英语单词密码讲座

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英语单词音变密码

英语单词音变密码

英语单词音变密码元音音变解密1.单个元音字母(a,e,i,o,u)可以互换例词:lip--- lap舔lip这个单词可能女孩子们更熟悉,在化妆品上常看到,是“嘴唇”的意思,但lap是什么意思呢?我想大家已经猜到了,一定和嘴有关,原来他是“舔”的意思。

有的朋友可能会问,那为什么不是舌头的意思呢?大家要注意,我们是记单词,而不是创造单词,它产生时赋予了什么意思,我们就记什么意思。

2.元音字母与元音字母组合的互换例词:free---friendfree是“自由”的意思,元音字母组合ee变成i,在加上一个名词后缀,就变成了friend,表示“朋友”。

那么free和friend有什么关系呢?free和fri都表示“自由”的意思,friend 表示的意思是可以自由沟通交流的人,这不就是朋友吗?3.元音字母组合与元音字母组合的互换例词:week --- weakweek是“星期”的意思,元音字母组合ea换成ea就变成了表示“虚弱的”weak。

为什这两个单词会有关系呢?原来它们都表示“弯转”的意思,第一个week表示过完一周从头开始,而第二个weak表示“易弯”,所以是“虚弱的”意思。

4.元辅字母组合的互换例词:flower---flour这两个单词也是同音词,元辅字母组合ower和our发生了互换。

那么表示“面粉”的flour和表示“鲜花”的flower是什么关系呢?花表示最美的,也就是最好的。

而面粉是粮食经过加工后剩下的精华,同样也是最好的,所以这两个词是近亲关系。

元音音变中,以单个元音字母之间以及单个元音字母和元音字母组合之间的音变最为常见。

辅音音变解密记忆口诀:辅音结成对,清浊是同类每次我去另一个教学区上课的时候,在公共汽车上总能看到一家医院的广告,广告词是“细心ke护女性健康”,这里的“he护”就被错读为“ke护”。

这说明我们汉语当中不只是有元音音变,同样也存在辅音音变。

只是我们不叫做辅音,而是叫做声母。

单词密码

单词密码
? 不过,幸好汉字没有演变为拼音文字。不仅没有演变,还统一成了一种文字。一个人功不可没。
? 从秦始皇开始,中国 “书同文,车同轨,行同伦”。
?
英语音变的历史
? 那么已经演变成拼音文字的英文,会不会出现英语英变的情况呢?
? 答案是肯定的。英语由于先后受到四个民族侵略,多元文化的影响。当我们穿越历史的长河、时间的阻隔时,许多拼写不同的多个单词就产生了必然的联系。
? Mass Media
? mid-wife
? n.接生婆
? meddle
? v.管闲事,干预 (在中间捣乱:贬义)
? mediate
? v.调解, 斡旋 (在中间撮和: 褒义)
? immediate= im(not) + mediate
? a.立即的, 直接的; 紧挨着的 [助记] 没有中间隔开的
? b-p, t-d, f-v, k-g
? 2)单个字母与组合字母的互换
? c-k-ck-que
? k-ch-tch
? g-ct
? 3) 形似字母互换
? m-n
? u-v-w
? vineyard?
? =wine + yard n.葡萄园
? burse --- purse
? n.钱包
? n.装饰物 =horn(牛,羊)角+a + ment
? camera --- chamber(房间)
? canal n.运河, 人体导管
? channel n.海峡,频道
? cord n.细绳子--- chord
? n.琴弦
? charity ?
? charity = char(care关心)+ ity(名词)

英语培训班收费价目表

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思维导图卡项设计:每次时间60分钟
1.思维导图第一阶段(英语) 会员1180元/10次;非会员2180元/10次; 会员1980元/20次;非会员3980/20次; 2.思维导图第二阶段(英语) 会员1180元/10次;非会员2180/10次; 会员 80元/20次;非会员3980/20次;
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3.思维导图第三阶段(思维高级训练、关键词海量阅读训练、听记笔记、课堂笔 记、演讲口才) 会员1180元/10次;非会员 80/10次;
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3.英文记忆第三阶段(音标速成、英语文章记忆、英语语法速成、英语写作及演 讲训练) 会员1180元/10次;非会员 80/10次;
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会员1980元/20次;非会员 0/20次; 398 训练目标:速记单词建立海量单词库;英文写作、朗读、表达应用
1、记忆法+、思维导图+:小白魔方首创用记忆法和思维导图来教授魔方,教学过程和 教学课件均采用思维导图和揉和记忆法,理解更快、记忆更快,当然学习的更快。
4、学习顺序:序号1-9课程为按课程难度进行的排序,最好按序进行学习,由易到难, 由浅入深,循序渐进。《初级班》-《异形班》-《中级班》,此3种课程须按序学习,其 它的课程可进行选学。
5、学习建议:学完《初级班》、《异形班》和《中级班》3个课程后,孩子共学会4种魔 方,就属于比较出类拔萃的,可以告一段落。特别感兴趣的同学可以继续学习四阶及以 上课程。
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会员1980元/20次;非会员3980/20次;
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英语单词记忆密码

英语单词记忆密码

单词记忆单词记忆密码之一头头是道第一组、隐姓埋名系列在周星驰主演的《唐伯虎点秋香》中,唐伯虎抛弃荣华富贵,隐姓埋名卖身为奴,通过画画、报信、捡风筝、装死、耍赖等手段,千方百计接近心上人秋香,一片赤诚之心感天动地,有情人终成眷属。

