山西农业大学附属中学2018-2019初二上学期年中考试试题--语文

山西农业大学附属中学2018-2019初二上学期年中考试试题--语文
【一】语言的积存和运用〔20分〕
1、以下划横线字的注音，全部正确
．．．．的一组是：〔〕〔2分〕
A、逶迤〔wēi〕愠怒〔wēn〕蹊跷〔qiāo〕交卸〔xiè〕
B、蹒跚〔shān〕颓唐〔tuī〕黯淡〔àn〕褴褛〔lǚ〕
C、呜咽〔yè〕狼藉〔jì〕差使〔chái〕广袤〔mào〕
D、蜷曲〔quán〕挟持〔xié〕女红〔gōng〕泥泞〔nìng〕
2、以下词语中有错别字
．．．．的一项为哪一项：〔〕〔2分〕
A、攀谈澎湃据理力争触目伤怀
B、祈祷倔强大显身手故弄玄虚
C、惊惶遨游无精打采万簌俱寂
D、诬蔑琐屑千锤百炼风烛残年
3、以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、为了幸免城市用水不再紧张，市政府决定从水库调水以解燃眉之急。

B、通过“学会感恩”主题班会，使我受到特别大的触动。

C、开卷未必有益，只有会开卷，开好卷，才能真正受益。

D、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

4、阅读下面一段话，按要求答题。

〔4分〕
语文为我们打开了一片丰富多采的天地。

“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，ōu 歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们大概倾．听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了闻名科学家始终眷．恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，爱国之情油然而生……
①依照拼音写汉字或给加点字注音。

〔2分〕
ōu歌_____壮志难chóu_____倾．_____听眷．恋_____
②近来钓鱼岛事件牵动了许多中国人的心，请写出一句反映“爱国主题”的宣传标语。

〔2分〕
5、默写〔10分〕
①，恨别鸟惊心。

②僵卧孤村不自哀，。

③海内存知己，。

④《己亥杂诗》中表达了诗人对理想和信念的执着追求的名句：
，。

⑤文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密联系在一起的诗句是：“，。

”
⑥杜甫《春望》中极言家书难得，表达战乱中人思念亲人的诗句是：
，。

⑦毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：，。

【二】阅读〔50分〕
〔一〕泊秦淮〔4分〕
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

6、诗的首句描绘了一幅怎么样的画面？〔2分〕
7、诗文后两句有何深意？表达了作者怎么样的感情？〔2分〕
〔二〕〔12分〕
[甲]晏子至，楚王赐晏子酒。

酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰“婴闻之，橘生淮南那么为橘，生于淮北那么为枳，叶徒相似，事实上味不同。

因此然者何？水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚那么盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”[乙]晏子使楚。

楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。

晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。

今臣使楚，不当从此门入。

”傧者①更道②，从大门入。

见楚王，王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾③，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然那么何为使子?”晏子对曰：“齐命使，各有所主。

其贤者使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。

婴最不肖，故宜使楚矣。

”
注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂mèi：衣袖；⑤不肖：不才。

8、解释下面句子中加点的词〔4分〕
何坐．
寡人反取病．焉
固．善盗乎
延．晏子
9、翻译以下句子。

〔4分〕
〔1〕得无楚之水土使民善盗耶？
〔2〕张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人！
10、下面句子划分节奏正确的一项为哪一项：〔〕〔2分〕
A、事实上/味/不同
B、其/实味不/同
C、其/实味/不同
D、事实上/味不/同
11、结合两篇短文，谈谈你对晏子的认识？(2分)
〔三〕〔17分〕
我说道：“爸爸，你走吧。

”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，
尚不大难。

但是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪特别快地流下来了。

我抓紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我抓紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

