃烧
D.植物的呼吸作用
【答案】A
【解析】二氧化碳在空气中的含量基本不变,是因为人和动植物的呼吸作用能产生二氧化碳,化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳,但是植物的光合作用却能消耗二氧化碳,所以二氧化碳在大气中的含量基本不变。

解:从图示中可以看出是产生二氧化碳,我们都知道人和动植物的呼吸能产生二氧化碳,化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳,而利用太阳能发电不能产生二氧化碳,只是能量的转化。

故选A。

点睛:虽然人和动植物的呼吸作用,化石燃料的燃烧等多种途径都能产生二氧化碳气体,但植物的光合作用却能消耗二氧化碳,所以空气中二氧化碳的含量基本保持不变。

16.下列碳单质的各种用途中,利用了其化学性质的是
A.做钻头B.做电极C.冶炼金属D.做冰箱除味剂【答案】C
【解析】
【分析】
通过化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。

【详解】
A做钻头利用了金刚石硬度大的物理性质;
B.做电极利用了石墨有良好的导电性的物理性质;
C.冶炼金属,利用了碳的还原性,能和金属氧化物反应生成金属单质,是化学性质;D.做冰箱除味剂利用了碳的吸附性的物理性质。

故选C。

17.以排空气法收集H2、O2或CO2,利用右图装置可收集的气体是
A.只有H2 B.只有H2和CO2
C.只有O2和CO2 D.H2、O2、CO2都可以
【答案】D
【解析】H2的密度比空气的密度小,利用图示装置进行收集时,要从右端进入;CO、O2的密度比空气的密度大,利用图示装置进行收集时,要从左端进入。

综上所述,H2、CO、O2都可以利用图示装置进行收集。

故选D。

18.下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是()
A.碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳
B.CO与CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼
D.空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”
【答案】C
【解析】A、碳在空气中不充分燃烧,生成一氧化碳,错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但由于它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,错误;C. 水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼,正确;D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强,错误。

故选C。

19.下列有关说法正确的是
A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬
B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大
C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定【答案】D
【解析】
试题分析:A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为石墨质软,在纸上划过会留下深灰色的痕迹;B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都由碳元素组成,都由碳原子构成,所以具有相似的化学性质;但是碳原子的排列方式不同,导致它们的物理性质差异很大;C.煤气中毒是一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水,所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒;D.碳素墨水是用炭黑制成的,炭黑是碳的单质,而碳的化学性质在常温下稳定,受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化,适合书写档案.
考点:碳单质的物理性质及用途
20.下列关于CO和CO2说法正确的是
A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO可以作燃料
C.用闻气味的方法能够区别CO2和CO D.CO能用于人工降雨
【答案】B
【解析】
试题分析:A.是CO能与血液中血红蛋白结合导致中毒;B.CO具有可燃性;C. CO2和CO均是无色无味的气体D.经过压缩的固体CO2能升华吸热,使环境温度降低,可用于人工降雨。

考点:一氧化碳和二氧化碳的性质
21.下列叙述正确的是()
A.利用肥皂水可以将硬水软化
B.电解水的实验中,正极与负极产生的气体的质量比为1:2
C.冬天取暖时,煤炉上一盆水可以防止煤气中毒
D.由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气
【答案】D
【解析】
【详解】
A、含有较多钙镁矿物质的水叫作硬水,不含或含有较少钙镁矿物质的水叫作软水,可以用肥皂水进行鉴别,产生泡沫较多浮渣较少的是软水,产生泡沫少浮渣多的是硬水,错误;电解水的实验中,正极与负极产生的气体的质量比为1:8,正极与负极产生的气体的体积比为1:2,错误;C、一氧化碳难溶于水,煤炉上一盆水不可以防止煤气中毒,错误;D、由于氮气的化学性质不活泼,在常温下,不易与其他的物质发生反应,所以常用作保护气,正确。

故选D。

22.一氧化碳和二氧化碳的相同点是()
A.组成元素相同B.分子结构相同
C.化学性质相同D.碳元素的化合价相同
【答案】A
【解析】
【详解】
A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,组成元素相同,故选项说法正确。

B、1个一氧化碳分子比1个二氧化碳分子少一个氧原子,它们分子的结构不同,故选项说法错误。

C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,如一氧化碳具有可燃性、还原性,二氧化碳不能燃烧,故选项说法错误。