请问, “唐伯虎抛弃荣华富贵,隐形埋名,卖身为奴给华府”如何翻译成英文呢?Discarding his status and wealth, Tiger Tang anonymously sold himself to Chamber Hua where he served as a humble servant. anonymously是副词,它的形容词anonymous已经在研究生考试中出现了2次,考察到它表示‗匿名的,无名的‘ ,为什么anonymous具有这个意思呢?anonymous= a(否定) + nonym(=name) + ous(形)连名字都没有,当然是匿名的;常用表达:anonymous letter匿名信anonymous donation匿名捐款问题: 除了a-,还有许多带尾巴的ab-, abs-, ac- ,ad-………….这些后缀什么意思呢?都是否定吗?1 ab = [away远离, no否定]3种变形: a , ab, abs2 ad = [add强调, to方向]10种变形: a , ac(用在c,q, u之前), af, ag ,al, an, ap , ar, as ,at记忆方法: ―辅音同化‖举例:affect=af + fect(做). vt.影响arrest=ar+ rest(休息) vt.逮捕(让罪犯休息)aggressive = ag + gress(走) + ive. a.侵略的acquire= ac + qui(谐音:取) +re vt.获得1. 当前面是ab,abs时= 远离away , 否定2. 当前面是a(二八原则)1) 80% 表示: 强调add,方向toabide=a+ bide (bear) 不断的忍受规定, 遵守abide (by)2) 20% 表示: 远离away , 否定辨析:amoral, immoralamoral与道德无关的(远离道德)immoral不道德的区分技巧:ab俺不: 远离away , 否定(ab, abs)ad俺的: 强调add,方向(包括ad10个变体)§ 1 a, ab, abs = away (远离)abandon vt 放弃,放纵= ab (away) + band乐队【助记】俺不参加乐队了小翻译: 沉迷酒色abandon oneself in alcohol and sex.abnormal = ab (away)+ normala. 不正常的,变态的South China Normal Universitynormal = norm + alnorm: 规范, 准则enormous= e(ex) + norm + ous(多)a.巨大的, 庞大的abuse = ab(away)不会+use使用vt. 滥用; 虐待abstruse = abs(away)不能+ truse(=trude伸)a.深奥难的, 难以以理解的【助记】不能深入到问题的本质, 因为问题是深奥难的,不是以理解的intrude = in (向里) + trude(伸)v.强挤入; 把(自己的思想) 强加于人protrude = pro (向前) + trude(伸)v.突出asymmetric = a + symmetricsymmetric= sym(same) + metr(=meter) + ica. 对称的asymmetric不对称的absorb = ab(away) + sorb( suck吸)vt. 吸收(营养,液体), 吸引(注意力)absurd =ab(away离) + surd(sound)[助记]听起来很离奇的故事a. 荒谬的,离奇的absent =ab(away) + sent(send) a.缺席的小翻译: 心不在焉的absent-minded§ 2 a, ad, a-变体: 强调,方向adolescent = ad(强调) + ol(olive橄榄叶) + escent(形容词) [助记] 青春就象绿色的橄榄叶, 充满生命.a.青春的,青春期的(13-16岁)n.青少年adult = ad + ult(old) a.成年的, n.成年人abolish = a(强调) + boli(谐音:剥离) + sh(动词)[助记]剥离一个制度就是---- vt.废止, 废除(法律、制度、习俗等) abundant= a + bund [谐音:(身体)棒的] + ant(形容词) ---- 身体棒的, 所以生产多的---- a.丰富的,盛产的= ample小翻译: 丰收abundant harvest高频短语:[书]abundant with = [口]rich in小翻译:广东盛产荔枝Canton is abundant with (rich in) Lychee.redundant = re (again) + dund [谐音:多的] + ant ----一再的多----a.多余的, 累赘的(more than is needed) = excessiveaccelerate = ac(强调) + celer(速度) + ate(动词)v.加速, 促进[书]celerity 速度= [口]speedcompany?company = com(e)来+ pany(谐音:陪你)n.伙伴,合伙公司小翻译:近朱者赤,近墨者黑。

单词记忆密码

单词记忆密码

单词记忆密码之一英语字母的音变规律版权作者:杨政(广州新东方国内部)由于方言发音的不同,在中文中存在元音辅音音变的情况。

例如‘一个人’的发音普通话:一个ren东北:一个yin南昌:一个len四川:一个zen^长沙:一个nin广州:一个yen湖南与福建f-h不分。

湖南人介绍自己,我是“腐烂”人;福建说自己经常坐“灰鸡”辅音变异:r-y-l-z-n元音变异:e-i变化产生的元音是历史造成的。

从秦始皇开始,中国‘书同文,车同轨,行同伦。

’在张艺谋导演的《英雄》中就有这样一组镜头:在秦王宫殿,嬴政让属下挂起一幅大字——“剑”,然后秦王说:这个“剑”字有二十八种书写方法,征讨六国,是为了把这些种类繁杂的文字统一成一种......由此英雄成就了一代伟业。

从秦始皇开始,中国就是同文不同音,文字相同,发音不同。

如果中国汉字演变成拼音文字,毫无疑问一个简单的‘人’会出现多种拼写方法。

是不是英语也有类似的情况呢答案是肯定的(参考英语的演变历史)。

英语元音与辅音的音变,就是我们记忆单词的密码之一。

可以让我们穿越历史的阻隔,把拼写不同的多个单词联系起来。

英语元音音变a-e-i-o-ubegin-began-begunemperor n.皇帝---- imperia l a.皇帝的e-i互换-or, -ial都是词尾'enemy敌人--- inimical有敌意的(inim词根+ ical词尾)i-e互换gold黄金----gild镀金(v.)o-i互换例句The plates and bowls have a gilt edge.这些盘子和碗镀有金边。

middle---mediate调解、居中调停----medium媒介(在中间起桥梁作用)mid=med i-e互换mother母亲--- mater母亲maternal母性的。

a-o互换,辅音h脱落词根cap-cip-cup都表示抓住bind -bond-bund都有绑住、结合的意思combine v.(使)联合, (使)结合;n.联合企业,联合收割机#双原因变单元音(由于其中一个元音不发音,所以逐渐弱化,脱落了)ea-a (peace缩合为词根paci)peace---- pacific和平的;Pacific太平洋ae-e 字母a不发音脱落aesthetic美学的、审美的----esthetic审美的、感觉的Caesar恺撒---cesar恺撒eatable---edible可食用的英语辅音音变一.发音相似的辅音字母互换-b-p-ph-f-v b-p发音相似;p-ph书写相似;ph-f-v发音相似。