因此扑扑衣上的泥土，内心特别轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

12、文中写父亲的穿着，三处用了“布”，有何用意？〔2分〕
13、文中写父亲爬月台时，用了哪些动词？举例说说这些动词的运用有怎么样的表达效果？〔4分〕
14、联系父亲东奔西走的情景，假如你是朱自清，会有什么感触？〔3分〕
15、读到“我的眼泪特别快地流下来”，再联系课文前边写的“我内心暗笑他的迂”，这些语句是不是前后矛盾，什么原因？〔4分〕
16、你在生活中也曾有如此的反映亲情的一幕、一场景、一细节，请用朴实而富有表现力的语言把它写出来。

〔许多于30个字〕〔4分〕
〔四〕囚蚁〔17分〕
①童年时曾经认为世界上所有的动物都能够由人来饲养，而且所有的动物都能够从小养到大，就像人一样，摇篮里不满一尺长的小小婴儿总能长成顶天立地的大巨人，连蚂蚁也不例外。

在歌里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”，因此我对地上的蚂蚁特别有好感，常常趴在墙角或者路边认真观看它们的活动，看它们排着队运食物，和比它们大许多倍的爬虫和飞虫们作战……大约是五岁的时候，有一天我和妹妹忽发奇想：什么原因不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢?像养小鸡小鸭那样养它们，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈们还要大。

②这件情况并不复杂。

找一个有盖的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了十五只蚂蚁，再旋紧瓶盖。

如此，这十五只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。

我和妹妹兴致勃勃地观看蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，大概在查找什么。

我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依旧惊惶不安地在瓶里奔跑。

它们确信在用它们的语言大声喊叫，惋惜我听不见……第二天早晨起来，第一件情况确实是看玻璃瓶里的蚂蚁。

只见那十五只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了。

我和妹妹特别是难过了一阵，想了半天，得出结论：是因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。

③缘故既已找到，新的方法便随之而来。

我找来一只火柴盒子，预备为蚂蚁们做一个新居。

怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴壳上扎出一些小洞眼透气。

当时已是深秋，天气有些冷，因此妹妹又有新的担忧：“火柴盒里特别冷！蚂蚁要冻死的!”对，想方法吧。

在妹妹的眼里，我那个比她大一岁的哥哥是无所不能的。

我果然想出方法来：从保暖用的草
饭窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，如此，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新窝了。

我和妹妹又抓来一些蚂蚁并放进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜爱那个新家。

遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面能够观看它们了，但能够用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，能够听见它们的脚步声。

这些窸窣的声音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。

在这假设有假设无的微响中，我曾经有过许多奇妙的遐想，我仿佛已看见那些欢乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了漂亮的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟀……
④然而我们的试验依旧没有成功。

不到两天，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。

我也终于明白，蚂蚁们是不情愿被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不情愿在人们为它们设置的安乐窝里享福。

对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。

17、童年的“我”产生喂养蚂蚁的奇想的缘故是什么？〔2分〕
18、文中写了哪几次“囚蚁”的经历？请用简洁的语言概括。

〔4分〕
19、认真阅读最后一段，说说我从失败的试验中明白了什么道理？〔3分〕
20、从文中能够看出童年时作者是个怎么样的孩子？结合文章简要分析。

〔4分〕
21、你是否有和文中“我”相似的经历，你从中明白了什么道理？〔4分〕
【三】写作。

〔50分〕
22、人生是条路，漫长却充满诱惑。

回首你的人生之路，你都看见了什么？有人说一路上欢乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生；有人说一路上温暖如春，有人说一路上真情似海……
请以“人生路上多”为题目，写一篇文章。

要求：〔1〕文章要有真情实感；〔2〕文体不限，许多于600字；〔3〕文中不要出现真实的人名、校名、地名。

八年级语文答案
〔四〕17、因为我童年时认为世界上所有的动物都能够由人来饲养。

18、两次。

第一次将蚂蚁囚禁在玻璃药瓶里结果闷死了蚂蚁。

第二次是将蚂蚁囚禁在火柴盒里结果逃得。