D、一氧化碳与二氧化碳中元素均显﹣2价,由在化合物中正负化合价代数和为零,一氧化碳中碳元素显+2价,二氧化碳中碳元素显+4价,碳元素的化合价不同,故选项说法错误。

【点睛】
本题难度不大,掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.
23.化学就在生活中,以下对生活现象分析正确的是()
A.补铁酱油:酱油中含有铁单质
B.轮胎爆炸:温度升高,分子体积变大
C.食物腐败:发生化学变化,生成有害物质
D.用碳素笔写档案:碳与O2能发生反应
【答案】C
【解析】
【详解】
A、补铁酱油中的铁不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故A选项说法错误;
B、轮胎爆炸,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故B选项说法错误;
C、食物腐败,有新物质生成,发生化学变化,生成有害物质,故C选项说法正确;
D、用碳素笔写档案,碳素墨水的主要成分是碳,常温下化学性质不活泼,故D选项说法错误。

故选C。

【点睛】
掌握碳的化学性质、分子的基本性质、加深对元素概念的理解等是正确解答本题的关键。

24.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是
A.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
B.二氧化碳是导致酸雨的气体之一
C.古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,所以都具有毒性
【答案】C
【解析】
【详解】
A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,此选项错误;
B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,此选项错误;
C、古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是应为常温下碳的化学性质不活泼,此选项正确;
D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒,此选项错误。

故选C。

25.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
B.金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同,它们的性质存在明显差异
C.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火
D.CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命
【答案】A
【解析】
【详解】
A、CO和CO2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,化学性质不同,故选项说法错误。

B、金刚石、石墨性质存在着明显差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项说法正确。

C、CO具有还原性、可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气的大,用于人工降雨、灭火,故选项说法正确。

D、 CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命,正确;
故选:A。

26.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过()
A.炽热的炭层B.灼热的氧化铜
C.澄清石灰水D.水
【答案】B
【解析】
【详解】
A.二氧化碳能与炽热的炭层反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。

故不符合题意;
B.一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成二氧化碳和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,所采取的方法正确。

故符合题意;
C.二氧化碳能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙和水,一氧化碳不与石灰水反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。

故不符合题意;
D.二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳难溶于水,不能除去杂质,不符合除杂原则,所采取的方法错误。

故不符合题意;
故选B
【点睛】
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。

27.碳在充足的氧气中燃烧,则参加反应的碳和生成物的质量比为()
A.1∶1B.1∶2C.3∶8D.3∶11
【答案】D
【解析】
本题考查的是常见化学反应中的质量关系。

根据碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式,得出参加反应的碳的相对分子质量和生成物二氧化碳的相对分子质量,写出它们之间的比即可正确解答。

碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式为
C + O2点燃
CO2
12 44
故参加反应的碳和生成物的质量比为12:44=3:11,故选D
28.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是
A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同
【答案】B
【解析】
A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成的气体是二氧化碳,二氧化碳无毒,A说法不正确;
B、木炭、一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原为铜.所以,反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色.故B正确;
C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应物是两种化合物,所以该反应不属于置换反应,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应,C说法不正确;
D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成物相同,D说法不正确;
故答案选B.
29.互为同素异形体的是
A.冰与干冰B.汞与水银C.氧气与液氧D.金刚石与石墨
【答案】D
【解析】
【分析】
同素异形体,是指由同样的单一化学元素组成,因排列方式不同,而具有不同性质的单质。

【详解】
A、冰是水,干冰是二氧化碳,都是化合物,错误;
B、汞和水银是同一种单质,错误;
C、氧气和液氧是同一种单质,错误;
D、金刚石与石墨互为同素异形体,都是碳的单质,正确。

故选D。

考点:基本概念
30.右图为某同学制作的用浓硫酸催化甲酸(HCOOH)制取CO还原氧化铜的微型实验装置,下列说法不正确的是:
A.Y型管中发生的反应为:HCOOH H2O+CO↑
B.观察到的现象是氧化铜变成了铜,且澄清石灰水变浑浊C.此实验装置的主要优点尾气处理有效节能
D.眼药水瓶可改用注射器代替
【答案】B
【解析】
试题分析:在表达现象时不能把生成物的名称写出,B错误。

考点:实验探究。

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