让记忆单词变得精彩有趣——英语单词课堂教学实录与反思

让记忆单词变得精彩有趣——英语单词课堂教学实录与反思

于传统 的以死记硬 背 、 重复训 练为 主的记 忆单词 方 法 , 最显 著意 义在 于尽 可能地 保持 词 汇 中最大 其
的有意义结构, 不随意拆分 , 用巧计 。通过课堂教学 实践证 明, 善 密码趣味记忆单词法提 高了课堂
教 学质 量 , 让记 忆单词 变得精 彩 有趣 。 ‘
关键词 记忆 单词 密码 趣 味记忆单 词 自然 分材教 学

单词 听写 日( 即每周 星期 一 , 生 私 下 称为 “ 色 星 学 黑
期一 ” 。 )

辈 子都 不会 忘 记 了” “ 以 把英 语 的 舌 头 记 成 。 可

感情 调节 、 方法揭 密
‘ 同学 (ogu , 语 拼 音 ) 的舌 头 上 没 有 ‘X ’ t xe 汉 n ’ 。 即在 汉语 ‘ 同学 ’ 的字母 中 去掉 ‘ 就 是 英语 的舌 x’
谁知道 ‘ 变化 ’ 的英语单词怎么说? cag”有个 ”“hne , 学 生抢先 说 出读 音 。我 再 问 : 谁 能 拼 写 出来 吗? “ ” 同 学 们 又 都 不 吭 声 了。 我 在 黑 板 上 刚 刚 写 完

长声音说:今天不听写 !‘ !耶 !耶!教室里顿 “ ’耶 , ‘ ” 时沸腾起来 。
书、 口中念念 有词 。忽然 , 明 白了—— 又 到 了每 周 我
看着学 生期 盼 的眼神 , 微 笑着 问道 : 有 谁 会 我 “ 说 ‘ 头 ’ 个 英 语 单 词 ? 几 个 学 生 不 太 有 把握 地 舌 这 ” 说 出了读 音 。我 再 问 : 谁 能 拼写 出 来 吗 ? 结 果无 “ ” 人应 答 。于是我 宽慰 大 家说 : 没关 系 , 个 单 词 比 “ 这 较难 记 。但是相 信你们 听完 我下 面 的一 句话 后也许

破解英语词汇记忆的密码

破解英语词汇记忆的密码

破解英语词汇记忆的密码英语单词由三部分组成:前缀、词根和后缀。

一个单词可以没有前缀和后缀,但通常一定要有词根。

什么是前缀?前缀就好比是汉字的偏旁部首,通常表示单词的方位和性质。

什么是后缀?英语单词比汉字多了后缀,后缀表示单词的词性。

什么是词根?词根就是被大量使用的词素。

例如:人、好人、坏人、男人、女人,其中的“人”就相当于汉语中的词根。

一个单词的灵魂是词根,所以我们重点要学习的是词根。

同源异形根与音变在汉语中,同一个字的发音在不同的地区可能是不同的,各地的方言就证明了这一点。

汉字发音的不同并没有影响到书写形式的变化,而英语单词的情况却不一样。

英语是用字母来组合构成单词的,发音上的不同导致了书写上的差异。

英语属于印欧语,属印欧语的语种有着共同的起源,只是后来由于人口迁移到不同的地方,才使语言发生了变化。

但这种变化类似于汉语方言的变化,是有很强的规律性的。

正是由于这种变化,我们会发现表示同一意思的单词或词根通常有几种不同的形式。

同源异形根是指来自同一个词源的异形词根,它是由于音变而产生的。

一个词根中的一个或几个字母有规律地变成了另外的一个或几个字母,这就是音变。

我们用最简单的几组单词作为实例,体验一下英语单词构成的奥秘:一、元音音变规律元音音变共有四种情况:1. 单个元音(a,e,i,o,u)可以互换2. 元音字母与元音字母组合的互换3. 元音字母组合与元音字母组合的互换4. 元辅字母组合的互换实例一:单个元音字母(a,e,i,o,u)互换这种单个元音字母互变规律应用十分广泛,以不规则动词最为典型。

