人教版高中政治必修1第一单元树立正确的消费观(共20张PPT)

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1、绿色消费的主 总结;请两组
旨和核心是什么? 分别推举代表
2、作为中学生怎 展示自学成果。
样做到保护环境
绿色消费?
养成绿色消费的习惯:
拒绝一次性筷子、纸巾和杯子 拒绝一次性发泡塑料餐盒 每张纸都正反两面用 随手关灯、关水 用环保袋、拒绝塑料袋
……
歌词提示: 我走在上学的路上, 身后牛 羊在张望, 再走过这道山梁, 前面就是小学堂, 一件衣裳 遮风挡雨已够, 就算有补丁 在袖, 快乐的笑容我有!我 走在上学的路上, 嘴边国歌 唱响, 让歌声非常响亮, 飞 出小小的胸膛, 一声声响, 断断续续也可, 心中有希望
(2) 有位准备买汽车的消费者说“新车一上牌就成了二手车,开始贬值。对 我来说,汽车只是一种为我服务的工具,什么品牌无所谓,关键是质量
要好,价格要实在。”从消费心理角度看,这是一种 (B )
A.攀比心理 C.适度消费
B.求实心理 D.盲目从众
敬请指教 谢谢大家

消 ★正确的 避免盲从 理性消费
费 观
消费原则 保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
课后拓展:
• 撰写小论文: (1) 理性消费之我见 (2
• 通过思考,进一步认识绿色消费和保护环境的重
• 通过思考,进一步认识到日常生活中哪些不良消
• 通过思考,能为解决资源浪费、白色污染等问题
课堂小练习
(1)目前在欧美一些国家,人们崇尚绿色消费,对此认识正确的是( C )
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
如何量理入解为量出入为适出的度消费
“入”,和适度消费
的“避度免”盲?从 理性消费
A组:需要避免哪些 不理性的消费倾向?
保护环境 绿色消费
B和组核勤:心绿俭是色什节消么约费?的生艰主活旨苦中奋斗
当前人们收入增加了, 还需要勤俭节约、艰苦
怎样做到绿色消费?
奋斗吗?
探究
思考:这则材料从消费观上
给我们什么启示?
新华网报道:
为买“苹果”手机和 iPad,安徽17岁高中生 小王在网上黑中介的安 排下,卖掉了自己的一 个肾。术后,小王的身 体状况越来越差,检查 结果为肾功能不全,经 鉴定,其伤情构成重伤、 三级伤残。
启示:量入为出,适度消费
当前收入+未来收入 想一想:贷款买房、买车是“适度消
费”还是“超前消费”?为什么?
A. 绿色消费是一种求异心理引发的消费,具有仿效性和盲目性 B. 绿色消费是一种攀比心理引发的消费,不利于个人生活和社会发 展 C. 绿色消费是一种求实心理引发的消费,符合实际,有利于提高个 人生活的质量,有利于社会的可持续发展,值得推广和提倡 D.人们对绿色消费的崇尚具有从众性,不可能是基于对科学认识的统 一性而引发的
• 我国的传统美德。 在动, 憧憬与梦想我懂。 我 要读书, 一二三四加减乘除;
• 合乎我国的国情。 我要读书,abcebpfm; 我 要读书,ABCDNOPQ; 我 要读书, 为了明天,我要读
• 成就事书。业的条件。
• 与合理消费一致。
从众心理
求异心理
树 消费心理 攀比心理

求实心理




量入为出 适度消费
自己的经济承受能力
既不超前消费,又不抑制消费
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 8:36:52 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
旨和核心是什么? 分别推举代表
2、作为中学生怎 展示自学成果。
样做到保护环境
绿色消费?
自主研习小结
避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费
做到三个“避免”: 节约资源、减少污染
避免跟风随大流
(Reduce) 绿色生活、环保选购
(Reevaluate)
避免情绪化消费 核重(R心复eu使se:用) 、可多持次利续用消费
避免只重物质消费 忽视精神消费
分类回收、循环再生 (Recycle) 保护自然、万物共存
(Rescue)
5R
白色污染的危害:
1、视觉污染:塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给 人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感。 2、潜在危害:①一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物 严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时,一次性 发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,会对人的 肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。
B和组核勤:心绿俭是色什节消么约费?的生艰主活旨苦中奋斗
当前人们收入增加了, 还需要勤俭节约、艰苦
怎样做到绿色消费?
奋斗吗?
自学提示及要求
自主研习
A组
避免盲从 理性消费
结合教材说说 避免哪些不理 性消费?
自学要求
B组
每组分别负责1
保护环境 个自然段;(A
绿色消费
组P21,B组 P22)边读书边
1、绿色消费的主 总结;请两组
自 思考:他们的话分别反映什么样的消费心
主 理?有什特点?怎样对待?
探 究 妈妈:我想买件羊绒大衣,今年特流行,好
多同事都有。
一 儿子:我想买条牛仔裤,挖它几个洞,有型、
家 人
透气、显酷。
的 女儿:我也要给同学买个进口MP4作生日礼
聊 天
物,要不今后我怎么抬得起头呀。
实 爸爸:不买贵的,只买对的。实用就好。

探究小结 一、消费心理面面观
仿效性 重复性 盲目性
标新立异 与众不同
夸耀性 盲目性
符合实际 讲究实惠
跟具风体消分费析很,正不常 盲盲目目从从众众细思量
适展当示标个新性可促行创,新过 分过立分异求不异提不倡提。倡
虚荣不攀健比康来,消费 死要不面提子倡活受罪
根据值实得际提来倡消费 利人和利发己扬利社会
②使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长,我国目前 的塑料制品的降解时间至少需要200年。 ③白色垃圾的处理会造成严重的环境污染。(填埋,焚 烧)
自学提示及要求
自主研习
A组
避免盲从 理性消费
结合教材说说 避免哪些不理 性消费?
自学要求
B组
每组分别负责1
保护环境 个自然段;(A
绿色消费
组P21,B组 P22)边读书边
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

如何量理入解为量出入为适出的度消费
“入”,和适度消费
的“避度免”盲?从 理性消费
A组:需要避免哪些 不理性的消费倾向?
保护环境 绿色消费
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