例词:begin---began---begunbegin中的元音字母i发生音变,变成a是过去式,变成u是过去分词。

实例二:元音字母与元音字母组合的互换这种元音字母与元音字母组合的互换规律应用也十分广泛。

例词:sit---seatsit中的元音字母i变成了发音相近的元音字母组合ea,就由动词“坐”变成了名词“座位”。

英语单词的奥秘 超级10000单词第二部分

英语单词的奥秘 超级10000单词第二部分

英语单词的奥秘超级10000单词第二部分全文共3篇示例,供读者参考篇1The mystery of English words is a fascinating topic that has intrigued language enthusiasts for centuries. In this second part of our series on super 10,000 words, we will delve deeper into the origins and meanings of some of the most common and interesting English words.One of the most commonly used words in the English language is "love." This word has its roots in the Old English word "lufu," which meant "feeling of affection." The concept of love has been a central theme in literature, music, and art for centuries, and its meaning continues to evolve and adapt to our modern world.Another interesting word is "freedom." This word comes from the Old English word "freodom," which meant "exemption from slavery or servitude." The concept of freedom has been a driving force behind many major historical events, such as the American Revolution and the Civil Rights Movement, andcontinues to be a central value in many societies around the world.One word that has gained popularity in recent years is "selfie." This word is a combination of "self" and "picture" and refers to a photograph that one takes of oneself, typically with a smartphone or digital camera. The rise of social media platforms like Instagram and Snapchat has led to an explosion of selfies, making this word a common part of our modern lexicon.Moving on to more complex words, "supercalifragilisticexpialidocious" is a word that was popularized by the 1964 Disney film "Mary Poppins." While this word is nonsensical and has no defined meaning, it has become a popular term to express excitement or enthusiasm.In conclusion, the English language is rich with words that carry deep meanings and histories. By exploring the origins and meanings of these words, we can gain a deeper appreciation for the beauty and complexity of language. Stay tuned for the next installment in our series on the mystery of English words!篇2The Mystery of English Words: Super 10,000 Words Part 2Welcome back to the second part of our exploration into the world of English words. In this installment, we will continue our journey through the vast and fascinating realm of the English language, diving into the hidden meanings and origins of some of the most commonly used words in the language.1. BrilliantThe word "brilliant" comes from the Latin word "brillare," which means "to shine brightly." The word has come to be associated with intelligence or exceptional talent, but its original meaning of shining brightly like a diamond or other precious gem is still present in its modern usage.2. MagnificentThe word "magnificent" comes from the Latin word "magnificus," which means "great" or "grand." It is often used to describe something that is splendid or impressive in a grand or majestic way.3. EnthusiasmThe word "enthusiasm" comes from the Greek word "enthousiasmos," which means "inspired" or "possessed by a god." It is used to describe a strong excitement or passion for something, and often conveys a sense of fervor or zeal.4. BeautifulThe word "beautiful" comes from the Middle English word "beaute," which is derived from the Old French word "bealte," meaning "beauty." It is used to describe something that is pleasing to the eye or aesthetically pleasing in some way.5. CourageousThe word "courageous" comes from the Latin word "cor," which means "heart." It is used to describe someone who is brave or daring, especially in the face of danger or adversity.6. ResilientThe word "resilient" comes from the Latin word "resilire," which means "to bounce back" or "to spring back." It is used to describe something or someone that is able to recover quickly from setbacks or difficulties.7. PunctualThe word "punctual" comes from the Latin word "punctualis," which means "of a point" or "on time." It is used to describe someone who is always on time or prompt in their actions.8. OptimisticThe word "optimistic" comes from the Latin word "optimus," which means "best." It is used to describe someone who has a positive or hopeful outlook on life, and who tends to see the best in any situation.9. GraciousThe word "gracious" comes from the Latin word "gratiosus," which means "full of grace" or "kind." It is used to describe someone who is courteous, kind, and considerate in their interactions with others.10. GenerosityThe word "generosity" comes from the Latin word "generosus," which means "noble" or "magnanimous." It is used to describe the quality of being generous or giving freely to others.In conclusion, the English language is a rich and diverse tapestry of words, each with its own unique origins and meanings. By delving into the etymology of these words, we can gain a deeper appreciation for the beauty and complexity of the language we use every day. So the next time you come across a word that catches your eye, take a moment to explore its historyand unravel the mystery behind its meaning. Happy word hunting!篇3The Mystery of English Words: Super 10,000 Words Part IIWelcome back to the second part of our exploration into the fascinating world of English words. In the first installment, we delved into the origins and meanings of 10,000 words that are commonly used in the English language. And now, we continue our journey to uncover the mysteries behind these words.One of the most intriguing aspects of the English language is its vast vocabulary, which is constantly evolving with new words being added and old ones falling out of use. The 10,000 words we are focusing on in this series are just a fraction of the rich tapestry of words that make up the English lexicon.Many of these words have fascinating histories, with origins dating back to ancient civilizations and languages. For example, the word "algorithm" comes from the name of the Persian mathematician Al-Khwarizmi, who developed a method for solving mathematical problems that was later adapted by European mathematicians. Similarly, the word "safari" has its roots in Swahili, a language spoken in East Africa.Other words have more unusual origins, such as "berserk", which comes from the Old Norse word "berserkr" meaning "wild warrior". And then there are words that have taken on new meanings over time, like "awful", which originally meant "full of awe" but now is used to describe something unpleasant or terrible.In addition to their historical and etymological significance, English words also have unique characteristics that set them apart from words in other languages. For example, English is known for its large number of homophones - words that sound the same but have different meanings, such as "hear" and "here", or "flower" and "flour".English also has a rich array of phrasal verbs, which are combinations of a verb and one or more particles (e.g. "turn on", "look after") that often have idiomatic meanings that are not immediately obvious from the individual words.Furthermore, English is a language that is constantly borrowing words from other languages, with a long history of linguistic borrowing from languages such as Latin, French, and German. This has resulted in a diverse and eclectic vocabulary that reflects the language's multicultural heritage.In conclusion, the 10,000 words that we have explored in this series are just a small glimpse into the vast and complex world of English vocabulary. Each word has its own unique story to tell, from its historical origins to its modern usage. By learning about the origins and meanings of these words, we can gain a deeper appreciation for the richness and diversity of the English language. Stay tuned for the next installment in our series, where we will continue to unravel the mysteries of English words.。

英语单词记忆密码(超级详细)

英语单词记忆密码(超级详细)

单词记忆法单词记忆密码之一第一组、隐姓埋名系列在周星驰主演的《唐伯虎点秋香》中,唐伯虎抛弃荣华富贵,隐姓埋名卖身为奴,通过画画、报信、捡风筝、装死、耍赖等手段,千方百计接近心上人秋香,一片赤诚之心感天动地,有情人终成眷属。

请问, “唐伯虎抛弃荣华富贵,隐形埋名,卖身为奴给华府”如何翻译成英文呢?Discarding his status and wealth, Tiger Tang anonymously sold himself to Chamber Hua where he served as a humble servant. anonymously是副词,它的形容词anonymous已经在研究生考试中出现了2次,考察到它表示‗匿名的,无名的‘ ,为什么anonymous具有这个意思呢?anonymous= a(否定) + nonym(=name) + ous(形)连名字都没有,当然是匿名的;常用表达:anonymous letter匿名信anonymous donation匿名捐款问题: 除了a-,还有许多带尾巴的ab-, abs-, ac- ,ad-………….这些后缀什么意思呢?都是否定吗?1 ab = [away远离, no否定]3种变形: a , ab, abs2 ad = [add强调, to方向]10种变形: a , ac(用在c,q, u之前), af, ag ,al, an, ap , ar, as ,at记忆方法: ―辅音同化‖举例:affect=af + fect(做). vt.影响arrest=ar+ rest(休息) vt.逮捕(让罪犯休息)aggressive = ag + gress(走) + ive. a.侵略的acquire= ac + qui(谐音:取) +re vt.获得1. 当前面是ab,abs时= 远离away , 否定2. 当前面是a(二八原则)1) 80% 表示: 强调add,方向toabide=a+ bide (bear) 不断的忍受规定, 遵守abide (by)2) 20% 表示: 远离away , 否定辨析:amoral, immoralamoral与道德无关的(远离道德)immoral不道德的区分技巧:ab俺不: 远离away , 否定(ab, abs)ad俺的: 强调add,方向(包括ad10个变体)§ 1 a, ab, abs = away (远离)abandon vt 放弃,放纵= ab (away) + band乐队【助记】俺不参加乐队了小翻译: 沉迷酒色abandon oneself in alcohol and sex.abnormal = ab (away)+ normala. 不正常的,变态的South China Normal Universitynormal = norm + alnorm: 规范, 准则enormous= e(ex) + norm + ous(多)a.巨大的, 庞大的abuse = ab(away)不会+use使用vt. 滥用; 虐待abstruse = abs(away)不能+ truse(=trude伸)a.深奥难的, 难以以理解的【助记】不能深入到问题的本质, 因为问题是深奥难的,不是以理解的intrude = in (向里) + trude(伸)v.强挤入; 把(自己的思想) 强加于人protrude = pro (向前) + trude(伸)v.突出asymmetric = a + symmetricsymmetric= sym(same) + metr(=meter) + ica. 对称的asymmetric不对称的absorb = ab(away) + sorb( suck吸)vt. 吸收(营养,液体), 吸引(注意力)absurd =ab(away离) + surd(sound)[助记]听起来很离奇的故事a. 荒谬的,离奇的absent =ab(away) + sent(send) a.缺席的小翻译: 心不在焉的absent-minded§ 2 a, ad, a-变体: 强调,方向adolescent = ad(强调) + ol(olive橄榄叶) + escent(形容词) [助记] 青春就象绿色的橄榄叶, 充满生命.a.青春的,青春期的(13-16岁)n.青少年adult = ad + ult(old) a.成年的, n.成年人abolish = a(强调) + boli(谐音:剥离) + sh(动词)[助记]剥离一个制度就是---- vt.废止, 废除(法律、制度、习俗等)abundant= a + bund [谐音:(身体)棒的] + ant(形容词) ---- 身体棒的, 所以生产多的---- a.丰富的,盛产的= ample 小翻译: 丰收abundant harvest高频短语:[书]abundant with = [口]rich in小翻译:广东盛产荔枝Canton is abundant with (rich in) Lychee.redundant = re (again) + dund [谐音:多的] + ant ----一再的多----a.多余的, 累赘的(more than is needed) = excessive accelerate = ac(强调) + celer(速度) + ate(动词)v.加速, 促进[书]celerity 速度= [口]speedcompany?company = com(e)来+ pany(谐音:陪你)n.伙伴,合伙公司小翻译:近朱者赤,近墨者黑。

破解单音节英语单词记忆密码

破解单音节英语单词记忆密码

破解单音节英语单词记忆密码[真诚为您服务]无论是准备四六级词汇或者考研词汇,我们要记忆的英语单词总是分成两种——单音节单词和多音节单词。

多音节单词由单音节单词加上前/后缀组合而成,而单音节单词是由表示含义的开头辅音字母部分和表示声音的其余元音部分组成。

那么想要记住一个英语单词,先要看清楚这是个多音节词还是单音节词,如果是多音节就要刨根问底找到这其中的词根(也就是一个单音节词)的含义;如果要记忆单音节词,就要弄清楚这个英语单词开头的辅音字母(组合)的含义到底是什么。

今天我以几个很多词汇老师和书籍都喜欢讲解的形近词为例,和大家探讨一下我们如何去发掘并且利用一个个英语单词的记忆密码。

横向比较首先当我们看到loom(织布机、隐现)、zoom(猛增、陡然上升)、bloom(花、开花)、gloom(阴郁、阴暗)、broom(扫帚)、room(房间)——这样一组意义毫不相关的单词的时候,我们应该有一个猜想就是,这些单音节英语单词的含义应该是由其词首彼此不同的辅音字母部分决定的,而词尾那些千篇一律的-oom 应该就是不影响单词含义的、简单的表音成分。

进而,如果我们能找到这些开头的辅音字母所代表的稳定的含义,也就破解了这些单词的表义密码。

而如果能再将这些密码应用到以相同的辅音字母(组合)开头的更多单词中去,我们便找到了英语单词记忆的万能钥匙。

纵向延伸假设gloom的含义真的是由开头的辅音字母“gl-”表达出来的,我们首先罗列一下更多由gl-开头的单词,看这些单词是否有相同或者相近的含义:glass(玻璃)、glance(一瞥、眼光、目光)、glare(眩目的光、怒目而视)、glitter(闪光、闪耀)、glory(光荣)、glow(发光、发热)、glad(高兴;心情敞亮)。

我们发现这些单词都有强烈的“光”的含义,结论显而易见:gl-的密码含义是“光”。

运用密码gloom 阴暗,阴沉,阴郁,微光【一男讲词】gl/oomgl-光,oom-表音成分,无义。

破译单词密码

破译单词密码

co-表示"共同",放在元音词根前
Cooperation合作(co+operation操作→共同操 作→合作) Coagulate凝结(co+agul凝聚+ate→凝聚起来) Coalesce联合;合作(co+al=ally联盟+esce) Coexist共存(co+exist存在)
col-,cor在同辅音词前,表示"共同"
SAT 高频词汇的拆词记忆法
legislation leg 法律 legal legislative legitimate legislature legitimacy legitimation
n. 立法
adj. 法律的;合法的 adj. 立法的 n. 立法机构 立法权 adj. 合法的 vt. 使合法; n. 立法机关;立法机构 n. 正统;合法;合理 n. 合法化;承认为嫡出
collaboration协作;合著(col+labor劳动 +ation→共同劳动) collocate并置,排列(col+loc地方+ate→ 放在同一地方→排列) collapse倒塌(col+lapse滑倒→全部滑倒 →倒塌)
com-,con-表示"共同"
combine联合,结合(com+bine捆→捆在一起 →结合) compassion同情(com+passion爱国者→同胞) compatriot同胞(com+patriot动→大家一起动 →动乱) commemorate纪念(com+memor记住+ate→ 大家一起记住→纪念)
活用单词才能学号单词。了解单词的意思 后,在搭配英文例句,并参考中文反义, 就能理解单词的使用时机和方法。

破解英语词汇记忆的密码袁新民不再背单词

破解英语词汇记忆的密码袁新民不再背单词

(三)、利用词根记忆单词 无法回避的一些问题
1、词根和部首会产生变异
“手”与“扌”; “人”与“亻”; “犬”与“犭”; “刀”与“刂”; “水”、“氵”和“氺”都是部首的变异。



(李乐毅,2006)

爪 (李乐毅,2006)

(李乐毅,2006)



(李乐毅,2006)
g-h 对应
红 gōng hóng
gōng:女红 Hóng :红火
guest hostess
h-k 对应
吭 háng kēng
háng :引吭高歌; kēng:吭声,一声不吭
short shirt color skirt hole
d-t 音
弹 dàn tán
dàn:子弹; tán:弹钢琴
time democracy
名词后缀
-tut变化而来 ;因为勇气等而具有 男子气概所表现的→) n.1. 美德,德行
2. 优点,长处
virtual / v t u l, v tju l/(virt=vir男 人,-ual属于…的;男人的品质等的是→) a.实质上的,事实上的,实际上的 virtually/ v t u li/(见上,-ly副词后缀) ad. 实际上,事实上
字根与部首之 间有着广泛的 一致性。
许慎的《说文解字》: 共收9353个汉字 540个部首 新华字典:189部
英语的词汇估计超过100万个,但 也可按其词中意思基本相同的部分 把它们归在非常有限的词根下。
expect, inspect, prospect, respect, spectacle suspect
baBnodn/db意思nd和/ 谐是音把“演绑奏的者”“差不捆多绑”在一起叫 “管乐队”; bend/bend/说明“捆绑”时绳子要“弯曲”才行; bind/baind/表示把纸“绑”在一起而“装订”; bond/b nd/“绑”会把人“套牢”→债券,契约; bundle/ b ndl/指的是“捆绑” 起来的小的“捆,包, 束”

思迈揭密英语密码,了解英语单词的本源

思迈揭密英语密码,了解英语单词的本源

揭密英语密码,了解英语单词的本源----彻底揭秘英语单词的前世今生,学完课程英语单词化成灰你都认识!让你用母语思维的能力,学英语象学母语一样自然!思迈全脑特色教学,让你一周记下数千单词轻轻松松,并终身难忘!献给学习英语十多年仍然记不住单词的朋友(一)学习,我们一直强调的是科学加方法,我在这里希望把我研究了多年的追溯单词本源法(本方法是继思迈全脑思维学习法初阶之后的高阶方法!)与大家分享,愿与普天之下的英语学习爱好者摩拳擦掌,启迪智慧,让我们从此以后记单词成为快意,让词汇量突飞猛进,不再重复那些背了忘,忘了背的学术悲剧!因为内容比较长,所以我做了连载,请各位允许我慢慢更新!先让我透彻地回答------你为什么记不住单词?为什么我们记不住英语单词?因为一个英语单词从形象上看上去,或者从声音上读出来,似乎与这个英语单词的含义之间没有任何必然的关系,甚至你会说,别说必然的关系,好像连丝毫的瓜葛都没有,在人们普遍的、历来的思维中,由于英语单词的不可理解,导致它无厘头,进而无聊,进而可恨。

其实我们错怪英语单词了!英语单词的形象或者声音与它的含义之间,存在着巨大的联系,每个英语单词都不是凭空捏造而成的,都是语言学家和哲学家或者劳动人民根据他们对于生活中某一概念比较一般的认识创造出来的,英语单词并不是世界上独一无二的文字,它应该、也必然会拥有其他文字诸如埃及象形文字、苏美尔人腓尼基文字、拉丁文、希腊字母乃至中国汉字的一般特点,因为这些文字的使用主体都是大自然中的人,人,是生活中的人,这些文字最重要的共同点就是——他们都来自于生活。

英语从何而来?众所周知现代英语起源于日耳曼族北欧碑文,那么这种碑文正是脱胎于古希腊、和拉丁文字,再往上追溯,希腊字母的祖宗又是公元前3000年生活在两河流域腓尼基人发明的腓尼基文字,而腓尼基文字的源头则是最古老最著名的埃及象形文图(此处的动画就是各种文字的演进关系,用尖头表达其间的递进层次),象形文字是古埃及人在公元前4000年前后创造的。

破译单词的密码之一神奇的字母替换

破译单词的密码之一神奇的字母替换

快乐学习每一天
破译英语单词的密码 辅音字母替换
b=p w=v=f n=m t=d c=s=z c=ch=k=g h=k d=s t=s
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破译英语单词的密码 辅音字母替换
live v--f life prove v--f proof safe v--f save rout(road a--u d--t)+ine(adj&n后缀)--按路 线行车--routine(例行公事,例行公事的) bent弯曲的,倾向 t--d bend弯曲,屈服 ab(否定前缀)+sence(sense感觉)--没有感觉 就缺席 --absence缺席 ac(前缀to)+chiev(cheif首领,头儿)+e(尾音字 母)--去到头了--achieve完成,达到
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破译英语单词的密码 辅音字母替换
ad(前缀:to)+ult(u-o,t-d来自于old:老的)+ 去变老- adult(成人,成年人) ap(前缀:to)+p(双写)+ laud(a-o_来自于 loud:大声的,吵闹的)-去发出大的声音applaud(鼓掌,喝彩,欢呼) ap(前缀:to)+ p(双写)+roach(o-e.来 自于reach.到达)-去到达,approach(途径, 靠近) disc(碟子)c-k disk(碟子)k-h dish(盘子, 碟子)
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破译英语单词的密码
at(前缀:to)+tach(h--k,来自于tack大头钉) 一去用大头钉把某物钉在墙上--attach(附上 系上贴上) bac(c-k,来自于bake焙,烘,烤)十on(名 词后缀)-bacon(熏肉,成肉) bar(酒吧.横木)+bec(e-a,c-k.来自于 hake;焙.烘.烤)+u&e(尾音字母)-.用小木 小棍烤-barbecue(烤肉野餐) bell(e-a,来自于ball球舞会)+y(形容词、名 词后缀)一球状物-belly(腹部,肚子)

英语读音密码_讲义

英语读音密码_讲义

简明的读音密码目录第一节总论1.1 在英文中元音字母共有7个 (2)1.2 根据重读元音的特色,英语共有4种类型的重读音节 (2)1.3长元音9 个与#1 读音密码 (2)1.4短元音6 个与#2 读音密码 (2)1.5 重读音节的命名 (3)1.6 Monday, come, move, love, front, wolf 的读音为什么那么特殊? (3)1.7 辅音字母h, q 的特殊性质 (4)1.8 “重读音节发音要准,非重读音节发音要滚”的原则 (4)第二节元音字母的读音规则2.1 单词中只有一个元音字母(含#3 读音密码).............................. (5)2.2 单词中有两个相同元音字母相邻——ee 与oo(含#4, #5 读音密码) (6)2.3 单词中有两个不同的元音字母相邻(含#6 到#10 读音密码) (6)2.4 深化对“两个不同的元音字母相邻”的认识(含#11 到#15 读音密码) (8)2.5 两组特殊的长元音字符(含#16, #17 读音密码) (10)2.6 “-re 音节”与“-r 音节”(含#18 到#20 读音密码) (11)2.7 其他关于元音的重要应知(含#21, #22 读音密码) (13)第三节辅音字母的读音规则3.1 字母c 与g 的读音规则(含#23, #24 读音密码) (14)3.2 字符sh / th / ch / ph / gh的读音规则(含#25 到#29 读音密码).........15/16 3.3 字母s 的读音规则(含#30 读音密码). (16)第四节音节划分及其他4.1 双音节单词的音节划分 (17)4.2 多音节单词的重音位置 (18)4.3 元音字母(字符)在非重读音节中的读音规律(含#31 到#33 读音密码) (19)附件:1. 长元音与短元音间的关系密切 (20)2. 为什么有的动词在加ing 或ed 时,词尾辅音字母要重复?...... (21)第一节总论1.1 在英文中元音字母共有7 个,它们是:a, e, i(y), o, u(w)1989年版的韦氏大辞典承认:字母w 有时是元音字母。

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1.脱落
●month [mʌnθ] n. 月,月份 ●Monday [‘mʌndi, ’mʌndei] n. 星期一 ●Sunday [‘sʌndi] n. 星期日 (古巴比伦的星期制度,一周七天,从个星 期天到星期六,分别用日、月、火、水、 木、金、土来表示,星期一就是“月亮值 班的那一天”, )
同化还存在于语法中
在名词变复数和动词变第三人称单数时,关于-s 读音有这么一条规律,-s在清辅音后发音为[s], 在浊辅音及元音后发音为 [z]。如: stop-stops [s] ,make-makes [s] ; map—maps[s],book—books[s]; read-reads [z] , play-plays [z]; bird—birds[z],boy—boys[z] 这便是语音的同化现象引起的。老师常常总结为 “清清浊浊”,就是清辅音后加-s读清辅音[s], 浊辅音后加-s读浊辅音[z],元音的发音比较响亮 也使-s的发音浊化。

日曜日(にちようび)星期日 月曜日(げつようび)星期一 火曜日(かようび) 星期二 水曜日(すいようび)星期三 木曜日(もくようび)星期四 金曜日(きんようび)星期五 土曜日(どようび) 星期六
脱落

forty ['fɔ:ti]num. 四十【for= four [fɔ:]num. 四】 [nainθ] adj. 第九, 九分之一【nin= nine [nain]num.九 nineteen ['nain'ti:n] num. 十九;ninety ['nainti] num. 九十】 ['pjuərifai]v. 纯净, 净化 【pur=pure[pjuə]adj. 纯的, 纯洁的】
●monstrous [‘mɔnstrəs]adj. 巨大的, 畸形 的, 怪异的【monstr=monster [’mɔnstə] n.怪物】 以-er或-or结尾的词,加后缀时,e,o脱落: ●anger ['æŋgə] n. 愤怒,怒火 →angry ['æŋgri] adj. 生气的,愤怒的 ●actor[‘æktə]n.演员 actress['æ ktris]n.女演员
2.衍生
不定冠词最初只有一个a,没有an。因为 a发元音, 如果被修饰的词的第一个音素 也发元音,两个元音 连续读很拗口,于 是就在a后加了一个辅音音素[n] 来缓冲 音节,在书写时,写作字母n。这样,an 就诞生了。 这样的现象叫做语音的衍生。
衍生产生的原因
1.发音的衍生往往是为了发音的顺畅,说 起来顺口,而增加音节,这直接导致了拼 写时的字母衍生。 2.还有一种是为了表达新的意思而增加音 节,如派生词中的加后缀制造新词,如: drive增加音节[ə]创造出新词driver。
汉语中的语音脱落、衍生,同化,异 化的举例0.前言图+注解\2.发音规律.mmap
1. “女儿”(nver)有的地方叫“妮儿”(nier),应该 是v异化为i。 2.“干什么”(ganshenme)“干什吗”(ganshenma) “干么”(ganme)“干吗”(ganma)“干啥” (gansha)“干哈”(ganha)六个词组表达意义相同, 他们之间的变化就存在字母e异化为a,由“干什吗” (ganshenma)说成“干吗”(ganma),再说成 “干 啥”(gansha),分别是shen、enm的脱落,就是说 “啥”是“什吗”连读,enm脱落造成的。 3. “不用”(buyong)连读成“甭”(beng),字母u,y 脱落,ong发音异化为eng。 4. 湖南人说话时往往在句子的最后加一个上扬的“sai”音, 如:把“吃饭了?”说成“吃饭了噻?”,这里面就衍生 出“sai”的发音。 5.“n,l”不分,男人=蓝人,南京=蓝鲸,河南=荷兰
《我的英语单词讲义》亮点
4.每词都有音标,便于记住读音,通过发音记忆 词形。 5.义项精选,项按照本义,常用义,引申义的顺 序排列,便于形成记忆思维链。 6.精选例句,每个例句都有丰富的语境和结构, 便于感受学习该词义项和用法,并且每个例句除 了目标词为生词,其它词控制在2000基本词以内, 读者能够读懂。 7.利用思维导图来展示单词之间的联系,给读者 提供一个思维链,而不仅仅是一个思维片段。 international人教.mmap


脱落的产生和规律
按照英语表音文字的特点,最初造词时,组成单词 的每个字母都是发音的。在流传的过程中有些字 母的发音逐渐弱化,最后就不发音了 基本的规律是: 1.辅音字母除了j/q/v/x,其它22个字母都有在单 词中不发音的情况。 2.元音字母e在词尾往往不发音。 3.元音字母组合中大都只有一个字母发音,另外 的字母不发音。(在英语中元音字母和辅音字母 的组合中元音和辅音往往都发音。)
4.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化
英语有26个字母,但音素却有48个,这表 明有一些字母的 发音不止一个,如:a除 了发字母音[ei], 另外还有五个发音 [æ ];[a:];[e]; [ɔ];[ə],这就是发音的异化现 象。
异化的结果
由于有一些字母的发音不止一个,在这样 的情况下,就存在两个字母或几个字母发 同一个音的情况。 如:y和i都可以发音节[ai][i],这直接导致 y和i的混写。 tyre [taiə] n. 轮胎 (BE); tire [taiə]n.轮胎 (AE) v.(使)疲劳,(使)厌倦
●ninth
●purify
●pronunciation[prəˌn ʌnsi'eiʃən]n.
发音 【pronunc=pronounce[prə'nauns]v. 发音, 宣告 ●annunciation[əˌn ʌnsi‘eiʃn] n. 通告, 报喜 【annunc= announce [ə'nauns]vt. 宣 布, 通告】
《我的英语单词讲义》讲座之二
英语单词拼写密码
The Secrete of English spelling
(脱落,衍生,同化,异化,错简)
英汉构词符号的差别
汉字是二维的平面方块体,由笔画和偏旁 组成,可以上下、左右、内外排列,乃至 综合上下、左右、内外的复杂排列,极具 有图画性,这也就是汉字书法是世界上唯 一一种能作为艺术欣赏的文字(日语也是 如此,因为它借用了汉字)。 英语是线条性的文字,由字母左右排列, 换句话说,它不能上下、内外排列。
● mister/Mr. [‘mistə] n. 先生; mistress/Mrs. ['mistris] n.夫人 ●waiter [‘weitə] n. 侍者 waitress ['weitris] n. 女侍 ●headmaster [‘hed’mɑ:stə]n. 中小学校长 (英) headmistress['hed'mistris]n.女校长 ●tiger [‘taigə]n. 老虎 tigress ['taigris]n.母老虎
汉字
鑫(xīn)森(sēn),淼又作“渺”,垚 (yao ),焱(yàn) ;羴(shān),猋 (通“飙” ) ;掱(pá) ; 明:日、月 左右构成;易:日、月上下 构成。 有的构件上下左右换一下位置可以构成新 字, 如:旮:日在九下;旯:日在九上; 旭:日在九旁;杲、杳。呆:口在木上;束: 口在木中;杏口在木下。
3.同化
在sports [spɔ:ts], stand[stæ nd], school[sku:l] , strike[straik]等单词发音 时,清辅音[p][t][k][tr]分别 读成了浊辅 音[b][d][g][dr],这是由于受它们前面的 [s]的影响造成的,这叫做语音的同化现 象。
英字
顺序颠倒:live(生活、居住)--evil(罪恶、 邪恶);dog(狗)--god(神、上帝); 中心对称:mama (妈妈),level(水平的、 平坦的),eye(眼),dad(爸爸),bib(围兜), civic(城市的),deed(行为) 可拆卸: nun(尼姑,修女),bun(面 包),gun(枪),run(跑),tun(酒 桶),sun(太阳) , fun(有趣的), pun(双关语)
英、汉单词的优劣
汉字:跨越时空,3000年前的诗经,广东、 福建的公文传递;记录并传承文明,四大 文明唯一没有断代的;巩固统一广大疆域 英语单词:500年前的英语读不懂,声音传 之不远,跨越时空的能力较差;疆域较小, 尤其是没有发明快速的交通工具和录音设 备之前
1.脱落
在doubt; muscle; fridge; different; sign; ghost; fright; knee; talk; grammar; autumn; tomorrow psychologist;island;listen;wrong; tea; life; friend ;soup; guest ; play等单 词中字母 b;c;d;f;g;h;gh;k;l;m;n;p;r;s;t;w; a;e;i;o;u;y不发音的现象,叫语音的脱落。
● procedure [prə’si:dʒə]n.程序,手续,步骤 【proced= proceed [prə‘si:d]vi.继续进行字母e 脱落,-ure名词后缀】 ●width [widθ]n.宽度,广度【wid=wide [waid]adj. 广泛的,宽阔的→ ,字母e脱落】 ● shepherd ['ʃepəd]n.牧羊者【shep=sheep羊, 字母e脱落,herd [hə:d]n.兽群,牧人;本义“牧 羊的人”】 ● depth [depθ] n. 深度【dep=deep深的;字母e 脱落,-th后缀】 ●welcome ['welkəm] vt.欢迎【wel=well好;字母 l脱落,come来,welcome=well come】
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